сценарий выпускного
план-конспект занятия на тему

Сценарий выпускного утренника в детском саду «Скоро в школу» подойдет для проведения в любом учреждении. Такой детский праздник легко организовать самостоятельно, не привлекая профессионалов. Сюжет сценария – это путешествие на волшебном паровозике, в каждом вагоне которого спрятан секрет (буква), а везет этот паровозик выпускников на встречу со Школой. Сценарий легкий и веселый, позволяет детям проявить свои знания и таланты и поблагодарить педагогов за их труд.

 Сценарий выпускного в детском саду.

Зал празднично украшен шарами, на центральной стене оформление: веселый паровозик едет к первому сентября (лист календаря с кленовым листом). Паровозик состоит из 5-ти вагончиков, окно каждого вагончика закрыто листом бумаги, за которым спрятана буква. Все пять букв составляют слово «школа».

 Ведущая: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычайно волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в  школу.
   Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готово к празднику. Встречайте наших выпускников! (объявляет в микрофон фамилии и имена выпускников)

Звучит песня «Пять лет», дети заходят и встают у центральной стены.

.Ведущая: Собрались мы, друзья, в этом зале
В этот добрый весенний денек,
Чтобы вы в первый раз услыхали,
Как звенит для вас школьный звонок.
 А в сторонке сидят родители
И с волненьем на вас глядят.
Будто в первый раз вас увидели,
Повзрослевших своих ребят.
Стихи выпускников:

— В году есть праздники разные,
И сегодня праздник у нас,
Скоро станем мы первоклассниками,
Мы прощаемся с садом сейчас.

— Скоро уйдем мы из детского сада,
Время уж в школу нам поступать,
Знаем, что много учиться нам надо,
Чтобы людьми настоящими стать.

— Мы расстаемся с детским садом,
Но всё — таки грустить не надо!
Ведь золотым осенним днем
Все вместе в школу мы пойдем.

— Она родным нам станет домом,
Веселым, добрым и знакомым,
Мы даже не заметим сами,
Как станем все вокруг друзьями.

Мы воспитателей своих
второй считали мамой,
Мы были с вами иногда
Капризны и упрямы.
Простите, если что не так,
Как мать детей прощает
Мы будем долго помнить вас,
Все вместе обещаем!

— С вами, если захотеть,
Можно в космос полететь.
Мастерицы на все руки:
С вами мы не знали скуки.
Драчунов вы всех мирили,
На экскурсии водили.
Удивлялись мы подчас:
Как на всё хватает вас? (Даша)

Дети исполняют песню «Детский сад!»
А теперь послушаем какие стихи нашим выпускникам подготовили дети младшей подгруппы
Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас конечно, рады,
Но немножечко грустим.(Максим)

Не придёте больше в садик,
Ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки
Будут помнить вас всегда.(Лера)

Сегодня праздник у тебя -
Твой первый выпускной!
Поздравить мы хотим тебя,
Ты стал совсем большой. (Саша)

В сад пришли вы малышами,
В сентябре уж в первый класс,
С чем и поздравляем вас!(Стёпа)

Ох, какие вы большие!
Выпускной в детском саду,
Вы красивые такие,
Что и слов я не найду.(Арина)

Много дней мы были рядом,
А теперь расстаться надо.
Выпускник – звучит красиво,
Будь весёлым и счастливым! (Варя)
Ведущая:
Всё начинается со школьного звонка:

В далёкий путь отчаливают парты,
Там впереди покруче будут старты,
И посерьёзней будут, а пока…
Всё начинается со школьного звонка:
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё будет, поздно или рано,
Всё впереди у вас пока!

Ребята, давайте отправимся в путешествие на веселом паровозике. А вот куда он нас привезет, мы угадаем потом. Хотите? Ну, тогда поехали… 
Звучит музыка «Музыкальный паровоз»

 Ведущая: Вот и станция первая.
Показывает на вагончик с цифрой один (открывает цифру, а там буква «Ш»).
Звучит музыка «Чему учат в школе» и в зал входит школьник.

  Ведущая: Ребята, к нам в гости пришел школьник. А что ты нам принес.
    Школьник: Это мой школьный портфель. В нем у меня находятся школьные принадлежности. Но под конец учебного года я так устал, что уже не помню правильно ли я портфель к школе собираю? Ребята, а вы знаете, что нужно в портфель складывать?

Сначала ответьте на вопросы, что вы в школу будете брать? Отвечаем словами «да» или «нет».

В портфель кладем тетрадки? (да)

Нужны нам и рогатки! (нет)

Дневник в школу будем брать? (да)

Чтобы двойки получать! (нет)

Спички - школу поджигать? (нет)

Блокнотик, чтоб писать. (да)

Для кукол мы возьмем наряды? (нет)

Фломастеры и краски надо? (Да)

Мобильник, маме позвонить! (да)

Пластилин, чтобы лепить? (да)

Котенка в школу принесем? (нет)

Машинку мы в портфель кладем? (нет)

Жвачку, чтобы подкрепиться? (нет)

А учебник пригодится? (да)

Ну а теперь давайте проверим правильно ли я портфель в школу собрал?

