Утренник во 2 младшей группе " Новогодний квест"
материал (младшая группа) на тему

Сценарий новогодней квест игры «В поисках мешка с подарками»

Составила воспитатель:

Авакян Армине Оганесовна

2 младшая  группа

Цели:
Закреплять представления детей о характерных признаках зимы, учить находить их в

природе; расширять кругозор детей. Вспомнить с детьми традиции встречи Нового года, самого любимого праздника всей детворы. Создать радостное настроение.

Задачи:

Воспитывать познавательный интерес, бережное отношение к природе и животным;

Продолжать учить видеть красоту зимнего пейзажа;

Продолжать развивать внимание,память, умение логически мыслить. Воспитывать дружеские взаимоотношения, умение решать предложенные задания сообща.

Продолжать развивать мелкую моторику рук, воображение.

Предварительная работа:

Беседы о зиме; зимних явлениях природы- снегопаде, о разнообразии снежинок.

Разучивание стихов и поговорок о зиме и новогоднем празднике;

Пение песен о зиме и новогодних песен;

Рассматривание иллюстраций и фотографий с изображением новогоднего праздника и

наряженной елки;

Материалы и оборудование:

коробка с новогодними игрушками, елка, снежинки- подсказки  с силуэтами геометрических фигур и белые такого же размера, строит. материал, набивные мячики,

Ход развлечения:

Ведущий.

• Дети под музыку «В лесу родилась елочка –(минусовка) входят в зал и встают вокруг елки.

Вед.: Здравствуйте гости, здравствуйте дети.

Нам праздник веселый зима принесла,

Зелёная ёлка к ребятам пришла.

Её нарядили, игрушки повесили,

Станет у ёлочки всем очень весело.

• Под -//- музыку ведущий вместе с детьми обходит ёлочку и рассматривает украшения. (остановились и стоим в кругу).

Вед.: Мы гостей сюда позвали,

Встали в дружный хоровод,

Чтобы в этом светлом зале

Вместе встретить Новый год.

Будем вместе веселиться,

Песни петь, стихи читать

И под ёлкою пушистой

Будем вместе танцевать!

1 ребенок:

Ёлочка красивая,

Ёлочка густая,

На пушистых веточках

Бусинки сверкают!

2 ребенок:

Будет ёлочка гореть

Огоньками ярко,

Дед Мороз, Дед Мороз

Принесёт подарки!

3 ребенок:

Новый год, новый год,

В двери постучится,

Будет праздник у нас,

Будем веселиться!

4 Ребенок:

Новый год! Новый год!

Всех на праздник соберет!

Добрый дедушка Мороз

Нам подарки принесет!

5 Ребенок:

Наша елка вся в игрушках

 И шары на ней висят!

 Наша елка с Новым Годом

 Поздравляет всех ребят!

Танец общий «Шоколадные мишутки»

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришло письмо, посмотрите, странный конверт какой-то, кому написано, а от кого не написано. Как вы думаете, кто мог бы его прислать? (дети рассуждают с воспитателем)

Воспитатель: Откроем конверт и тогда узнаем, кто его прислал?( изображение Деда Мороза)

ВИДЕОПИСЬМО от ДЕДА МОРОЗА

Вед. Я подсказки вам писал и в снежинках оставлял.

Ведущий. Я знаю, что вы очень сильно ждете праздника — Новый год, и целый год вы старались и стараетесь, вести себя хорошо, за ваши старания Дед Мороз приготовил вам подарки! Но, чтобы их получить, вам необходимо выполнить задания. Удачи! Даю подсказку:

Вед: Подсказки лежат в волшебной коробочке .

Дети находят коробочку со снежками у окна. На каждой  игрушке прикреплено обозначение ,  соответствующие картинке на снежинке , заранее расположенных по всей группе. За каждой снежинкой закреплено задание, которое надо выполнить.

Ребята, давайте все вместе пройдем все испытания и поможем Деду Морозу.Но для этого вам надо будет пройти сложные испытания, преодолеть препятствия и быть смелыми, храбрыми, ловкими. Справимся!

Дети. ДА!

Ведущий.Ну, тогда вперед! Давайте посмотрим, а вот и первый шарик, а вот и первая подсказка (изображение кружочка). В выполнении это задания помогут девочки. Внимательно по сторонам, может быть сможем отыскать первую снежинку-подсказку. (дети осматриваются по сторонам и находят первую снежинку-подсказку, на обороте загадка)

Что за нелепый человек

Пробрался в двадцать первый век

Морковкой нос, в руке метла,

Боится солнца и тепла?» (снеговик)

Д/ игра « Соберите Снеговика»

Музыкальная пауза «Мы слепили Снеговика»

Вед. Молодцы с первым заданием справились. Все были внимательны

Тогда вперед к следующему заданию: достает еще шарик с изображением треугольника

 (Мальчики находят еще одну снежинку с изображением треугольника , а там загадка )

Ребята , а посмотрите какая у нас красивая елочка , давайте споем ей песню

Песня про елочку

ую снежинкуВоспитатель  рисунком квадрата

 А давайте выполним это задание вместе с родителями, мамочки девочек в один кружок, а мамочки мальчиков в другой кружок и выстраиваем Замок деда Мороз

Снежок с изображением

Вед. Посмотрите ребята , мы с вами как много снежинок собрали . а кто у нас больше всего снежинки любит ( правильно Снегурочка).Звучит музыка, в зал входит Снегурочка.

СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я:

И больших, и маленьких,

Шустрых и удаленьких.

Я - Снегурочка, все дети

Дружат издавна со мной,

Я люблю мороз и ветер,

И метелицу зимой.

