Сценарий развлечения "Рождественские колядки"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение                                  Д/С №4 «Буратино» ТМР

Сценарий развлечения

«Рождественские колядки»

(для родителей и детей старшей и подготовительной группы).

                                                                                        Подготовила воспитатель:

                                                                                         Волкова М.А.

Тутаев, 2018

Сценарий развлечения

«Рождественские колядки»

(для родителей и детей старшей и подготовительной группы).

         Общение педагогов с родителями воспитанников всегда было и остаётся актуальным вопросом для детских садов. Один из аспектов этого вопроса - поиск действенных путей сотрудничества, в равной степени необходимого как педагогам, так и родителям. Родителям - для того, чтобы научиться понимать мир детства и собственного ребёнка, педагогам, чтобы эффективнее оказывать в этом помощь родителям. Только вместе воспитатели и родители могут лучше узнать ребёнка, а, узнав, направить общие усилия на его развитие.

         В соответствии с новыми требованиями роль родителей в реализации ФГОС ДО возрастает как на уровне каждого ДОУ, так и на уровне муниципальной системы дошкольного образования в целом. Задачи, стоящие сегодня перед системой образования, повышают ответственность родителей за результативность учебно-воспитательного процесса в каждом ДОУ, так как именно родительская общественность непосредственно заинтересована в повышении качества образования и развития своих детей. (ФГОС ДО ч. I п. 1.6 п. п. 9)

Согласно ФГОС родители должны участвовать в реализации программы, в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка в дошкольном возрасте, чтобы не упустить  важнейший период в развитии его личности.

Рождество Христово – великий христианский праздник,   который празднуется  в  Русской  Православной  Церкви  7  января  по  юлианскому календарю.

Цель:  Формировать представление родителей и детей об истории рождественского праздника и традициям русского народа.

Задачи для педагога:

• познакомить детей и их родителей с историей рождественского праздника и традициями русского народа;

• развивать интерес к народному творчеству и традициям Руси;

• воспитывать любознательность и любовь к своей стране;

• формировать доброжелательные отношения между педагогами, родителями и детьми, основанные  на доверии.

Задачи для детей:

• приобщить детей к национальной культуре и традициям русского народа;
• дать представление о праздновании Рождества Христова в России;
• познакомиться с рождественскими обрядами;
• создать  праздничную атмосферу, вызывать у детей эмоционально - положительное отношение к празднику.

Задачи для родителей:

•    стимулировать стремление родителей к активному участию в жизни группы;
•  вовлечь родителей  (законных представителей)  в совместную деятельность с детьми.

Ход развлечения:

Родители сидят в  празднично украшенной группе, на столе размещен рождественский вертеп  изготовленный воспитателями совместно с родителями.

Выступление воспитателя:

  Уважаемые,  родители, мы пригласили Вас в гости на Рождественские посиделки. Праздничные дни между Рождеством (7 января) и Крещением (19 января)  называются святочными их  ровно двенадцать. Это самые весёлые дни  из зимних праздников.

  По древнему обычаю православные христиане вечером прекращали все свои дневные дела, зажигали на окнах свечи. Свет  в окне, обозначал, что хозяева отдыхают от дневных забот и ожидают гостей.  Наверняка, многие из вас помнят,  как родители говорили, в дни Святок нельзя браться ни за какую работу, – это поверье тоже пришло из старины. Зато,  в эти дни  было принято посещать знакомых, близких, друзей, дарить подарки,  вспоминать о бедных и нуждающихся людях.

   С давних пор в Святки молодежь и дети ходили по дворам с колядками. Одна из тем колядок – это будущий урожай. В качестве колядок иногда исполняются  церковные песнопения, а также духовные песни-колядки, посвященные Рождеству Христову. Эта традиция и сейчас сохранилась в сельских поселениях России.  

   Происходит это так: детвора входит без стука в чужой дом, начинает петь песни-колядки, разбрасывают зерно по дому (обычно в прихожей), затем хозяева дома дают им сладости, и дети удаляются – колядовать в другие дома. А потом собираются в одном из домов: играют в рождественские игры и лакомятся собранными угощениями.

     Давайте мы  тоже вспомним и прочтем несколько колядок, а затем  будем ожидать гостей.

