сценарий мероприятия посвящённый празднику 23 февраля. Квест в подготовительной группе
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Муниципальная автономная дошкольная образовательная организация Детский сад №6 «Матрешка»

Конспект детско-родительского мероприятия,

посвящённый празднику

«Дня защитника отечества»

Разработали:

Воспитатели группы №6 «Пчёлки»

Гаспарян Мери Гагиковна

Бичёва Екатерина Михайловна

г. Звенигород, 2018

Детско-родительское мероприятие в форме «КВЕСТА»

Программное содержание:

• Создание доброжелательной, праздничной атмосферы в преддверии Дня защитника Отечества.
• Организация совместного досуга родителей и детей, привлечение родителей к игровому взаимодействию с детьми.
• Создание условий для развития познавательных способностей детей в процессе игры и формирование самостоятельности и инициативы в различных видах деятельности.

Ход мероприятия

Дети под музыку входят в зал.

Ведущая: Сегодня мы отмечаем праздник – День Отечества. Вся Россия в этот день радуется и поздравляет своих героев.

Дети читают стихотворения

• За всё, что есть у нас,

За каждый наш счастливый час,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

Спасибо армии Российской,

Спасибо дедам и отцам

За то, что солнце светит нам.

• Мы чтим сынов Отечества в мундирах,

Что славу флага умножают.

И в сложный и опасный век

Наш мирный сон надёжно охраняют.

Во все века Российский воин

Своим геройством в войнах побеждал,

Он прославления достоин,

За честь России – жизнь он отдавал.

Мы славим всех, кто на страже Отечества –

Наших лучших сынов человечества.

Исполнение песни «Наша армия сильная»

Ведущий: Как много гостей собрались сегодня в нашем зале, нам с детьми очень хотелось поздравить пап, дедушек, братьев с этим замечательным праздником. Но вот беда, подарки которые мы сделали с детьми для вас, похитили какие-то неизвестные нам войска. Что делать? Отправимся вместе искать их?! Объявляем открытие квест-игры.

Предлагаем поделиться на команды. 1 загадка дается командам, в какое направление идти.

Там весело и интересно,

Деток много всем известно,

Они рисуют и играют,

Едят, а так же отдыхают!

 (Отгадка) Группа №6.

1 конкурс.(2 стола для команд с конвертом заданий.)

Сделай самолет/лодку. Дети и родители выполняют оригами из бумаги После выполнения получают кусочки карты (на обратной стороне загадка, куда идти дальше)

1-команда в кабинете логопеда

Кто поможет язычок правильно поставить

И воздушную струю по нему направить,

Звук от буквы отличать,

Без запинок отвечать?

2-команда в группу Кратковременного пребывания.

Где искать заветную дверь,

Поможет вам колокол Звенигородский

2 конкурс Интеллектуальный конкурс 

«Подбери как можно больше слов на заданную тему» Каждой команде дано задание, подобрать как можно больше слов прилагательных к слову «солдат». Каждая команд выполняет задание отдельно друг от друга.

После выполнения получают кусочки карты (на обратной стороне загадка, куда идти дальше)

Лента, мяч, бревно и брусья,

Кольца с ними рядом.

Перечислить не берусь я

Множество снарядов.

Красоту и пластику

Дарит нам...

Приход команд в спортивный зал. Сравнивание результатов предыдущих конкурсов.

Ведущий: Пришло время проверить спортивные навыки и подготовку наших пап и детей. Следующий 3 конкурс «Мяч капитану». Начинают ее в центре поля с подбрасывания мяча между двумя игроками из равных команд. Овладевшая мячом команда старается с помощью передач приблизиться к сектору своего «капитана» и передать ему мяч. За каждую удачную попытку командам засчитывается одно очко. Выигрывает команда, набравшая в установленное время большее количество очков.

Ведущий: 4 конкурс «Сапёры». На пол разбрасывают много маленьких мячей. Задача команд, собрать как можно больше «мин». Капитан везёт каждого ребёнка по залу на простыне. В это время ребёнок должен собрать как можно мин. В конце считаем сколько мин смогла собрать каждая команда.

Ведущий: 5 конкурс «Медицинская помощь». Нельзя забывать о роли девушек в войнах, о медицинской помощи оказанной вовремя. И сейчас мы проверим наших девочек как бы они помогли нашим мальчикам.

Девочкам раздали бинты и каждый мальчик сказал куда его ранили, после чего девочки оказывали помощь бинтуя раненое часть тела.

После выполнения получают кусочки карты (на обратной стороне загадка, куда идти дальше)

Я стою на трех ногах,

Ноги в черных сапогах.

Зубы белые, педаль,

Как зовут меня?

Приход команд в Музыкальный зал.

Ведущий: Наши солдаты не только воевали, защищали, так же они поддерживали друг друга и не унывали. В это время было создано много песен и танцев поддерживающий дух нашего народа. Объявление творческих номеров.

Песню «У солдата выходной»

6 конкурс Логические задачки. Кто отгадает быстрее и больше.

Танец «Моряков»

7 конкурс Кроссворд. Каждая команда получает кроссворд. Задание решить его быстрее другой команды.

Танец «Летчики»

8 конкурс, завершающий «Собери и найди»

Ведущий: Вот мы подходим к концу, сейчас вы должна собрать из всех ваших кусочков карту, которая поможет вам найти где же все-таки спрятаны наши подарки….Но вот еще одна задача, что бы найти то что мы ищем, вам нужно объединиться, ведь только вместе мы сможем всё.

 Объединение команд для сбора общей карты и поиска. Находка клада.

Ведущая: Вот и подошло к концу наше мероприятие. Дорогие родители и дети! Вы доблестно прошли испытания и нашли подарки! За проявленную смекалку и ловкость мы хотим спеть вам! И поздравить вас с прекрасным и сильным праздником вместе с детьми.

Завершающая песня «Лучше папы друга нет»