Автор Лялене Н.А. - сценарий праздника осени
методическая разработка (средняя группа) по теме

 Встреча с белочкой в осеннем лесу

(сценарий праздника осени для дошкольников с  умственной отсталостью)

Дети под веселую музыку входят в зал, держась друг за друга паровозиком.

По окончанию звучит музыка дождя

Музыкальный руководитель (МР) Что это? Дождик?! Не беда! Скорей под зонтик все, друзья!

Музыкальный руководитель поднимает зонт, дети прячутся под зонтом и слушают музыку.

(МР) А теперь расскажем про дождик стишок! (Логоритмическое упражнение «Капельки»)

       Дождик, дождик, веселей. (вытянуть руки ладонями вверх,       подставив под «капли дождя»)

      Капай, капай, не жалей! («кап-кап-кап»)

      Брызни в поле пуще - Станет травка гуще. (присесть на корточки и потрогать «травку»)

      Только нас не замочи, (сидя на корточках, соединить руки над головой, закрываясь от дождя)

      Зря в окошко не стучи! (погрозить пальчиком)

за дверью раздается стук

МР:   Кто-то к нам в гости пришел?!

Входит Белочка (взрослый или ребенок подготовительной группы) в руках корзина, в ней лежат листочки

МР: Белочка, Здравствуй! (дети здороваются с белочкой)

       А почему ты такая грустная?

Белочка: Здравствуйте. Намочил дождик  шишки и листочки!

М. Р. Так это не беда. Мы с ребятками их посушим

Белочка раздает из корзинки детям листочки

Дыхательная гимнастика «Посушим листочки»

Белочка: Спасибо вам, ребятки! Листочки хотят потанцевать с вами.

( танец с листьями)

Белочка: Молодцы, все ребятки старались! А я хочу вас музыкальными орешками угостить (Собирает у детей листики, раздает яйца из киндерсюрпризов, в которых насыпана крупа)

Дети говорят Белочке: «Спасибо»

М. Р. Давайте с ними поиграем

Игра «Белочка и орешки»

(под веселую музыку дети гремят орешками, если музыки закончилась –прячут орешки за спинку, Белочка «пытается отобрать» орешки у детей, которые не спрятали их по окончании музыки)

Белочка: А теперь орешки кладите в коробочку ( собирает у детей орешки)

У белочки лапки маленькие, но она много собрала лесных даров (показывает). Вот орешек, вот ягодка, вот шишка, вот грибок. У нас ручки тоже маленькие, но многое умеют делать. Покажите, какие у вас умелые ручки. (Пение с использованием жестов)

(2 раза) -Ладушки-ладошки хлопают немножко (хлопки)

- Кашку варили, ложкой мешали (помешиваем одной рукой)

- Куколку кормили ( подносить руку ко рту)

-Кисоньке давали ( поглаживание одной рукой внешнюю сторону ладони)

-Кулачки сложили ( круговые движения кулачками)

-Кулачками били ( постукивание кулачком об кулак)

Тук-тук-тук-тук кулачками били

Ручки устали, детки отдыхают (ручки сложить под ушко)

Бай-бай-бай-бай, детки отдыхают (Наклонив голову к сложенным ладоням, медленное покачивание в ритм текста)

МР: И белочка устала, ей тоже пора отдохнуть,         давайте попрощаемся с белочкой и помашем ей ручкой!