Сценарий осенней викторины «Наша гостья – осень». Подготовительная группа. Г. Петрозаводск. МДОУ Детский сад № 98 " Сказка".
материал (подготовительная группа) по теме

Сценарий осенней викторины «Наша гостья – осень».

Участники викторины: дети подготовительной группы «Красная шапочка»,  дети подготовительной группы «Теремок», зрители (дети других групп).

Оборудование: эмблемы для команд, осенние листья(березовые, дубовые, рябиновые, кленовые, осиновые, ольховые), две коробочки для фишек, муляжи овощей и фруктов, обручи, корзинки, ложки, 2  картофелины, 2 повязки для глаз, 2 мольберта с рисунками стручков гороха, 2 зеленых маркера, подарки для детей. Фонотека: запись голосов животных; музыкальное оформление: вход – выход детей, Осени; танец Осени с детьми; музыкальные динамические паузы.

Ход:

Дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики.

Ведущий:

Листочки танцуют, листочки кружатся
И ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые,
Зелёные, красные и золотые...
Листья кленовые, листья дубовые,
Пурпурные, алые, даже бордовые...
Бросаюсь я листьями вверх наугад —
Я тоже устроить могу листопад! (Ю. Каспарова).

Осень – яркое, красивое время года. Сегодня мы проводим викторину «Наша гостья – осень» и приглашаем вас поучаствовать в ней. Вы согласны? Тогда я объявляю о ее начале. В любой викторине есть команды. У нас две команды: команда группы «Теремок» и группы «Красная шапочка». А сейчас давайте прислушаемся, вы слышите шуршание листьев, шум дождя, крик улетающих птиц…Это к нам в гости пришла красавица осень.

Под музыку входит Осень и исполняет танец с листьями.

Осень:

Здравствуйте ребята и взрослые. Я очень рада вас снова видеть. Какие на вас замечательные, яркие, осенние наряды. Я узнала, что у вас проводится викторина и сразу поспешила к вам в гости. Очень хочу услышать, что же вы обо мне знаете.

Дети для Осени читают стихи:

1.     Здравствуй, осень!

Здравствуй, здравствуй, осень золотая,

Осень время сбора урожая.

Видишь осень, как мы потрудились,

Как всё лето в поле мы трудились.

2.     Здравствуй, здравствуй, осень золотая,

Соком сладких яблок налитая.

В огороде тоже всё в порядке –

Много разных овощей на грядке.

3.     Много спелой вишни и малины,

Много мёда в домиках пчелиных.

Всех ребят мы в гости приглашаем,

Чем богаты, тем и угощаем!

4. Под ногой похрустывают льдинки,
Ничего не видно. Темнота.
И шуршат листочки-невидимки,
Облетая с каждого куста.
            5.Осень ходит по дорогам лета,
Все притихло, отдыхать легло.
Только в небе празднично от света —
Небо все созвездия зажгло!..
            6.С золотыми листиками схожи,
Звезды с неба сыплются, летят…
Будто в темном, звездном небе тоже
Наступил осенний листопад. (Е.Турнева).

Ведущий: Дорогая Осень, ты вовремя заглянула к нам в гости. Сегодня мы решили провести интересную викторину, в которой две команды будут соревноваться в знаниях об осени. Надеемся, ты не откажешься принять в ней участие?

Осень:  С удовольствием. Представьте, пожалуйста, мне ваши команды.

Приветствие команд:

1 Команда:

 «Листопад»

 Девиз:

 Листопад, листопад, падают листочки, победим мы всех ребят и поставим точки?

2 Команда:

«Крепкие орешки»

Девиз:

 Решаем все без лишней спешки,

Ведь мы -  крепкие орешки!

Ведущий: И так начинаем.

Первое задание для команд:  «С какого дерева лист»?

Ведущий: Живет в лесу хлопотливый труженик еж. В ясные осенние дни готовит он себе теплое зимовище. Ночью и днем таскает в нору, под старый пень мягкий лесной мох и сухие листочки. Для вас ребята он прислал вот такую корзиночку с листочками и двумя конвертами с заданиями. Капитаны команд выбирайте конверты, открывайте. Посмотрите, сколько разных листьев вы там нашли. Возвращайтесь к своим командам. Внимательно рассмотрите листочки, назовите, с какого они дерева.

Второе задание для команд: «Закончи предложение».

Осень:  Я начну предложение, а вы его продолжите.

Для первой команды:

1.Осень - самое яркое и красивое время …года

2.На улице моросит мелкий осенний …дождь

 З.3емля стала похожа на красивый …ковер

 Для второй команды:

1.Дует сильный … ветер

2.Ярко краснеют гроздья … рябины

3.Птицы собираются в стаи и ... улетают.

Третье задание:  «Не зевай, а загадку отгадай» 

Ведущий загадывает загадки.

1.Вслед за августом приходит,

С листопадом хороводит

 И богат он урожаем,

Мы его, конечно, знаем!.. (сентябрь)

2.Холода их так пугают,

К теплым странам улетают,

Петь не могут, веселиться,

Кто собрался в стайки? ... (птицы)

3.Растут — зеленеют,

Упадут — пожелтеют,

Полежат — почернеют… (листья)

4.С неба капает уныло.

