Конспект осеннего праздника для старшей группы "Золотая ярмарка"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Ход праздника:

Под русскую народную мелодию дети входят с листиками в музыкальный зал, становятся в колонны.

Ребенок:

Ярмарка, ярмарка!
Огневая, яркая, плясовая, жаркая.
Глянешь налево — лавки с товаром
Глянешь направо — веселье даром!
Солнышко осеннее встает,
Спешит на ярмарку народ!

Танец «Осенние дорожки»(после танца присаживаются на места, скоморохи уходят за кулисы, одевают шапки и под музыку выходят)

1-й скоморох.

 Внимание! Внимание! Внимание!

 Открывается веселое гуляние!

 Торопись, честной народ,

 Тебя ярмарка зовет!

2-й скоморох.

 На ярмарку! На ярмарку!

 Спешите все сюда!

 Здесь шутки, песни, сладости

 Давно вас ждут, друзья!

(Исполняется песня «На ярмарку») -
(Скоморохи поют на мелодию русской народной песни «Во кузнице»)
1 куплет.

Ная, на ярмарку (2 раза)
Как на ярмарку народу собралось. (2раза)
2 куплет.

Играет музыка (2раза)
Здесь народное гулянье началось (2раза)

1-й скоморох.

 Что душа твоя желает -

 Все на ярмарке найдешь!

 Всяк подарки выбирает,

 Без покупки не уйдешь!

2-й скоморох.

 Эй, не стойте у дверей,

 Заходите к нам скорей!

 Народ собирается -

 Наша ярмарка открывается!

Звучит музыка, часть детей садятся  за «прилавки» с вывесками.

Ребенок:

Красавица осень разбрызгала краски

Небесная осень как будто из сказки

Лиловая липа и пламень осины

Прощальные клики семьи журавлиной

Листает октябрь золотые страницы

А белым березкам зима уже снится.

Песня "Осень наступила "

Дети за прилавками читают стихи:

1ребенок:

 Мы ребята озорные!

 Мы ребята удалые!

 Всех на ярмарку зовем!

 Мы игрушки продаем!

2 ребенок:

 А ну, честной народ,

 Подходи смелей,

 Покупай товар, не робей!

 Ребята, не зевайте,

 Кто что хочет, покупайте!

 3 ребенок:

 Не ходите никуда, подходите все сюда!

 Диво дивное, чудо - чудное, а не товар!

 Гляди не моргай, рот не разевай!

 Ворон не считай, товар покупай!

 Вот товары хороши! Что угодно для души!

Хором:

 Тары – бары-растабары,

 Расторгуем все товары!

1-й скоморох:

 - А товары не простые, покупаются только за вашу смелость, участие в наших веселых играх и забавах.

2-й скоморох:

- А чтобы у вас было хорошее настроение, к нам на ярмарку пришли гости

Ребенок:

 А на ярмарку народ собирается,

 А на ярмарке веселье начинается,

 Все на ярмарку спешите, и народ сюда зовите.

 Пляски дружно заводите, осень славьте, веселите!

Песня  - Ах, Ярмарка!

Скоморохи:

 1скоморох.  

Посмотрите, с огорода заготовила природа

 Массу вкусных овощей для супов и для борщей!

 2скоморох.  

Для детей,  их пап и мам устроим мы турнир реклам,

Реклам не простых – витаминных, овощных.

 1скоморох.  

Во саду ли, в огороде фрукты, овощи растут,

Мы сегодня для рекламы их собрали в зале тут!

 2скоморох.  

Для всего честного люда реклама есть к любому блюду.

Слушайте внимательно, запоминайте старательно,    

1 Ребенок за прилавком:

Подходите, подходите яблочки румяные, сочные берите!          

2 Ребенок за прилавком:

Вот морковка, вот лучок, помидорчик, кабачок,

3 Ребенок за прилавком:

А картошка – хлеб второй, это знаем мы с тобой.

Выходят дети, поющие частушки

Дети: (вместе)

 Во саду ли в огороде были мы, ребятки.

 Вам сейчас споем частушки, что растут на грядке.

1 ребенок:

 Я – румяная редиска,

 Поклонюсь вам низко-низко,

 А хвалить себя зачем,

 Я и так известна всем.

2 ребенок:

 Надо свеклу для борща

 И для винегрета.

 Кушай сам и угощай –

 Лучше свеклы нету.

3 ребенок:

 Про меня рассказ не длинный:

 Кто не знает витамины?

 Пей всегда морковный сок,

 Будешь ты здоров, дружок.

4 ребенок:

 Самый вкусный и приятный

 Наш любимый сок томатный.

 Витаминов много в нем,

 Мы его охотно пьем.

