"Мамы всякие нужны, а спортивные важны"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Физкультурный досуг в старшей группе,

посвященный, «Дню матери»

«Мамы всякие нужны, а спортивные - важны»

Цель. Формировать интерес дошкольников и родителей к занятиям физической культурой.

Программные задачи: Развивать ловкость, выносливость, мышечную силу, волевые качества.

 Предоставить дошкольникам возможность проявить активность, самостоятельность инициативу в действиях.

Способствовать расширению объёма знаний родителей об организации физкультуры в детском саду

Воспитывать дружеские взаимоотношения, создать доброжелательную атмосферу; доставить радость воспитанникам  и их родителям.

Ведущий.  

Мы с вами сегодня собрались в спортивном зале, чтобы вместе с мамами поиграть в интересные спортивные игры и эстафеты.

Мама - самый близкий и родной человек. Мамочка всегда поможет, пожалеет, приласкает. ВСТРЕЧАЙТЕ МАМ (ВЫХОДЯТ МАМЫ) под аплодисменты детей.

С Днем матери Вас дорогие! Пусть этот праздник будет светлым, пусть уходят печали и сбываются мечты! Пусть люди всего мира дарят Вам добро и улыбки.

Ведущий. Ребята давайте  расскажем о своих мамах!

Ведущий 1:

Кто пришел ко мне с утра?

Дети: Мамочка.

Вед.1: Кто сказал: «Вставать пора?»

Дети: Мамочка.

Вед.2: Кашу кто успел сварить?

Дети: Мамочка.

Вед.2: Чаю в кружечку налить?

Дети: Мамочка.

Вед.1: Кто косички мне заплел?

Дети: Мамочка.

Вед.1: Целый дом один подмел?

Дети: Мамочка.

Вед.2: Кто цветов в саду нарвал?

Дети: Мамочка.

Вед.2: Кто меня поцеловал?

Дети: Мамочка.

Вед.1: Кто ребячий любит смех?

Дети: Мамочка.

Вед.1: Кто на свете лучше всех?

Дети: Мамочка.

Под музыку  выходит Шапокляк:

Праздник женщин в этом зале?

А меня вы не позвали!

Я ведь тоже дама!

Вы невежи прямо!

Я обиделась на вас –

Крыску выпущу сейчас.

А потом на вас подую

И всех сразу заколдую.

Шапокляк достает из сумки меховой комочек, идет по ряду и делает вид, что крыска может укусить кого-нибудь из детей, подходит к родителям, заколдовывает.( мамы замирают )

Инструктор. Ребята, что же нам делать, как расколдовать наших мам? Я, кажется, знаю, мы сейчас исполним волшебный  танец, мамы услышат слова песенки  и оживут.

Танцевально – ритмическая композиция под «Песенку Мамонтенка»

Шапокляк. Очень жалобная песенка,ладно, оживайте мамочки.

Ведущий.  Шапокляк, оставайся на празднике, только не вредничай, мы поиграем в интересную игру, а ты посмотри, как ребята любят своих мам.

«Игралочка - обнималочка»

Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький.  Под музыку дети и мамы идут противоходом, держась за руки. Как только музыка смолкнет, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают.

Ведущий. Предлагаю разделиться на две команды.

 «Солнышко», «Цветочек».

 Ведущий .Ну что, я вижу, наши команды готовы. Давайте начнем наши состязания. Наши мамы и дети все могут делать вместе! Оценивать будут строгие судьи.

 Шапокляк. А можно я буду судить? Уж я- то точно строго буду судить!

Дети и мамы строятся в 2 колонны

1 эстафета «Я самая красивая»

ОБОРУДОВАНИЕ скамейка, на которой лежат: очки, бусы, юбка. Первая пара, взявшись за руки, бежит к скамье, ребенок одевает маму, она встает на скамью, громко говорит; «Я самая красивая!». Затем  ребенок снимает все, складывает, бегут обратно, взявшись за руки. Побеждает команда закончившая эстафету первой.

2 эстафета «Мама и ребёнок вместе»

ОБОРУДОВАНИЕ скакалки.

Я в руках ее кручу

И скачу, скачу, скачу. 

Мама и ребёнок выполняют 5 прыжков вместе  на скакалке , обратно бегом. Побеждает команда первая закончившая эстафету.

 3 эстафета  «С мячом играй, его не теряй»

ОБОРУДОВАНИЕ мячи по 3 шт. каждой команде.

 Не едят его, не пьют,

А ладошкой сильно бьют

Тот, кто ловким хочет быть

Будет с ним всегда дружить.

Мама и ребенок держат мяч животами, продвигаются до ориентира и назад.

Предлагаем немного отдохнуть.

 Танцевально ритмическая композиция «Далеко от дома»

Шапокляк. Танцевали хорошо, а сейчас внимание вновь предстоят соревнования.

4 эстафета «Дружные пары»

ОБОРУДОВАНИЕ:  платок -2 шт, воздушный шарик -2шт.

Мама и ребенок несут  воздушный шар на платке до ориентира и обратно.

5 эстафета «Нарисуй солнышко»

ОБОРУДОВАНИЕ: жёлтые ленточки по количеству игроков, 2 обруча жёлтого цвета.

У противоположной стены зала лежит желтый обруч. У каждого участника в руке ленточка («лучик»). Первый участник бежит до обруча и кладёт «лучик», возвращается и передаёт эстафету следующему игроку.

Ведущий. Пусть это солнышко светит вам всегда.

Дошкольник.

Мамочка, любимая

Слово я тебе даю:

Быть послушною всегда

Не беда, что я шалю,

Все равно тебя люблю!

Танцевально ритмическая композиция «Мама»

Ведущий. Еще раз расскажем мамам, как мы их любим

Пальчиковая гимнастика

 «Много мам на белом свете»

Много мам на белом свете,

Всех их любят очень дети!

Журналист и инженер,

Повар, милиционер,

Швея, кондуктор и учитель,

Врач, парикмахер и строитель.

Мамы разные нужны,

Мамы разные важны!        (разводят руки в стороны, затем крепко обхватывают себя за плечи (поочередно сгибают пальчики, начинаяс мизинца, сначала на одной, затем на другой руке)

(разводят руки, поднимают ладошки вверх)

Мамочка- милая  (кончики пальцев обеих рук соединены, ладони на некотором расстоянии друг от друга).

•Мамочка- ласковая  (на каждый слог мизинцы размыкаются и смыкаются)

•Мамочка - нежная  (то же — безымянные пальцы)

• Мамочка- добрая (подушечки средних пальцев производят те же движения)

Мамочка- заботливая

 Я люблю тебя (указательные пальцы соединяются и разъединяются; при соприкосновении подушечек больших пальцев дети губами имитируют поцелуй)

Представьте, что на одной ладошке улыбка, на другой – радость. Чтобы они остались с вами навсегда их нужно крепко накрепко держать вместе, возьмите маму за руку и радость с улыбкой останутся с вами навсегда!

Награждение.

Шапокляк. Очень мне понравился ваш праздник, приглашайте чаще и я вредничать не буду. До свидания.