Сценарий ко Дню Матери в старшей группе.
методическая разработка (старшая группа) на тему

Сценарий ко Дню Матери в старшей группе.

      Все стоят полукругом.

1-й вед: Любому, кто живет на белом свете,

Любить кто может, думать и дышать,

На нашей голубой планете

Роднее слова нет, чем мать.

2-й вед: Ничего на свете нет чудесней

И сильней материнской любви.

С чем сравнить ее, может быть с песней,

Что поют на заре соловьи?

                     Песня «Зореньки краше»

Стихи читают дети.

Дорогие наши мамы, мы всегда гордимся вами,

Умными, спокойными, будем вас достойными.

Мама-это значит нежность, это ласка, доброта,

Мама-это безмятежность, это радость, это красота!

Мама-это на ночь сказка, это утренний рассвет,

Мама- в трудный час подсказка, это мудрость и совет!

- А сейчас мы предлагаем Вам вспомнить то время, когда ваши дети были малышами и часто плакали.

Конкурс « Чей малыш плачет?»

 Выходит ребёнок.

Сегодня хочется смеяться,

Шутить, играть и танцевать.

Давайте, мамы, улыбаться

И вместе праздник продолжать.

Танец девочек с шарфами.

Игра «Передай шарф»

Что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мама, которая всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами: солнышко, котенок, зайчик… Ведь вы так называете своих детей? А сейчас ребята скажут своим мамам самые теплые, нежные слова.

 Вед: Ребята, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. У кого по окончании музыки в руках окажется сердце, тот скажет своей маме ласковое слово.

Игра «Ласковое слово»

Блиц-опрос по сказкам.

-Послушал лисьего совета:

Сидел на речке до рассвета.

Рыбешки, правда, не поймал,

Лишь хвост, бедняга, потерял. («Волк и лиса».)

-Мальчик в джунглях очутился

И с волками подружился,

И с медведем, и с пантерой.

Вырос сильным он и смелым. («Маугли».)

-В какой русской народной сказке решаются проблемы жилья или, говоря умным взрослым языком, проблемы жилищно- коммунального хозяйства?

(«Теремок».)

-В какой русской народной сказке брат не послушался сестру, один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко за это поплатился?

(«Сестрица Аленушка и братец Иванушка».)

-Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?

(А. С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

-Он к меду поднимался

И умудрялся петь:

«Я тучка-тучка-тучка,

А вовсе не медведь» («Вини - Пух и все-все-все».)

-Как зовут мальчика, которому нужно было из льдинок сложить слово «вечность»? (Кай.)

-Как зовут поэта в сказке А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»? (Пьеро.)

-Стрела у Ивана

Как птица в полете.

Жена у Ивана

Живет на болоте. Кто она? (Царевна-лягушка)

-Хрю-хрю-хрю – каких три братца

Больше волка не боятся,

Потому что зверь тот хищный

Не разрушит дом кирпичный. (три поросенка)

-Что за птицы, за подружки

Помогли взлететь лягушке?

Эти птицы, как подружку,

Взяли в путь с собой лягушку. (Лягушка-путешественница)

Коммуникативная игра: «Мамочка- мамуленька».