Снежинки серебристые,

Слетайтесь в хоровод!

А ёлочка пушистая

Огнями расцветет.

Вед.: Здравствуй, Снегурочка. Мы тебя ждали, все снежинки собрали, а ты что нам приготовила.

Снег.: а я люблю танцевать и приглашаю снежиночек станцевать

Девочки выходят в центр зала.

1 девочка:

Мы белые снежинки,

Летим, летим, летим.

Дорожки и тропинки,

Снежком запорошим.

2 девочка:

Танцуем над полями,

Ведём свой хоровод.

Куда не знаем сами,

Нас ветер занесёт.

Девочки вместе со Снегурочкой исполняют «Танец снежинок»

ВЕДУЩИЙ: Молодцы, снежиночки, танцевали от души!

Снегурочка: Дед Мороз всё не идет,мы уже и все снежинки собрали и задания выполнили

А ведь скоро Новый год!

Уж пора б ему прийти,

Задержался он в пути.

Дедушка Мороз, ау!

Слышишь, я тебя зову? (Дети зовут Деда Мороза)

Звучит музыка для входа Деда Мороза.

ДЕД МОРОЗ: Ау, иду, иду!

Здравствуйте, ребята!

Очень я к вам на праздник спешил!

Желаю вам счастья, здоровья и сил!

Чуть по дороге в сугроб не свалился!

Но, кажется, вовремя в гости явился!

А ёлка, надеюсь, понравилась вам?

Сам я за нею ходил по сугробам,

Лучшую выбрал, а зайцы на санках

Вам прикатили её спозаранку.

ВЕДУЩИЙ: Наша ёлка так красива,

Так нарядна и стройна!

Дед Мороз, но почему же

Без огней стоит она?

Д. М: Эту мы беду исправим,

Все огни гореть заставим!

Скажем дружно: «Раз, два, три,

Наша ёлочка гори!»

Звучит музыка для зажигания огоньков.

Д. М. Станем дружно в хоровод!

Встретим с вами Новый год

Хоровод вокруг елки «Дед Мороз»

Ведущий: Очень ждали, Дед Мороз,

Мы тебя на вечер!

До чего же рады все

Новогодней встрече!

Хоровод мы заведём,

Песню для тебя споём!

Дед Мороз: Раз, два, три, четыре-становитесь в круг пошире!

Исполняется песня «Шел по лесу Дед Мороз»

Вед.: Знают все, мороз шутник,

Он хитрец и озорник!

Берегите уши, нос,

Если рядом Дед Мороз.

Проводится игра «Собери разноцветные снежинки !» 2раза

Д. М.: Славно, славно поиграли!

Только вижу, что устали,

Да и я бы посидел,

На детишек поглядел,

Знаю, что стихи учили –

Вот меня бы удивили.

Дети выходят читать стихи.

1 ребенок

Шуба, шапка, рукавички

На носу сидят синички

Борода и красный нос

Это дедушка Мороз

2 ребенок

Дед Мороз , дед Мороз

Елку из леса принес

А пока я в лес ходила

Мама елку нарядила

3 ребенок

Наша елка высока

Наша елка широка

Выше папы, выше мамы

Достает до потолка

Снегурочка: Светит наша елочка,

Светит очень ярко,

Значит время подошло

Раздавать подарки!

Дед Мороз: Ой, что-то я устал, ребята. Пора нам со Снегурочкой в лес отправляться. (собираются уходить)

Ведущий: Подожди, Дед Мороз, а как же подарки?

Дед Мороз: Ой, старый забыл совсем. Снегурочка, помоги мне!

 Дед Мороз :У меня есть есть «волшебный клубок», который приведёт к подаркам. Надо только всем детям сесть на стульчики и сказать волшебные слова:
Волшебный клубочек из пряжи чудесной,
Катись по дорожке, тебе лишь известной,
Беги поскорее, подарки найди,
К мешку Дед Мороза нас приведи!
Когда волшебные слова будут сказаны всеми хором, Дедушка ударяет по клубку так, что он оказывается у ног детей. Нужно спровоцировать детей, чтобы они «отфутболили» клубок в сторону. Тут начинается настоящая игра, клубочек мечется между группами детей и Дедушкой. В какой-то момент Дед Мороз незаметно наступает на «хвостик» клубка, и он начинает разматываться, становясь всё меньше и меньше. Когда клубок становится маленьким, Дед Мороз, помогая себе посохом и приговаривая: «Вот ведь какой клубок шустрый, смотри, куда он бежит!», выкатывает его за дверь. Там другие взрослые привязывают конец верёвки к саночкам с огромным мешком с подарками. В этот момент Дедушка говорит: «Размотался наш клубок. Пойду-ка я по верёвочке, куда она меня приведёт?» Он тянет за верёвку и обнаруживает, что она не поддаётся. «Вот тебе на! – удивляется Дед Мороз. – Что такое! Никак не вытянуть!»
Дальше идёт пантомима, во время которой он очень потешно всякими способами пытается вытащить верёвку. После этого, обессиленный, просит помочь ребят. Те с готовностью срываются с места. Дети старательно тянут, и, наконец, в зал выезжают сани с подарками.

Звучит музыка, Дед Мороз раздаёт подарки.

Д. М: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!

Много радости сегодня вам желаю, детвора!

Чтобы вы росли большими,

Чтоб не знали вы забот!

Снегурочка: А мы с Дедушкой Морозом

К вам вернёмся через год!

До свидания!

• Ведущий: А мы, ребята, берём друг друга за руки и уходим в группу.

(Под музыку «Кабы не было зимы» дети покидают зал)