(Разбирает свой портфель, а дети говорят нужен этот предмет или нет)

Игра «Собери портфель»

А теперь попробуйте сами собрать себе портфель.

Школьник: Молодцы ребята, уже умеете портфель собирать.

До свидания.

Звучит музыка.

1 Ведущая (объявляет): Станцию № 2 . Буква "К"

Звучит музыка «Песня Красной Шапочки»
Появляется Красная Шапочка
Красная Шапочка: Здравствуйте, ребятишки. Девчонки и мальчишки. Добрый вечер, уважаемые взрослые! Я, Красная Шапочка, мама решила отправить меня в школу, учиться. Но я очень волнуюсь, школа далеко,  ходить одной через лес страшно, вот я и ищу себе друзей. Ребята, а вы проводите меня? (Ответы детей)
 А вы не боитесь?(ответ детей) Ой, как здорово! (хлопает в ладоши) Вот как у меня теперь много друзей. А меня мама учила, что нужно знакомиться (протягивает руку -  Красная Шапочка). А теперь я бы хотела узнать ваши имена?
Ребята, а вы дружные? А это я сейчас проверю. Я буду задавать вопросы, а вы все дружно отвечайте: "Это я, это я, это все мои друзья",а если вы этого не делаете, то молчите.

Словесная игра "Это я, это я, это все мои друзья".

1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?

2. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?

4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?

5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?

6. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?

7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?

8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?

9. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

В моей шапочке есть волшебные пожелания. Выпускники встаньте поближе друг к другу я их на вас буду сыпать, а вы их ловите. Мы прочитаем их, они обязательно сбудутся.
Красная Шапочка благодарит детей, за дружбу. Прощается, уходит.
 Ведущая: Ну что, ребята. Нам нужно отправляться дальше в путь.

(звучит звук паровоза) Станция третья «Отгадайкино». Буква «О».

Проверим умеете ли вы загадки отгадывать.
ШКОЛЬНЫЕ ЗАГАДКИ
1. Должен каждый ученик в школу брать с собой… /достает дневник/ 
2. Буквы все от «А» до «Я» на страницах… /достает букварь и т.д./
3. Чтобы ручками писать, приготовим мы…
4. Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно…
5. Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в …
6. Говорит она беззвучно,

 но понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней,

 станешь вчетверо умней! (книга)
7. До чего же скучно, братцы, на чужой спине кататься.
Дал бы мне кто пару ног, чтобы сам я бегать мог! (портфель)
Ведущая: (звучит звук паровоза)Четвёртая станция  - буква «Л»

В зал въезжает Вовка (взрослый) на детском велосипеде, весь взлохмаченный.

Ведущий: Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Разгильдяй какой-то?

Вовка: Это кто разгильдяй? Это я что ли? И не разгильдяй я вовсе!

Ведущий: А кто же ты?

Вовка: Я – Вовка Морковкин и иду в тридевятое царство.

Ведущий: А зачем тебе в царство, да еще и в тридевятое? Лучше познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой могут взять.

Вовка: В школу?! Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадет! Нет, не хочу в школу!

Ведущий: Ты, Вовка, с ответом не спеши. Послушай сначала о школе.

Чтоб найти свою дорогу,
Чтоб от жизни не отстать,
Чтоб идти с народом в ногу,
Должен грамотным ты стать.

Если хочешь строить мост
Наблюдать движенье звезд
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь
Хорошо работай в школе
Добросовестно учись!

Если будешь буквы знать
Сможешь книги прочитать
И услышишь в тот же час
Увлекательный рассказ.

Ведущий: Ну что, Вовка, убедила я тебя , что нужно идти в школу?

Вовка: (чешет в затылке) Да вроде бы, как и надо идти в школу…Только в школе-то все сам, да сам…А я же хочу “царскую жизнь”! Только и делай, что ничего не делай.

Ведущий: Все ясно…Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тогда тебе прямая дорога в тридевятое царство. Отправляйся.

Вовка: Да легко сказать – отправляйся. А куда идти-то?

Ведущий: Ну, что-что, а это проще простого, надо сказать волшебные слова.

Вовка: Не знаю я никаких слов волшебных.

Ведущий: – А ты прочитай! (показывает плакат)

Вовка: Да не умею я читать!

Ведущий: Ну тогда повторяй за мной. ЭНЕ, БЭНЕ, КРАБС.

Вовка: ЭНЕ, БЭНЕ, КРАБС. (кружится и уходит из зала)

Ведущий: Ой, ребята, нельзя нам Вовку одного оставлять, вдруг ему еще понадобится наша помощь. Он ведь ничего не знает, ничего не умеет. А дорога в тридевятое царство дальняя, с препятствиями, отправимся вместе с ним?

Дети: Да!

Ведущий: А теперь волшебные слова надо повторить с закрытыми глазами. Только глаза надо закрыть крепко-крепко, иначе мы не попадем в сказку.

Звучит музыка.

В это время появляется Царь.

