Тематическое развлечение "Кукла Катя пришла в гости"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 комбинированного вида

«Детский сад №5 «Незабудка»

Тематическое развлечение

«Кукла Катя пришла в гости»

Провели:                                 

  Гороховцева Т.В.                  

Ромашкина Т.Е.                  

Музыкальный руководитель:

 Миронова И.И                    

г Дзержинский

2017      

Конспект НОД тематическое развлечение

Тема: «Кукла Катя пришла в гости»

(вторая младшая группа)

Задачи:

            Образовательные:

• закрепить знания о животных;
• закрепить знания о лесных животных

Развивающие:

• развивать наблюдательность, любознательность
• познавать и выделять характерные звуки ,которые производят животные.

Воспитательные:

• уважительно относиться к природе животным

Интеграция:

• художественное творчество,музыка, здоровье.
• чтение художественной литературы, труд,

физическая культура.

Материалы:

• кукла Катя
• колобок
• петушок
• ежик
• лошадка

ход мероприятия

Детки стоят на ковре, за дверью раздается стук «Тук-тук-тук», заходит кукла Катя, звучит музыка , Катя танцует.

Катя: Здравствуйте, ребята! Меня зовут кукла Катя. Я приглашаю вас в путешествие. Мы поедем в гости, а к кому скорей ответьте: «У него румяный бок? Кто же это?

Дети: колобок!

Катя: в гости ждет нас колобок,

           колобок- румяный бок.

           На паровозик все садимся

           и поедем и помчимся.

           Дети садятся на стульчики в виде паровоза.

Катя: садитесь ребята.

           Едет, едет паровоз.

          Чух,чух,чух (топают ножками)

           а колеса стучат

          так, так, так (ладошами хлопаем)

          тук,тук,тук!

Катя:кто это к нам стучится?

Заходит колобок

звучит музыка (программа Т.И.Суворовой композиция «Колобок»

Колобок:

Здравствуйте ребята, я колобок-румяный бок.

В гости ждал я вас ребятки,приготовил вам загадки.

Катя: здравствуй колобок, мы любим загадки.

1 загадка

          Кукареку кричит он звонко,

          Хлопает крыльями громко-громко.  (петух)

2 загадка

          По тропинке в лесу

          На спине грибок несу.  (ежик)

3 загадка

          У кого косолапые ноги,

          Всю зиму спит в берлоге?  (медведь)

Колобок: молодцы ребята, все загадки отгадали,но мне пора прощаться.

Катя: ой, ребята еще кто-то стучится!

Появляется петушок. Звучит (русская народная композиция «Петушок»)

Петушок: я голосистый петушок

у меня красивый красный гребешок.

Катя: здравствуй петушок!а хвастаться не красиво!

Петушок: больше не буду.

Катя: а давайте вместе потанцуем?

Звучит композиция Бурениной «Чок да чок»

Петушок: ах какие молодцы, дружно вы живете, весело танцуете,но мне пора прощаться, до свидания ребята!

Звучит композиция «Пони» (программа Т.И. Суворовой)

дети танцуют под музыку и появляется лошадка.

Лошадка: здравствуйте ребята! Иго-го! Я люблю скакать резвиться. Бегать, прыгать и играть. как хорошо мы с вами потанцевали, но мне пора бежать дальше.

Катя: ребята, давайте садиться в поезд  поедем в лес!

Звучит композиция «Поезд» (программа Т.И. Суворовой)

по пути встречаем ежика.

Катя: здравствуй ежик! А что ты несешь в корзинке?

Ежик: здравствуйте ребята! Я несу в корзинке листочки да грибочки.

(Нечаянно рассыпает корзинку)

ох-ох-ох, все рассыпалось!

Катя: ежик, не переживай! Мы с ребятами тебе поможем!

Ежик: спасибо, ребята! А у меня есть еще одна корзинка, она волшебная в ней лежат для вас подарки!

Ежик дарит детям подарки и прощается с ними.

Катя: спасибо,ежик за подарки!приходи к нам еще в гости! Ребята, а вам понравилось наше путешествие? Кого мы сегодня встретили? Сходим еще к ним в гости? Мне очень понравилось у вас в гостях, но мне тоже пора идти, до встречи! До свидания!