Сценарий спортивного праздника "Веселые старты"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) по теме

Сценарий спортивного праздника

 «ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ

Звучит спортивный марш дети строятся, равняются.

Вед. Внимание ! Внимание! Вас приветствует детский сад «Кораблик». Здравствуйте ребята! Мы начинаем спортивный праздник «Веселые старты».

Все дети живут в замечательной стране под названием «Детство». Да и взрослые мечтают хоть на мгновенье оказаться в ней снова. А как в каждой стране, в стране «Детство» есть свой президент, свои министры. Вот и сегодня министр спорта этой замечательной страны приглашает Вас на «Турнир сильнейших». Принять участие в нём смогут только те, кто любит бегать, прыгать, соревноваться. Но победить смогут только самые быстрые, ловкие, меткие. А вы ребята, любите бегать? Прыгать? Соревноваться Вы любите? А болеть? (Нет) Да не гриппом и ангиной болеть, а за своих товарищей, когда они соревнуются? Тогда давайте  прорепетируем. (Дети хлопают, топают, кричат ура). Ну что ж начинаем соревнования. Участники готовы? Болельщики готовы? А судьи готовы? А где же сам министр спорта? Что случилось? Неужели придется отменить соревнования? (звучит тревожная музыка)

        Ведущая  оглядываются и видит бутылку,  достает,  открывает,    

        вытаскивает письмо).

«Помогите! помогите! Я- министр спорта попал в беду. Пираты захватили меня в плен и увезли на свой остров. Они ищут тех, кто любит спорт и увозят на остров. Мне удалось нарисовать карту острова, где живут пираты и бросить послание в море. Смотрите карту и вы найдете этот остров?»

Вед.Ребята, министру спорта удалось передать нам это сообщение, он просит нас о

        помощи. Поможем ему? Дети – да

Под музыку входят 3 пирата.

Билл: Что за шум? Что за гам?

Боб: Вы кто такие? Чего здесь собрались?

Вед:  Мы пришли на праздник «веселые старты», а министр спорта…..

Джон : Молчать! Ах, министр спорта! Ты слышишь Билл?

Билл: Ну еще бы! И эти спортсменами оказались? А ты Боб слышал?

Боб:  А чего я-то? Я не глухой! Еще пойдут освобождать министра спорта.

Джон: Молчи! Молчи! Может не сообразят где мы его спрятали!( приглядывается)

            А что это у вас такое ( крадется выхватывает карту) каррамба! Это же карта.

Билл:  Где? Где?

Боб:  Точно, вон остров (показывает рукой ) а вот …..

Джон : Опять ты разболтался! Все секреты рассказываешь. Вот, что  я сделаю. (рвет

             карту)  Теперь никто никому не поможет держи Билл?

Билл: спасибочки,  Джон .  Держи Боб! И никому не отдавайте!

Боб : Держу, никому не от дам.

Джон:  А это мне останется

Слышится гудок корабля.

Джон: Слышите? Пора бежать на корабль, да на остров уплывать (убегают)

Вед:  Ребята у нас нет корабля, что бы добраться до острова. Но мы ведь сильные?

           Смелые? Поможем министру спорта освободиться от пиратов? Тогда в путь

Разминка «Доберись до острова»

Вед: Вот мы и попали на остров

Выбегают пираты

Боб: Это что еще такое? На нашу землю пришли?

Джон: А ну, уходите отсюда подобру-поздорову.

Вед:  И никуда мы не уйдем!

Билл: Чего-чего?

Вед: Никуда не уйдем! Мы пришли освободить министра спорта и никуда без него        

        не уйдём!  Правильно ребята?

Джон:  Да? Ну и освобождайте!

Вед:  Мы не знаем где вы ее держите! Нам нужна карта!

Джон:  А вот карту вы получите…….если выполните наши задания.

Вед: А не обманите?

Джон: Даю честное пиратское слово.

Билл: Ты что говоришь, Джон. Я знаю что, задания выполнить невозможно я- то уж

           точно знаю.

Джон:  Ха-ха. Кто выиграет – дадим часть карты. Вот она у меня.