Царь: (красит “забор”, поет)

Имею я пирожных горы 
И есть, что есть, и есть, что пить, 
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб тунеядцем не прослыть!

Вовка: Царь, а царь!

Царь: О, Господи! (мечется, хватает кафтан, плюхается то к зрителям, то к детям) Ко мне гости пожаловали, а я в таком виде!

Вовка: А вы зачем стены красите? Вы же царь! Вам полагается ничего не делать!

Царь: Да знаю я, знаю…Должность у меня такая. Только и делай, что ничего не делай. Так и со скуки помрешь! Дай, думаю, стены покрашу. И польза, и разминка. Одобряешь?

Вовка: Нет!!! Ничего вы не понимаете в царской жизни.

(бежит к трону, разваливается на нем, примеряет корону) Царь! Хочешь – пирожное! Хочешь – мороженное! А хочешь в карете катайся, или на бал собирайся. Эх, красота, а не жизнь! А вы все стены красите!

Царь: Так-так…Понятно… (подходит к трону) Уступил бы место старшему, аль не обучен?

Вовка: (удрученно) Пож-ж-ж-алуйста!

Царь: Подай сюда корону-то, великовата она тебе. (надевает корону на голову и обращается к детям) А вы кто такие будете?

Вовка: А это мои друзья.

Царь: Так-так… Если судить по пословице: “Скажи мне кто твой друг, и я скажу кто ты”, то вы все лодыри и невежды.

Ведущий: Нет, нет, Ваше Величество, наши дети совсем не такие. Они трудолюбивые, воспитанные и самостоятельные. В этом году они идут в школу.

Царь: В школу? А вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать? Вот я вам устрою экзаменовку. Первый экзамен на вежливость.

Царь достает экзаменационные билеты и читает вопросы:

Растает даже ледяная глыба
От слова теплого…(спасибо) 
Зазеленеет старый пень
Когда услышит…(добрый день) 
Если больше есть не в силах
Скажешь за столом…(спасибо) 
И в России и в Дании
На прощанье говорят…(до свидания) 

Второй экзамен по танцу.

Танец «Фиксики»

Третий экзамен по математике.
Нужно решить задачи:

1. На полянке у реки
   Жили майские жуки:
   Дочка, сын, отец и мать.
   Кто успел их сосчитать? (4)

2. Три зайчонка, пять ежат 
   Ходят вместе в детский сад. 
   Посчитать мы вас попросим, 
   Сколько малышей в саду? (8)

3. Пять пирожков лежало в миске. 
   Два пирожка взяла Лариска, 
   Еще один стащила киска. 
   А сколько же осталось в миске? (2)

4. Семь гусей пустились в путь. 
   Два решили отдохнуть.
   Сколько их под облаками?
   Сосчитайте, дети, сами. (5)

5. Шесть веселых медвежат
   За малиной в лес спешат
   Но один из них устал,
   А теперь ответ найди:
   Сколько мишек впереди? (5)

6. Семь весёлых поросят 
   У корытца в ряд стоят. 
   Два ушли в кровать ложиться, 
   Сколько свинок у корытца? (5)

Ну что же все экзамены вы сдали, пришла пора для клятвы выпускника детского сада.

Спасибо, детский сад родной,
За каждый день чудесный,
Так было весело с тобой
И очень интересно!
Мы в первый класс с собой возьмём
Все навыки и знания
И обещание даём учиться с прилежанием!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все выпускники)

И для родителей я клятву приготовил. Родители после моих слов должны говорить  «клянусь».

- Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

Клянусь я в учёбе ребёнка «не строить»

Клянусь вместе с ним все науки освоить!

Клянусь! (все родители произносят вместе)

 За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

- А если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребенка,
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь! (все родители произносят вместе)

-Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

Ну что  Вовка возвращаемся пойдёшь в школу?
Вовка: Обязательно пойду!
Царь: До свидания ребята! Успехов вам в учёбе! (уходят)
 Ведущая: Ребята, а у нас остался один вагончик. Давайте, посмотрим какая же там буква? Открывает букву «А». Ну, вот мы и приехали. Давайте мы прочитаем слово на вагончиках.
Дети читают слово ШКОЛА.

 Ведущая: Вот и привёз нас весёлый паровозик из детства в школу. Прозвенит звонок весёлый , позовёт с собой ребят .
Скажем дружно: «Здравствуй, школа. До свиданья детский сад!»

На прощанье мы для сада
Песню дружно запоём.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нём.

Песню споют выпускники «До свидания детский сад»

Ведущая: Итак, выпускникам вручаются дипломы об окончании детского сада и подарки для первоклассников.

Вот и пришла пора сказать вам «До свидания» ,
Но всё равно не будем мы грустить,
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «Спасибо» говорить.
Спасибо мы сегодня хотим сказать родителям наших выпускников и вручить им благодарственные письма.
Поздравление от родителей. 

Окончен наш бал, завершается праздник. 
Счастливой дороги тебе, первоклассник! 
Пусть школьная жизнь будет так же прекрасна, 
Как день этот – светлый, весёлый и ясный.