Всюду мокро, всюду сыро.

От него легко спастись,

Лишь зонтом обзавестись… (дождь)

5.Летит, а не птица,

Воет, а не зверь….(ветер)

6.Весной зеленела,

Летом загорала,

Осенью надела

 Красные кораллы… (рябина)

7. Пришла без красок и без кисти,

А перекрасила все листья.(Осень).

8. Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад? (Листопад).

9. Без пути и без дороги

Ходит самый длинноногий,

В тучах прячется,

Во мгле,

Только ноги на земле (Дождь).

10. Не снег, не лед,

А серебром деревья уберет (Иней).

11. Опустел колхозный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел? (Сентябрь).

12. Клесты, чечётки прилетают,

Все звери шубки поменяли,

Подходит осень уж к концу,

Лес приготовился ко сну! (Ноябрь).

13. Он в лесу стоял,

Никто его не брал,

В красной шапке модной,

Никому не годный.(Мухомор).

14. Бледная она стоит,

У нее съедобный вид.

Принесешь домой - беда,

Будет ядом та еда. (Бледная поганка).

15. Эту ягодку найдете

Не в саду, а на болоте.

Круглая, как пуговка,

Красненькая… (клюква).

16. Много темно-синих бус

Кто-то уронил на куст.

Их в лукошко собери-ка.

Эти бусины … (черника).

17. Коренастый, в шляпе новой
Гриб в бору растет сосновом.
Рады бабушка и дед:
– Будет праздничный обед!
Ой, схватили белки вмиг
Этот белый…..(Боровик).

18. Стоят они в лесочке,
В оранжевых носочках,
Милые сестрички,
Имя им …(Лисички)

Музыкальная пауза:

Танец Осени с детьми  под музыку «Осенние листья».

Четвертое задание: «Третий лишний».

Осень: Я буду называть слова, а вы попробуйте определить, какое слово не подходит, какое слово «лишнее».

Для первой команды:

1. желтый, красный, синий (синий)

2. морковь, свекла, яблоко (яблоко)

3. рябина, калина, сосна (сосна)

Для второй команды:

1. берёза, клён, ель (ель)

2. оранжевый, жёлтый, голубой (голубой)

3. желудь, орех, груша (груша)

Пятое задание «Узнай по голосу» (запись голосов лесных животных).

Ведущий:               

Вам сейчас будут предлагаться записи голосов лесных зверей и птиц. Сначала команда внимательно слушает запись, потом совещается и дает ответ. За каждый правильный ответ команда получает одно очко. Задание будем выполнять по очереди.

Ведущий проводит музыкальную паузу под песню  «Вот кукушка на суку».

Шестое задание  «Бывает – не бывает».

Проводит Осень: 

Следующий  конкурс называется «Бывает – не бывает». Я вам буду зачитывать предложения, которые я сочинила про себя.  Вы совещаетесь командой и даете ответ: да – если такое осенью бывает, нет – если такого осенью не бывает. За каждый правильный ответ команда получает одно очко.

1. Осенью можно купаться в реке и загорать на пляже. Да или нет?

(Ответ и объяснение).

2. Осенью везде слышится пение птиц. Да или нет?

3. Осенью люди надевают резиновые сапоги и куртки. Да или нет?

4. Осенью может пойти снег. Да или нет?

5. Для того, чтобы собирать чернику, нужно уметь лазить по деревьям. Да или нет?

6. В ноябре в лесу можно увидеть змей, которые охотятся на лягушек. Да или нет?

7. Картофель, свёкла и редиска называются корнеплодами, потому что растут в земле. Да или нет?

8. Яблоки, груши и сливы называются фруктами, потому что растут на деревьях. Да или нет?

9. В октябре в лесу находиться долго невозможно, потому что очень кусаются комары. Да или нет?

10. Медведь во время зимней спячки сосёт лапу, потому что очень хочет есть. Да или нет?

Седьмое задание  «Сбор урожая».  

Ведущий: А сейчас пришло время размяться. Поиграем в игру «Сбор урожая».

Правила игры.

Команды строятся двумя колоннами за обозначенной чертой.  По команде первый игрок бежит до ориентира (обруч, в котором лежат муляжи фруктов и овощей) берет один предмет, бежит до второго ориентира (обруч), оставляет предмет, обегает ориентир, возвращается обратно. По сигналу ведущего эстафета начинается. Выигрывает команда, которая быстро и правильно справилась с заданием.

Восьмое  задание для капитанов команд  «Нарисуй горох».

Капитаны должны с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.

Девятое задание  Эстафета «Картошка в ложке».

Команды строятся двумя колоннами за обозначенной чертой.  У первых участников в руках ложка с картофелиной.  По сигналу ведущего участники команд обегают  мешок с картошкой, возвращаются к своей команде, передают ложку с картошкой следующему участнику, встают в конец строя. Побеждает команда, справившаяся с заданием первая.

Подведение общих итогов викторины.

 Поздравление победителей. Вручение сувениров всем участникам викторины. Осень дарит подарки.