Родители читают колядки:

         I     Воробушек летит,

     Хвостиком вертит,

     А вы, люди, знайте,

     Столы застилайте,

     Гостей принимайте,

     Рождество встречайте!

        II      Мы веселые колядки

       Пропоем для жизни сладкой.

       Коль одарите нас знатно,

       Будет счастье и богатство.

       Поделитесь от щедрот

       Просит ряженый народ.

       Без подарков не уйдем!

       С Новым годом! С Рождеством!

III   Вам звоночками позвоним

                  С пожеланьем и поклоном.

                  Мы пришли колядовать,

                  С Рождеством вас поздравлять!

(Входят ряженые  дети и  идут, змейкой по группе).

Воспитатель:

 Динь-динь-динь, звенят звоночки,

            К вам пришли сыны и дочки,

            Вы колядников встречайте,

 Нас улыбкой привечайте!

Ребенок:

 Коляда, коляда —

 Накануне... (Рождества.)

Ребенок:  

Мы идем колядовать —

           Всех будить и ... (поздравлять)

Ребенок:  

Коляд, коляд, колядушек —

           Хорош с медком оладушек!

           А без меду — не таков,

 Дайте, тетя, пирогов!

Ребенок:  

С Новым годом, с Рождеством:

 Мира Вам желаем в дом,

Ребенок:  

И здоровья, и добра,

           И сердечного тепла!

Ребенок:

 Коля- коля- коляда –

 Бедам – "Нет!», а счастью – "Да!"

 Все вместе: 

         Сеем, сеем посеваем,

         С Рождеством всех поздравляем!

      Родители: Спасибо, вот вам награда: печенье, плюшки – кому, что надо(угощают колодников).

           (Дети садятся на стульчики).

Воспитатель:  А сейчас вашему вниманию, мы представляем мультфильм «Рождество Христово»  поздравление Протоирией Василия Катрич. (просмотр мультфильма)

(Выходят два ребенка).

Ребенок: 

 От чего ты, ёлочка,  грустна?

 Ты зимой и летом зелена.

Ребенок:   (елочка):

Я грущу, что нету у меня обновы,

И мне не в чем встретить Рождество Христово.

Воспитатель: 

Уважаемые, родители,  мы вам хотим рассказать историю рождественской Ёлочки.  Обращает внимание на вертеп.  Выходят дети           (пальма, маслина и ёлка).      

- У входа в пещеру, где родился Христос, стояли три дерева: пальма, маслина и ёлка. Они тоже хотели поклониться Божественному Младенцу.

Пальма: Я пальма, с пышной круглой кроной,

И в сердце гордость я храню.

Свой лист, широкий и зеленый

Перед Младенцем я склоню.

Он улыбнется мне, наверно,

Ведь я же всех прекрасней. Верно?

Маслина: А я – красавица маслина.

Не все деревья так стройны…

И думать нечего, ведь я,

Очень хороша.

Елка: А вот мне, нечем похвалиться:

У меня – одни шишки да иголки

          Пальма: Ну и не ходи к младенцу,

Ты Его ещё уколешь…

Маслина: Или уронишь на Него шишку.

Пальма и Маслина вдвоем:

Ёлка-ёлка, уходи,

К малышу не подходи.

Пальма: Не красива ты нисколько…

Маслина: Палка в шубе, да и только.

Елка: Хорошо, дорогие подружки, я не пойду к младенцу. Я подожду вас здесь, у входа в     пещеру. Правда, мне очень хотелось бы увидеть Его, но что поделаешь…

Появляется Ангел.

Елка, Пальма и Маслина вместе:  Ой, кто это?

Ангел: О, тихая и смиренная елка! Твоя скромность угодна Христу. Сейчас я тебе помогу, и ты будешь самая красивая.

Ребенок:  Мы украсим ёлочку (украшает девочку - елку  бусами)

Яркою звездой,

Оплетем мы ёлочку

Нитью золотой.  (украшает девочку - елочку  звездой  и бусами)

 Ребенок:  Как красив на ёлочке (дети дают ей в руки шарики)

Праздничный наряд.

На ее иголочках

Огоньки горят.

Ангел: А теперь я сам отведу тебя к святой колыбели Младенца. И отныне, в память о тебе, люди каждый год будут украшать на Рождество елку.

Воспитатель: История  подошла к концу, но наш вечер продолжается. (Дети читают стихи).

