Сценарий осеннего развлечения «РАЗНОЦВЕТНАЯ ОСЕНЬ»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Разноцветная осень

Для детей старшей и подготовительной  группы (5 — 7 лет)

Действующие лица

Ведущий

Роли исполняют взрослые

Айболит

Ветер

Слякоть

Свекла

Капуста

Огурец

Роли исполняют дети

Морковь

Помидор

Лук

Картофель

Баклажан

Под музыку в музыкальный зал входят дети и выстраиваются полукругом у центральной стены.

Ребенок 1. Если на деревьях листья пожелтели.

Если в край далекий птицы улетели.

Если небо хмурое, если дождик льется —

Это время года осенью зовется.

Ребенок 2. По лесным тропинкам ходит-бродит осень.

Сколько свежих шишек у зеленых сосен!

И листок с березы золотистой пчелкой

Вьется и летает над колючей елкой.

Ребенок 3. Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди и нет просвета.

    Солнце затерялось  где-то.

Ребенок 4. Ходит осень, бродит осень.

Листья с клена ветер сбросил,

Под ногами коврик новый —

Желто-розовый кленовый.

Дети садятся на стулья, одевают шапочки овощей.

Ведущий. Солнце греет, дождик поливает,

Овощи скорее растут и созревают.

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают умный и серьезный спор.

Дети – овощи  выходят.

Сценка «спор овощей»

Овощи. Кто из нас, овощей, и вкусней, и нужней?

           Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Ведущий. Выскочил горошек. Ну и хвастунишка!

Горошек. Я такой хороший, зелененький мальчишка!

                   Если только захочу — всех горошком угощу.

Ведущий. От обиды покраснев, свекла проворчала.

Свекла. Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.

Я нужна и для борща, и для винегрета.

     Кушай сам и угощай — лучше свеклы нету!

Капуста. Ты уж, свекла, помолчи!

Из капусты варят щи!  

А какие вкусные пирожки капустные!

Зайчики-плутишки любят кочерыжки.

    Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец. Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный!

                А уж свежий огуречик всем понравится, конечно.

На зубах хрустит, хрустит... Я могу вас угостить!

Морковь. Про меня рассказ недлинный.

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку —

Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.

Ведущий. Тут надулся помидор и промолвил строго.

Помидор. Не болтай, морковка, вздор.

Помолчи немного!

Самый вкусный и приятный

    Уж, конечно, сок томатный!

Дети. Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем!

Ведущий. У окна поставьте ящик,

                                      поливайте только чаще,

               И тогда, как верный друг, к вам придет зеленый….

Дети. Лук.

Лук. Я — приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг.

    Я — простой зеленый лук.

Картошка. Я, картошка, так скромна.

Слова не сказала.

Но картошка всем нужна:

И большим, и малым.

Ведущий. Спор давно пора кончать, спорить бесполезно!

                   Нам давно пора понять – все овощи полезны!

Дети садятся на стулья, снимают шапочки.

Слышен стук в дверь.

Ведущий. Кто-то кажется стучит…

Входит Айболит.

Ведущий.Это доктор Айболит!

Айболит. Ну, конечно это я. Что вы спорите, друзья?

Ведущий. Кто из этих овощей

Всех вкусней и всех нужней?

Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Айболит. Чтоб здоровым, сильным быть,

Нужно овощи любить

Все без исключенья! В этом нет сомненья.

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь,

Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее.

Таак, а где больные?!

Ведущий. Что вы, что вы, дети у нас здоровы!

Айболит. Значит, я попал в беду, адрес перепутал.

Вынимает из кармана записку, пытается ее прочесть.

И очки я не найду. (Очки на лбу)

Ведущий. Тсс… Одну минуту! Где записка? Мы прочитаем…

Правильно, конечно: наша улица, наш дом.

Мы давно вас в гости ждем, рады вам сердечно!

Айболит. Как я рад, что все здоровы.

                 А загадки вы отгадывать готовы?

Загадки

Как на нашей грядке

Выросли загадки —

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

Осенью краснеют. (Помидоры)

Расту на грядке я —

Длинная, красная, хвостатая. (Морковка)

Бордовые, пузатые, как бочки,

Сидят в земле поодиночке. (Свекла)

Сарафан на сарафан,

Платьице на платьице.

