Сценарий к 8 марта во второй младшей группе.
методическая разработка (младшая группа) по теме

Сценарий на 8 марта для II младшей группы «Праздничный цветок»

Дети с ложками входят в зал. Зал празднично украшен воздушными шарами, цветами, рисунками. Дети с ложками (девочка в косынках, мальчики в кепках) входят в зал под веселую музыку и становятся в круг.

Ведущая:

Посмотрите за окошко:

Стало там теплей немножко.

Главный праздник наступает,

Солнышко его встречает!

1-ый ребенок:

К празднику мы постарались:

Аккуратно причесались,

Умывались, одевались,

Чтобы мамы улыбались!

2-ой ребенок:

С праздником весенним

Мы вас поздравляем,

Вам желаем счастья!

Праздник начинаем!

Песня «Мамочка»

Ведущая:

Всё готово к празднику,

Так чего мы ждем?

Мы веселой пляскою

Праздник наш начнем!

«Пляска с ложками для мамочки»

Круговая пляска (дети под музыку идут и садятся на стулья, воспитатель собирает ложки).

Звучит веселая, задорная русская народная мелодия, входит Марфушка с цветком, приплясывает.

Марфушка:

Я веселая Марфушка!

Улыбнитесь все немножко!

Люблю песни, пляски, смех,

А детишек – больше всех!

Звонко ложечки играли,

Видно, в гости приглашали.

Только стук их услыхала –

Сразу в гости прибежала.

Здравствуйте! Сегодня такой прекрасный праздник, всем женщинам дарят подарки, цветы… Вот и мне подарили цветочек. Он не простой, а концертный!

Лепесточек отрывайте,

Песни, танцы исполняйте!

Ведущая:

Попросим наших мам  1-й лепесточек оторвать. Пожалуйста!  (отдают ведущему)

А лепесток скажет нам:

 «Есть помощники для мам?»

Танец  «Стирка»

 (Исполняют мальчики; стулья —  на  них  тазики  с  платочками, после танца вешают на спинку стула).

Мальчики:

Посмотрите, мы стираем –
    Нашей маме помогаем.        

Быстро мы взялись за дело,

И работа закипела.

Девочки:

Мы возьмем цветные нити,

Чтоб платочек вышивать,

А потом с платочком этим

Будем весело плясать.

Танец с платочками

Марфушка:        

Мне на месте не сидится,

Я люблю повеселиться!

(все хлопают, Марфушка пляшет с платком)

Ведущая:

Марфуша, какой у тебя большой и красивый платок.

Марфушка:

А хотите с ним поиграть?...

Игра с платком

(Ведущая и Марфушка берут платок за края и поднимают вверх)

Платок поднимается, детки собираются... (под платком)

Платок опускается, Детки разбегаются!

Ну-ка «Русскую» давайте, Веселее начинайте!

(игра проводится в разных углах зала)

Марфушка: Какие молодцы! Какие помощники растут у мам! А давайте теперь папы оторвут лепесток от нашего цветка.

Ведущая: Вот посмотри, как хорошо они умеют бантики завязывать! Лепесточек скажет нам, как папы помогают мамам.

Конкурс пап «Завяжи бант»

Марфушка:

Оторву я лепесток.

Может будет и чаек?

Вот чайку бы мне попить да с пирожком... (отрывает лепесток) Ой! Как вкусно пахнет пирожками, неужели ребята сами пирожков напекли?!

Ведущая: Конечно, послушай, как они их пекли.

Песня «Пирожки» (дети стоят)

Вбегает клоун, бегает по залу с красивой коробкой. 

Клоун: Привет! Привет! Я веселый клоун, зовут меня Боря! (принюхивается) Пирожками пахнет, видно, чай собрались пить? Я тоже с угощением пришел.

Ведущая:

Мы очень тебе рады, Боря, и от угощения не отказываемся, но потерпи немножко, мы еще не все песни спели и не все танцы станцевали

Боря: А - не умею танцевать, я умею прыгать и скакать.

Марфушка:

Это поправимо. Оторви-ка лепесток, посмотри, что там! (отдают лепесток ведущему)

Ведущая:

Чтоб красиво танцевать

В пары нужно дружно встать.

Помоги, Боря, нам встать в круг, а детки тебя научат танцевать.

Танец «Башмачки»

Стихи с мамами.

Боря: Мне понравилось, еще хочу оторвать лепесток. Дайте мне, пожалуйста!

Марфушка:    К   сожалению,   больше   нет   лепестков.   Осталась   одна серединка. Возьми её, Боря!

Отдает середину цветка. Боря принимает ее, читает: «Угощение».

Боря: Конечно, угощение, я совсем забыл!

(Декламирует): Я — весёлый клоун Боря... (Открывает коробку с той стороны, где лежат фантики.) А-а-а!

Ведущая: Что с тобой случилось?

Боря: Горе! К вам спешил я, нес конфеты...

Ведущая: Где ж они сейчас?

Боря:

Их нету-у! Потихоньку, понемногу

Съел конфеты по дороге...

Только фантики остались...

(Разбрасывает фантики)        :.

Ведущая: Вот те раз! Что же делать нам сейчас?

Боря: Что же делать — я не знаю... Где бы мне конфеты взять? Предлагаю я, ребята, Вам чуть-чуть поколдовать!

Марфушка:

Прежде чем так колдовать —

Надо всё вокруг прибрать.

Фантики скорей несите

И в коробочку кладите! (Дети собирают фантики.)

Боря:

Раз-два-три-четыре-пять!

Начинаем колдовать!

Дружно ручками мы хлопнем,

Бойко ножками притопнем,

По коробке постучим... (Стучат).

Что в коробке? Поглядим!

(Открывают коробку с другой стороны, где лежат конфеты).

Ой! Скорей смотрите, детки, Вместо фантиков — конфетки!

Марфушка:

Что же, Боря, не зевай,

Ребятишек угощай!

Марфушка и Боря угощают детей конфетами, все взрослые помогают.

Боря: Угощаю! Угощаю! С праздником   всех поздравляю!

Марфушка:

Но прощаться нам пора.

До свиданья, детвора!(Уходят.)

Ведущая:

Пели песни, танцевали

И гостей мы развлекали.

До свиданья, в добрый час!

Ждём ещё на праздник вас!

Дети свободно покидают зал.