Боб: И у меня есть, все равно не получите. Молодец, Джон, хорошо придумал с

          невыполнимыми заданиями

Вед:  И куда же нам идти выполнять эти задания.

Все трое:  Вон туда ( показывает в разные стороны)

Вед. А как же мы распределимся, кто куда и с кем пойдёт ? (проводится жеребьёвка)

Вед: Вперед ребята.

Дети проходят на площадки в соответствии с цветом платка пирата и выбранного шарика. Проводятся эстафеты.

1. 1 площадка  -  «Кто быстрей сварит уху» .

Каждому члену команды, по-очереди, необходимо сначала перенести по одному ведру воды в кастрюлю, находящуюся на финише. После этого каждый член команды берёт по одному предмету (овощи, рыба) и переносит его в кастрюлю с водой. После того, как все члены команды перенесут все предметы, капитан команды берёт половник, бежит к кастрюле. Его задача помешать уху в кастрюле и крикнуть: «Уха готова!». Побеждает команда, которая выполнит задание первой.

2. 2 площадка  -  «Проберись через болото по следу».

Каждой команде даётся по 3 резиновых следка. По сигналу первый участник команды начинает передвигаться к финишной прямой. На финише он берёт следки в руку и бегом возвращается к команде. Следки передаются следующему участнику команды. Побеждает команда, которая выполнит задание первой.

3. 3 площадка   -  «Собери 10 спортивных предметов».

       Команды строятся на линии старта. У финишной черты расположены различные предметы. Задача команд быстрее всех перенести по очереди только спортивный инвентарь. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.

Команде выигравшей в эстафете вручается кусок карты.  Все команды по принципу круговой тренировки проходят все эстафеты. По окончании, все дети вновь собираются на одной площадке.

Билл: (плачет) Ой-ой-ой!

Джон: Что случилось?

Билл:  Эти спортсмены сильнее нас!

Боб: Что-то я их побаиваюсь.

Джон: Не бойся, карту еще собрать нужно? А они этого не смогут сделать.

Вед: А  вот смотрите, наши ребята не только ловкие и сильные , но и умные .                

        Капитаны команд – вперед. давайте части карты

Игра собери карту

Вед: Видите, вот здесь находится министр спорта, пойдемте быстрее туда! А вы! (грозно)

Джон: А что мы? Что мы? Мы силу уважаем, поэтому мы сами приведём Вас к

             министру спорта. Билл, Боб ведите их!

Боб: Сейчас! Минуточку!

Ведут на большую площадку. Выводят министра спорта.

Министр спорта: Здравствуйте ребята! Спасибо вам за помощь, я вижу вы  

                               действительно настоящие спортсмены

Джон: Действительно

Билл: Мы подтверждаем

Министр спорта: а вы ….. (строго)

Боб:  А что мы?

Все: мы ничего

Джон: Просим у вас и у вас (детям) прощения ( дергает 2и 1 )

Вместе: Простите нас.

Министр спорта: Ну что ж ребята, давайте не будем омрачать  праздник. Простим

                                  их?

Министр спорта: Тогда, я хочу объявить финальное состязание.  В  нём примут

                                участие самые -самые (называет команды)

Джон: А можно вам помочь провести соревнования?

Министр  спорта: Конечно   можно. Оставайтесь.

«Полоса препятствий»

Каждый участник команды проходит полосу препятствий: пролезает «змейкой» в обручи (3 шт), проходит по канату, берёт мяч и бросает его в корзину, возвращается к своей команде. Побеждает команда, выполнившая задание быстрей и забросившая больше всех мячей.

 Министр спорта:  Молодцы ребята! Наш турнир сделал вас еще сильнее и смелее.

Джон: Даже мы спортивнее стали ( мышцы показывают все трое). Смотрите – один

            поднимаю ( поднимает сундук). Ой тяжеловато что-то

Министр спорта: Это мой- подарок ребятам. Угощайтесь. (раздает шоколад,

                вручают медали )

Вед: Ну что ж пора и нам возвращаться в детский сад

Министр спорта:  До новых встреч ребята!

Пираты : всего хорошего (уходят)

Звучит музыка. Праздник закончен.