Выпускной с клоунами в детском саду
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Сценарий выпускного утренника в детском саду с клоунами

Под весёлую музыку вбегает клоун Анфиска. У нее за спиной спрятался клоун Клепа.

Анфиска: Привет, ребятишки – девчонки и мальчишки! А мы — веселые клоуны, я — Анфиска, а это — мой друг Клепа! (Показывает рукой на место рядом с собой, а там никого нет) Ой! А куда это Клепа подевался? Вы его не видели? Дети показывают на Клепу. Анфиска оборачивается вправо, влево, ища друга. Клепа в это время кривляется, передразнивая Анфиску. Наконец Анфиска, перехитрив Клепу, резко оборачивается и находит друга. Оба смеются и обнимаются.
Анфиска: Ох уж этот Клепа, вечно что-нибудь придумает, чтобы посмеяться надо мной.
Клепа: Я о-о-очень люблю веселиться! Давайте скорее играть.
Анфиска: Ну как не вежливо ты себя ведешь, Клепа, а поздороваться?
Клепа: Привет, Анфиска! А теперь будем играть?
Анфиска: Ну, Клепа! А с ребятами поздороваться?
Клепа: Это с этими что ли? Нет проблем! Я сейчас буду здороваться со всеми по очереди.
Игра «Как живешь?»
Клепа: Теперь-то со всеми поздоровался?
Анфиска: Нет, не со всеми!
Клёпа: Ну что опять!? С девочками поздоровался, с мальчиками тоже. А-а-а! Ну конечно же, с родителями? Здравствуйте, родители, детишкины мучители! Ну, теперь то все?
Анфиска: Нет, не все! Мы с тобой куда пришли? У ребят сегодня праздник. Они собираются в школу.
Клепа: Правда? Поздравляю! (Пожимает руку детям.) Какие вы стали большие! Просто настоящие Пеликаны!
Клепа: А теперь, мы вас приглашаем отправиться на сказочном паровозе в нашу страну клоунов. Паровозом у нас будет Анфиска, вы – вагончики, а я последний вагончик. А поедем мы по разным станциям, на которых будем играть в веселые игры.
Анфиска: Эй, вагончики, стройтесь! Дети строятся за Анфиской. Поехали!
Под музыку  Анфискин паровоз делает круг и резко останавливается. Стоп машина!!!!
Клепа: Что случилось, Анфиска? Уже приехали? А куда?
Анфиска: А спрашивать нужно не так! А вот как. Как только паровоз останавливается, вы все дружно кричите: Эй, Анфискин паровоз, ты куда детей привез? Дети повторяют.
Анфиска: Станция «Будь внимателен»

Клепа. Если я говорю

ДОЖДЬ - вы хлопаете в ладоши, словно капельки стучат по крыше школы.

СНЕГ - кружитесь как снежинки

БУРЯ – присаживаетесь, накрывая голову (руки над головой в замочек)

СОЛНЦЕ – встаете на носочки и тянете ручки вверх к солнышку.

Клепа: Эй, паровоз! А не пора ли в путь отправляться?
Анфиска: Ой! Конечно, пора! По Анфискиному веленью, по моему хотенью, вагоны, цепляйтесь друг за друга сами!
И снова под музыку делаем круг. Анфиска опять резко останавливается.
Клёпа: Эй, Анфискин паровоз, ты куда детей привёз?
Анфиска:

Станция «Воздушных шариков»

 И на этой станции все играют с шарами.
Анфиска: И первая игра называется «Весёлый шарик»
Построившись по командам, командам дети добегают до шариков и по очереди рисуют на нём глаза, нос, улыбку, уши, причёску и т.д.
Клепа: Отлично справились! А сейчас сыграем в «Кенгуру».
Зажав шарик между коленей, добежать до черты, обратно – держа шарик над головой

Анфиска: Молодцы! По вагонам! Пора на следующую станцию.
Клёпа: Вагончики – стройтесь! Поехали!

И вновь звучит музыка.

