8 марта - праздник мам!
методическая разработка (средняя группа) на тему

Сценарий праздника "8 марта – праздник мам"

Цели мероприятия:

создать для мам атмосферу радости и праздника;

воспитывать доброе, нежное отношения к маме;

развивать умения выступать перед аудиторией.

Оборудование: фонограммы детских песен, шарф, кукла, скатерть, посуда для сценки,

2 листа бумаги со словом ТЕЛЕГРАММА.

Ход праздника

Добрый день, дорогие друзья! Вот и пришла весна, наступил март.

А март – это песня! А март – это сказка!

А март – это сплошь чудеса и весна!

А март – это свежесть, а март – это праздник

Добрых и милых мам!

И мы собрались сегодня на праздник наших замечательных мам.

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник наших милых мам!

Это самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.

Это праздник послушанья,

Поздравлений и цветов,

Прилежанья, обожанья,

Праздник самых лучших слов!

Учитель: Все поздравления и добрые слова, которые прозвучат сегодня, посвящаются вам, наши любимые и дорогие мамы! В этот праздничный день наши девочки хотят показать вам, какими чудесными помощницами они растут. Сейчас мы проведём небольшие конкурсы, в которых будут участвовать две команды: мам и дочерей, а мальчики будут болельщиками.

1 конкурс: «Как я знаю свою маму».

Мама выходит за дверь, а дочь отвечает на вопросы. Затем входит мама, ей задают те же самые вопросы. Если ответы совпадают, то девочка получает балл.

1 девочка:

Когда день рождения у мамы?

Какой любимый цветок мамы?

2 девочка:

Какой праздник мама любит больше всего?

Какого цвета глаза у мамы?

3 девочка:

Любимое время года мамы?

В каком городе родилась твоя мама?

4 девочка:

Любимое мамино занятие?

Как мама любит отдыхать?

5 девочка:

Какое любимое блюдо твоей мамы?

Какую домашнюю работу больше всего любит выполнять мама?

2 конкурс: «Узнаю ли я свою дочь?»

Маме завязывают глаза, она должна выбрать свою дочь среди других девочек. Если находит, то получает балл.

3 конкурс: «С песней весело шагать!»

Звучат фонограммы детских песен, а мамы и дочери должны их отгадать. Кто первый называет песню, тот получает балл.

4 конкурс: «Добрые слова»

Мама с дочкой встают напротив друг друга. Делая шаг навстречу, говорят доброе слово. Выигрывает тот, кто больше скажет добрых слов.

5 конкурс: «Телеграмма»

Если взять большое слово,

Вынуть буквы, раз и два,

А потом собрать их снова –

Выйдут новые слова…

Выигрывает команда, которая составит больше новых слов из букв слова ТЕЛЕГРАММА.

Ведущая: Пока наши болельщики выполняют задание, болельщикам предлагаю загадки:

Висит за окошком

Кулёк ледяной,

Он полон капели

И пахнет весной. (сосулька)

Бегу я, как по лесенке,

По камушкам звеня,

Издалека по песенке

Узнаете меня. (ручеёк)

Я берёзку качну, я тебя подтолкну,

Налечу, засвищу, даже шапку утащу.

А меня не видать.

Кто я? Можешь угадать? (ветер)

Меня часто зовут,

Дожидаются.

А приду – от меня

Укрываются. (дождь)

Сверкнёт, мигнёт,

Кого-то позовёт. (молния)

Большой подсолнух в небе,

Цветёт он много лет,

Цветёт зимой и летом,

А семечек в нём нет. (солнце)

Ведущая: Итак, подведём итоги. Подсчитаем количество баллов, которые набрали наши команды. Называем победителей. Наши мальчики приготовили подарок мамам.

Частушки.

Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споём.

Поздравляем с 8 Марта

И привет большой вам шлём!

Я мальчишка боевой,

Боевым остануся.

Ох, и трудно будет той,

Кому я достануся.

Вот начистить раз в году

Я решил сковороду,

А потом четыре дня

Не могли отмыть меня.

Подгорели суп и каша,

Соль насыпана в компот.

Как пришла с работы мама,

Много было ей хлопот.

В кухне веник я нашёл

И квартиру всю подмёл.

Но осталось от него

Три соломинки всего.

Я полы натёр до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать?

Никакой работы нет.

Ой, спасибо, тебе мама,

Что таким вот родила:

Шустрым, озорным, весёлым

И Айратом назвала.

Мы частушки петь кончаем

И всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда, во всём

Утром, вечером и днём.

6 конкурс:  Конкурс для мам и дочек. Условия очень просты: задается название сказки, в которой каждое слово перевернуто на противоположное по значению. Нужно отгадать сказку. Например, «Лиса и шестеро цыплят» - «Волк и семеро козлят».

- «Пес в рукавицах» - «Кот в сапогах».

- «Одетый нищий» - «Голый король».

- «Великолепный лебедь» - «Гадкий утенок».

- «Семь худышек» - «Три толстяка».

- «Крестьянка – обезьянка» - «Царевна – лягушка».

- «Иван Безобразный» - «Василиса Прекрасная».

- «Мюнхенские танцоры» - «Бременские музыканты».

- «Красные усы» - «Синяя борода».

- «Ржавый замочек» - «Золотой ключик».

- «Кубик- рубик» - «Колобок».

- «Синий ботинок» - «Красная шапочка».

Какие потрясающе умные и сообразительные мамы и дочки сегодня собрались!

7 конкурс: Сейчас на предложенных вам листочках, вы должны будете написать название одного животного (любого) во множественном числе.

(раздают листочки, на которых они пишут названия животных)

Возможно, сейчас мы узнаем что-то новое о своих мамах. Я читаю эпитеты, называя адресата, а вы по одному называете, кого написали.

Наши мамы:

1. Ласковые, как…

2. Общительные, как…

3. Красивые, как…

4. Улыбчивые, как…

5. Аккуратные, как…

6. Смелые, как…

Музыкальный номер в исполнении обучающихся Дома детского творчества.

Дорогие наши мамы!

Спасибо вам за знания, умения,

За свет улыбки, ласковое слово,

За труд ваш, за любовь и за терпение,

За помощь вам мы благодарны снова.

Спасибо вам за все, что вы делаете для нас!

Пусть все ваши мечты всегда воплощаются в реальность, будь то мечта об удаче или любви.

Пусть любые желания ваши сбываются, ведь если чего-то по-настоящему захотеть, оно непременно получится!

 Пусть вам солнце светит ярко,

Пусть щебечут птицы за окном,

 Чтоб не только день 8 марта-

Каждый день считался вашим днем!

 Желаем всем вам вдохновенья,

В кругу семьи – любви и доброты,

Среди друзей – тепла и уваженья,

А в жизни – исполнения мечты!

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