Детские зимние Олимпийские игры в детском саду
методическая разработка на тему

          Детские  зимние  Олимпийские  игры  в  детском саду

             Автор:  инструктор по физической культуре  Сергуц И.Ю.

                                      г. Константиновск

Цель: Формировать у дошкольников представления об Олимпийских играх современности, как части общечеловеческой культуры.

Задачи:

Образовательная  область «Физическое развитие»:

1. Поддерживать интерес детей к различным видам спорта.
2. Приобщить детей к здоровому образу жизни.
3. Способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости.

Интеграция областей «Познавательное» и  «Социально – коммуникативное развитие»:

1. Создать у детей представления об Олимпийских играх как мирного соревнования в целях физического совершенствования людей, в котором участвую народы всего мира.
2.  Продолжать обогащать представления о них, спортивных достижениях нашей страны, олимпийских победах.
3. Воспитывать чувство гордости за спортивные достижения России, за победы на Олимпиадах.
4. Закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр.
5. Приучать к соблюдению данного слова (клятвы).
6. Укрепить доброжелательные отношения между  детьми.
7. Способствовать развитию у детей соревновательных качеств  чувства взаимовыручки, поддержки.

Предварительная работа:

1. Чтение художественной литературы на спортивную тематику.
2. Рассматривание репродукций, альбомов на спортивную тематику.
3. Разучивание с детьми и  сотрудниками стихов и песен на спортивную тематику.
4. Просмотр видеоматериалов, где представлены элементы олимпийских игр – шествие спортсменов, поднятие флага, соревнования.
5. Беседы о спорте.

Оборудование:

1. гимнастические палки – 2 пары;
2. санки– 2 шт.;
3. ориентиры – 2 шт.;
4. детские клюшки — 2шт.;
5. ворота – 2шт.;
6. мячи малые для метания;
7. мишени – 2 шт.;
8. шайбы– 2 шт..

Место и время проведения: музыкальный зал и спортивная площадка ДОУ.

Участники: сборные команды подготовительной и старшей группы.

 I часть: музыкальный зал

Участники под спортивный марш заходят в музыкальный зал и выстраиваются друг напротив друга.

Ведущий: уважаемые гости и участники, я рада приветствовать вас на открытии зимних Детских Олимпийских игр в нашем детском саду!

На наших играх присутствует главный судья – тренер ДЮСШ – (Ф.И.О.)

Праздник радостный, красивый,
Лучше не было и нет,
И от всех детей счастливых
Олимпиаде — наш:

Дети: привет! 

Ведущий: олимпийцы, к выносу флага России и Олимпийского флага стоять смирно! Право вынести флаг России предоставляется нашим юным спортсменам - ...; право вынести Олимпийский флаг предоставляется: ...

Флаги вынести! (дети вносят флаг России и Олимпийский флаг)

Зажечь и пронести Олимпийский огонь предоставляется детям ...группы

                             (танец огня с лентами и факелом)

Ведущий: Главный судья (и.о.), команды к участию в детской Зимней Олимпиаде готовы! Разрешите детские Зимние Олимпийские игры открыть!

Главный судья: разрешаю!

Ведущий: Чтоб Олимпийские игры начать,

Должны ребята клятву дать:

(Дети вместе с ведущим произносят слова клятвы).

Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы — олимпийцы!

Ведущий. Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы — олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом Российской Отчизны гордится?

Дети. Мы — олимпийцы!

Ребенок: Клянемся быть честными,
К победе стремиться,
Рекордов высоких
Клянемся добиться!

Ведущий: Раз и два, и три, четыре,

Становитесь -  ноги шире!

Выходите на площадку –

Начинается зарядка!

                                   (музыкальный номер «Зарядка»)

Дети садятся на стульчики: просмотр презентации на тему «Олимпийские игры»

Ведущий: вот и завершилось открытие детских Зимних Олимпийских игр.

Впереди вас ждут соревнования по зимним видам спорта. Какие зимние виды спорта вы знаете? (дети перечисляют)

Ведущий: молодцы, ребята! Сейчас мы с нашими спортсменами выйдем на спортивную площадку и продолжим Олимпийские игры.

II часть на спортивной площадке.

Ведущий: в соревнованиях примут участие команды: ...

Понаблюдаем, как спортсмены наших команд проявят себя на Олимпийских играх.

                                   Э С Т А Ф Е Т Ы:

Ведущий: Есть, ребята, у меня

Интересная игра!

Вы на лыжи становитесь

И быстрее всех неситесь!

                                 Эстафета «Лыжные гонки»

Перед каждой командой лежат две гимнастические палки.  Необходимо, имитируя ходьбу  на лыжах двигаться, до ориентира и бегом вернуться обратно. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.

Ведущий: Сани летом кто готовит,

К финишу придёт скорей,

Есть у нас такой вид спорта

Называется бобслей!

                                     Эстафета «Бобслей »

Участники становятся парами. На санки садится первый участник команды, второй его подталкивает, участники устремляются вперёд до ориентира, там происходит смена спортсменов. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.

                                     Эстафета «Хоккей»

Первый участник берёт в руки клюшку и ведёт клюшкой шайбу к воротам, стараясь закатить ее  в ворота, забирает шайбу и возвращается обратно бегом, передаёт клюшку и шайбу второму игроку.  Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.

                                        Эстафета «Биатлон»

Имитируя бег на лыжах, добежать до ориентира, бросить мячик в мишень. Учитывается количество попаданий.

                               Игра загадок  «Спортивный эрудит»

1. Утром раньше поднимайся,

Прыгай, бегай, отжимайся.

Для здоровья, для порядка

Людям всем нужна….(зарядка)

2. Кто делает по утрам зарядку?

Хочешь ты побить рекорд?

Так тебе поможет…(Спорт)

3. Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несу меня не кони,

А блестящие …(коньки)

4. Кто умеет кататься на коньках?

Чтоб большим спортсменом стать,

Нужно очень много знать.

Вам поможет здесь сноровка,

И, конечно, … (тренировка)

5. Мы проворные сестрицы,

Быстро бегать мастерицы.
В дождь лежим, в мороз бежим,
Уж такой у нас режим. ( Коньки)

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы очень старались во всех конкурсах и эстафетах. Главный судья  подвел итоги. Команды к торжественному  награждению приготовиться! Слово предоставляется главному судье наших соревнований (Ф.И.О.)

Вручение медалей всем участникам Олимпийских игр.