Дети и Клепа: Эй, Анфискин паровоз, ты куда детей привез?
Анфиска:                                                                                                      

 Станция «Наряжательная»

Пока играет музыка дети пляшут вокруг стола с нарядами. Как только замолкает, дети надевают на себя аксессуары. Фото на память.

Анфиска: Пора в путь! Поезд отправляется!

(Дети цепляются за Анфиской и едут дальше. Сделав круг, Анфиска опять резко останавливается.)

Дети и Клепа: Эй, Анфискин паровоз, Ты куда детей привез?
Анфиска:                                                                                                        

  Станция «Собери портфель». 

Клепа: Ой, как скучно, вы что и правда в школу идти собираетесь?

Школа-это так ужасно, очень страшно и опасно!

Анфиска: не слушайте его, в школе очень интересно, необычно и чудесно!

Клепа: ну и что же там чудесного?

Анфиска: Как ты не понимаешь, Клепа! Там…ну…это…Ребята, давайте вместе ответим Клепе, что вас ждет в школе интересного!

(перечисляют)

Анфиска: ну, давай, Клепочка, я буду загадывать тебе загадки о школе, а ты должен правильно на них отвечать.

Клепа: да запросто!

Анфиска: буквы все от «А» до «Я» на страницах…

Клепа: фонаря!

Дети: букваря!

Анфиска: правильно. Должен каждый ученик в школу взять с собой …

Клепа: машинку!

Дети: дневник!

Анфиска: ну, конечно! Чтобы ручками писать приготовим мы …

Клепа: кровать!

Дети: тетрадь!

Анфиска: Молодцы! Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно…

Клепа: Клепа!

Дети: карандаш!

Анфиска: чтобы, вдруг, он не пропал, уберем его в …

Клепа: карман!

Дети: пенал!

Анфиска: эх, Клепа, Клепа, теперь ты видишь, что знания очень важны! Давайте, ребята, расскажем Клепе, что нужно брать с собой в школу.

Как только портфель сложен произносят фразу «К школе готов!»

Анфиска: пора в путь, нас ждет следующая станция!

Дети цепляются за Анфиску и едут дальше. Сделав круг, Анфиска опять резко останавливается.

Дети и Клепа: эй, Анфискин паровоз, ты куда детей привез?

Анфиска: станция «Танцевальная» (мелодия «Буги-Вуги»)

Анфиска: Пора в путь!                                                                                

   Станция «Сказочная»

Показывают сказку-пантомиму для родителей.

 Аттракцион “Веревочка”

Под музыку взрослые ходят вокруг веревки, положенной на пол, на окончание музыки встают на веревку, кто не поместился, выходит из игры, с каждым разом веревка складывается пополам, вчетверо и т.д.

   Станция «Математическая»

Еще игра с карточками (крупными):

Сколько точек видим в круге –
Столько раз поднимем руки!

Сколько ёлочек зеленых –
Столько сделаем поклонов!

Мы присядем столько раз,
Сколько бабочек у нас!

 «Выложи пятерку из ленты».

Ведущий: Все родители думают и гадают — кем же станет их ребенок, когда вырастет? Нам тоже очень интересно, кем же в будущем станут наши дети, какую профессию они себе выберут! Только сегодня, в такой необычный и волшебный день, можно заглянуть в будущее и узнать этот интересующий вопрос! Для этого мы проведем самое настоящее гадание на картах! Как раз у нас есть волшебные карты!

Конкурс                                                                                                        

 «Гадание на картах»

На полу раскладываются картинки (в виде карт), на которых изображены разные профессии. Дети под музыку бегают по кругу, с окончанием музыки берут любую картинку, показывают гостям, какая профессия им «досталась».

Анфиска: Все, дорогие ребята, мы с вами объехали все станции. Весело провели время!

Клепа: Ой, Анфиска, и это все? Игры кончились? А так хочется продолжения!
Анфиска: Не расстраивайся, Клепа.  У нас осталось еще одно важное дело. Возьмите по воздушному шару, загадайте желание. А теперь выйдем на улицу и отпустим наши шары желаний в небо.

Клёпа и Анфиска: Ребята, а нам пора! До свидания! Пока!