Ребенок:  И на сердце сладостно,

                  Весело, светло.

                  Всем сегодня радостно –

                  Рождество пришло!

Ребенок:  Будем петь и веселиться

                  Возле ёлочки кружиться

                 Ведь сегодня торжество

                           Светлый праздник – Рождество.

Песня «Рождество» (Яркая звездочка на небе горит…)  Родители подпевают детям.

Читают стихи:

Ребенок: 

В этот светлый праздник  

          Праздник Рождества

          Мы друг другу скажем

Теплые слова.

Ребенок:

 Тихо снег ложится  

 За окном зима,

 Чудо здесь свершится

  И зажжет сердца.

Ребенок:

Пусть улыбки ваши  

           В этот дивный день

           Будут счастьем нашим

 И подарком всем.

 Ребенок: 

Льются звуки жизни,

 Счастья и добра,

 Озаряя мысли

            Светом Рождества.

Воспитатель: А теперь Вам,  уважаемые родители предлагаем  проверить знания, и способность словотворчества продолжайте рифмовки:

1. Где родился наш Спаситель -

Место вам известно всем

Ну,  скорее назовите.

Это город ... (Вифлеем)

2. Знают все: в года былые

Сын родился у ...(Марии).

3. Сын чудесный, сын святой

Родился он ночной... (порой).

4. В тишине, в тепле и тени

Спал младенец в свежем ...(сене).

Это всем теперь известно —

Был младенец тот ... (чудесный).

5. Много в небе ярких звезд —

Родился Иисус ... (Христос).

6. К Малышу на день рожденья

Дружно прибыли волхвы:

Принесли в подарок деньги?

Нет? А что? Скажите вы.

(Золото, ладан, смирну)

Воспитатель: А сейчас предлагаем вам немного поиграть.

Игра «Золотые ворота» (играют родители с детьми)

Золотые ворота,(до, ре ,ми ми ми ре до)

Проходите, господа,

Первой мать пройдёт,

Всех детей проведёт.

Первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз не пропустим вас!

Правила: два человека становятся друг напротив друга и берутся за руки, образуя ворота. Остальные, взявшись за руки, проходят под песенку в эти ворота хороводом. Когда песенка закончится, ворота захлопываются (опускают руки) и тот, кто в них попался, «превращается» тоже в ворота.

Воспитатель: Ребята посмотрите, у нас в группе тоже есть елочка, а давайте мы все вместе украсим нашу елочку к празднику, только нам с вами сначала надо изготовить игрушки.

Как Вы думаете, чем украшали ёлки в старину?

(Ответы детей и родителей: «Яблоками», «Шишками», «Свечами», «Фонарями», «Конфетами»)

Правильно, молодцы! Их украшали восковыми свечами и фонариками, цветами и лентами, орехами, яблоками и конфетами.

А чем сейчас украшают ёлки?

(Ответы детей и родителей: гирляндами, шарами, игрушками из магазина).

Воспитатель: Новогодние ёлки мы очень часто украшаем игрушками, купленными в магазине, но ёлочные игрушки можно не только купить, но и сделать их самостоятельно, тем ценнее и дороже они будут для Вас, тем необычнее будет украшение для Вашей ёлки. К тому же, теплый и веселый праздник будет по-настоящему семейным, если готовиться к нему вместе.

(Участникам круглого стола предлагается пройти к столам, где лежат материалы необходимые для изготовления игрушек. Родителям и детям показывается готовые игрушки для рассмотрения.)

Объяснение работы: Сначала мы сделаем с вами необычную новогоднюю снежинку. Необычная она тем, что на каждой снежинке будет портрет ваших детей. Для ее изготовления потребуется 3 вида полосок шириной 1 см: 6 полосок длинной 15см, 6- 12см, 12-10см. Длину  полосок вы можете определять сами, а цвет наших игрушек будет розовый.

(Показ последовательности работы).

Родители и дети украшают елочку изготовленными снежинками.

Воспитатель: Пора и за стол садиться, угощеньем насладиться.  А за  чашкой чая с угощениями   давайте  поделимся воспоминаниями из своего  детства  о праздновании Рождества.  Поделитесь, пожалуйста, впечатлениями о сегодняшнем празднике. Хотите ли вы, чтобы  Рождественские посиделки стали в нашей группе традиционным  совместным праздником детей и взрослых?