5 ребенок:

 Я – приправа в каждом блюде

 И всегда полезен людям.

 Угадали? Я вам друг –

 Я простой зеленый лук.

6 ребенок:

 Круглое, румяное яблоко на ветке

 Любят меня взрослые и маленькие детки.

7 ребенок:

 К нам приехали с бахчи

 Полосатые мячи.

 А арбуз – он вместо гири,

 Пусть поднимут силачи.    

Дети: (вместе)

 Во саду ли в огороде пели вам частушки.

 Очень просим извинить, коль устали ушки.

2 Скоморох.

 Мы представили сегодня вам рекламу  для борщей,

 Для здоровья и для силы ешьте больше…

Все:  О В О Щ Е Й!    

1 Скоморох:

 - Фрукты тоже всем нужны, ешьте дети от души!

2 Скоморох.

 -  А сейчас посмотрим, как вы ловки и быстры в сборе урожая.

Игра - Собери овощи и фрукты

1-й скоморох:

 А ну, ребята, а ну, девчата!

 Выходи рядком. Танцевать начнем!

Танец – песня«Золотая ярмарка»

1-й скоморох:

 - И со всех концов земли все на ярмарку пришли!

Вот девчонки, вот мальчишки – удалые ребятишки!

2-й скоморох:

Дети за руки беритесь

В круг скорее становитесь!

Игра-хоровод «Подарки Осени»

1 Скоморох: Яблокам здесь каждый рад?

Дети: Да! Да! Да!

1 Скоморох: Любите вы виноград?

Дети: Да! Да! Да!

1 Скоморох: А арбузы знатные?

Дети: Да! Да! Да!

1 Скоморох: Дыни ароматные?

Дети: Да! Да! Да!

1 Скоморох: А грибочки белые?

Дети: Да! Да! Да!

1 Скоморох: Груши очень спелые?

 Дети: Да! Да! Да!

1 Скоморох: Ну, а дождик проливной?

Дети: Убежим скорей домой!

(Дети убегают на места от Скомороха)

1-й скоморох:

- Бубны, румбы, трещотки, ложки! Кто хочет поиграть немножко? Становись в ряд! Выбирай подряд! Красиво - приятно, а для всех занятно!

Игра на музыкальных инструментах

Песня 2-го скомороха (Исполняет Вика П.)

2-й скоморох:

Кто еще хочет нас потешить на нашей ярмарке?

Звучит русская народная мелодия «Барыня», второй ведущий выводит «медведя».

1-й скоморох:

 Расступись, народ честной,

 Идет медведюшко со мной!        

 Много знает он потех,

 Будет шутка, будет смех! (Медведь кланяется публике.)

Ну-ка, Миша, повернись, да гостям всем поклонись!

(Медведь поворачивается в стороны и кланяется)

1-й скоморох:

-  Покажи-ка, Михайло Потапыч, как наши девушки в детский сад собираются?

(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается.)

 - А какие в нашей группе мальчики?

(Медведь дерется, рычит.)

 - А как Ваня проспал, в сад опоздал?

(Медведь «спит», вскакивает, бежит.)

 - А как наш  воспитатель  по группе ходит?

(Медведь важно ходит по сцене.)

 - А как Дуняша пляшет?

 (Медведь выставляет ногу.)

 - Да не та Дуняша, что раньше была, а теперешняя!

(Медведь крутит задом.)

2-й скоморох:

- Молодец! А теперь поклонись да под музыку пройдись!

 (Медведь кланяется и уходит.)

1-й скоморох:

Вот загадка, так загадка.

Толстенький, пузатый, блестящий и с трубой.

На столе он стоит, все пыхтит и пыхтит

Чай в себе он кипятит (самовар)

2 Скоморох:

Тары-бары, раста-бары.

Попьем чайку из самовара.

Ну-ка, мишка, выходи

Вкусным чаем угости!

1-й скоморох:

Вот и солнце закатилось –

Наша ярмарка закрылась!

вместе:

Приходите снова к нам,

Рады мы всегда гостям!

Цель: Осуществление поддержки детской инициативы и творчества дошкольников посредством приобщения к национальному наследию русского народа с использованием разнообразных видов певческой деятельности, повышающих интерес детей к пению.

Задачи:
— создать условия для понимания национального колорита музыки, танцев, песен русского народа;

- обогащать и расширять знания детей о русских народных традициях,
своеобразии и красоте русского фольклора;

- Способствовать развитию музыкальных, танцевальных, певческих  способностей детей;

- побуждать детей к активному участию в инсценировках, творческому самовыражению, свободному общению со сверстниками;

- воспитывать уважительное отношение к традициям и прошлому своего народа.