А как станешь раздевать-

Досыта наплачешься. (Лук)

Неказиста, шишковата,

А придет на стол она,

Скажут весело ребята:

«Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картофель)

Наши поросятки выросли на грядке,  

К солнышку бочком, хвостики крючком. (Огурцы)

Айболит. Молодцы ребята! Порадовали меня, но мне пора в дорогу! До свидания! (Уходит)

 Звучит музыка. В зал неожиданно вбегают Слякоть и Ветер.

Ветер. Ой, Слякоть, подружка ты мая осенняя, куда же это нас занесло?

Слякоть. Ну откуда я знаю. Ой, я чуть жива. Ты что же это, старый, так разошелся? Чуть меня не высушил. Все мои косточки продул холодным ветром   (плачет).

Ведущий. Эй, гости дорогие, какие могут быть слезы? Ведь у нас веселье, вы кто такие?

Ветер. Я — Ветер осенний, холодный.

Слякоть. А я — Слякоть, верная спутница Осени.

Ведущий. Так вы друзья Осени? Ну тогда давайте веселиться. Ребята, выходите скорее в круг!

Дети встают в круг.

Ветер. Да-да, повеселим вас. Ну-ка, покажите все свои руки. Вот я как разгонюсь и застужу ветром холодным.

ИГРА «ВЕТЕР»

Ветер бежит по кругу, но дети прячут руки.

Ведущий. Ой, Ветер, разошелся ты, сядь, отдохни немножко да песенку осеннюю послушай.

Ведущий. Ну, а ты, Слякоть, как нас повеселишь?

Слякоть. А я умею очень славно плакать проливными и ливневыми слезами. От меня же просто спасу нет, когда я плачу. Ну ничем не спастись, вот посмотрите. (Начинает плакать и поливать всех из лейки.)

Ведущий. Так уж и ничем? А у нас есть нечто такое, что от сырости спасает.

Слякоть. Да? А что это?

Ведущий. А вот отгадай: сухой — клин, мокрый — блин.  (Зонт)

Слякоть путается в ответах, говорит, что это шляпа, или одеяло.

Ведущий. Нет, не отгадала. Ребята помогите Слякоти.

Дети. Это зонт!

Ведущий раскрывает зонт – показывает.

Слякоть. Ну, подумаешь, зонтик. А зато я из любой лужи сухой выхожу. Вот! Что мне помогает?

Ведущий. (пытается отгадать , путается, в конце концов говорит). Калоши!

Слякоть. Да, и я хочу поиграть с детьми в игру.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА

«Перейди лужу в калошах»

Участвуют 2 команды. Задача – кто быстрее в калошах оббежит зонтик и вернется, передаст калоши следующему.

Ведущий. Так-так, теперь понятно, кто нам осенью холод и дожди приносит.

Слякоть. Но разве от дождей одни неприятности? Да если бы не дождь, то ничего бы на земле не выросло, и людям собирать в огородах было бы нечего. А так посмотри, все дачники-огородники чего-нибудь везут или несут со своих участков.

Ветер (обращается к Слякоти). Слушай, а давай и мы свой урожай перевезем, вон и машины стоят. Ведущий. Вот-вот, грузовики уже заждались.

Проводится игра

«Перевези с поля урожай»

В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой — на пол раскладывают муляжи лука, огурцов, помидоров, свеклы и картофеля — по 2 штуки каждого. В игре участвуют по 2 команды. По сигналу они везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют овощем и возвращаются.

Слякоть. Ну, молодцы, ребятки, как быстро весь урожай собрали! И танцуете вы наверное прелестно??! Вот так! (Пробует станцевать, но ничего у нее не получается, кроме кривляний)

Ведущий. Слякоть, не очень что-то у тебя  получается. Давай ка мы с ребятами тебя научим танцевать красиво! Смотри!

Дети садятся на стульчики.

Слякоть. Ой, спасибо, ребята, научили!

Ветер. Ну, что ж,  а нам пора, Слякоть. Вот еще сколько дел сделать надо: дождичком землю сбрызнуть и листики с деревьев сдуть.

Ведущий. Ну, тогда прощайте, нас не забывайте!

Слякоть и Ветер уходят.

Ведущий (видит бутафорскую лужу у дверей) А это еще что такое? Ну, Слякоть, все-таки  наплакала нам лужу (трогает). Ой, а лужа-то от пола отрывается, и вода в ней застыла — не растекается. Странно.., (Поднимает «лужу»,трясет ее,  а оттуда высыпаются сладости.). Вот спасибо гостям, какой сюрприз нам преподнесли. Видно, доброе у них сердце.

Происходит, раздача сладостей.