Сценарий осеннего утренника для средней группы "Осень - золотая пора".
методическая разработка (средняя группа) на тему

Сценарий праздника для детей средней группы "Осень – золотая пора"

Действующие лица: (взрослые)
Ведущий
Петушок
Лисичка
Осень
Атрибуты: Большой красивый платок, яблоки на угощение, листики.
Дети под песню «Художница – Осень» с листиками танцуют.
Ведущий:

Долго трудились разноцветные краски,

Природа вышла красивой как в сказке!

Вся разноцветная – вот красота!

Вы посмотрите, какие цвета!

Отгадать загадку просим,

Кто художник этот?

Дети: Осень!

 
Ведущий: Осень – очень красивое время года, а давайте послушаем стихи про осень.
Дети:

1 ребенок:
Снова осень за окошком,
Дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша, 
Как же осень хороша!

2 ребенок: 
Листья золотом расшиты, 
Тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!

3 ребенок:
Каждый листик золотой -
Маленькое солнышко -
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.

4 ребенок:
Берегу я листики,
Осень продолжается!
Долго, долго у меня
Праздник не кончается!

5 ребенок:
Осень по тропинке
С дождиком шагает, 
Клёны и рябинки
Тихо раздевает.

Ведущий: К нам на площадку налетело много листьев и желтые и красные, а знаете, кто так красиво украсил нашу площадку? Это волшебница Осень. Звучит красивая музыка и в зал входит Осень. 

Осень: Вы обо мне, а вот и я, 
Привет осенний вам друзья! 
Не виделись мы целый год! 
За летом следом мой черёд! 
Вы рады встретиться со мной? 

Ведущий: Здравствуй, милая осень! А мы тебя уже заждались! Милости просим! 
Осень: Очень рада, что вы ждали меня! 
Ведущий: Мы тебя не только ждали, но и готовились к твоему приходу! Для тебя песни и стихи приготовили! И сейчас для тебя покажем осенний танец!

Танец с листиками « Шелестят листочки».

 Ведущий: А теперь давайте присядем и послушаем, что же нам шепчет лес….Ребята, я слышу к нам кто- то идёт. Ну-ка, угадайте, кто это.
Вместе с солнышком встает
«Ку-ка-ре-ку» он поёт.
Шпоры есть и гребешок.
Кто же это?
Дети: Петушок!
Ведущий: И верно, это Петя – Петушок, золотой гребешок.
(Под музыку в зал входит Петушок)
Петушок: Здравствуйте, ребятки! Какие вы все красивые и нарядные! А я тоже очень красивый и нарядный! Правда? 
Ведущий: Петушок, а ребята про тебя даже стишок знают. Вот послушай! 
Дети: Петушок, Петушок, золотой гребешок, 
Масляна головушка, шелкова бородушка! 
Что ты рано встаешь, громко песни поешь, 
Деткам спать не даешь? Ку-ка-ре-ку! 
Петушок: Ах, какой хороший стишок вы про меня рассказали! Но интересно мне узнать, видели ли вы, ребятки, как идет дождик? Очень хорошо! Дождик бывает маленький, тихий-тихий, вот такой! (Тихонько хлопает в ладошки, дети повторяют за ним.(Звучит тихая музыка). А бывает большой дождь, сильный-сильный, вот такой! (Хлопает в ладоши сильнее и быстрее. Дети повторяют за ним. Звучит прежняя музыка, но в более громком исполнении). Вот как сильно капли стучат, шумят! 
Проводится игра «Какой дождь?».

 Петушок командует: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Ливень!». Дети хлопают в соответствующем темпе.
Ведущий: Петушок, а мы про дождик песенку знаем! Хочешь послушать? 
Петушок: Конечно, хочу! 
Песня «Дождик».
Ведущий: Ой, ребятки, мы песенку про дождик спели, а теперь давайте поиграем.
Пальчиковая игра «Осень»
После игры Петушок кашляет, держится за горлышко
Ведущий: Ребята, кто же это кашляет? Неужели наш Петушок заболел, простыл?
Петушок: Ой, ей, ей! Побегал я под дождиком и потерял свой голосок, простудил горлышко. Сейчас не могу петь свою песенку (старается прокукарекать, но ничего не получается). 
Ведущий: Ребята, давайте поможем нашему Петушку, дадим ему меду. 
Петушок: Ой, спасибо, ребята! Мне сразу лучше стало! И горлышко больше не болит! Побегу, скорее все расскажу, какие вы добрые, весёлые, умелые. До свидания!
Петушок убегает
Ведущий: Вот и убежал наш Петушок…Но…. Я опять что- то слышу. Хотите узнать? Листочки шелестят, веточки хрустят.. Кто же к нам спешит?
Звучит музыка, в зал вбегает Лисичка.
Лисичка: Я — веселая Лиса, 
Всему свету я краса! 
Я тут рядом пробегала, 
Ваши песни услыхала! 
А что вы делаете в нашем лесу?
Ведущий: а мы пришли посмотреть как красиво у вас в лесу.
Лисичка: А вы знаете, какое время года сейчас наступило?
Дети: Осень
Лиса: А загадки про осень знаете? Ну отгадывайте:
1.Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают. 
Что за время года
Нам ответят: «это…(осень)

2.Дни стали короче,
длиннее стали ночи.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает (осенью)
Лисичка: Ай, да молодцы, ребята. А теперь хочу поиграть с вами. 
Игра «Осенние листочки». Дети стоят в кругу. Осень предлагает положить листочки на пол и поплясать, а когда музыка закончится, быстро взять листочек и спрятать за спину, чтобы осень не смогла его забрать. После игры Осень дует на «листочки» (дети), те улетают на свои места.
Лисичка: Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
Но пришла пора прощаться,
В свою норку возвращаться. 
До свидания!
Лиса уходит
Осень: У меня для вас ребятки
Есть осенние загадки
Под кустом копнешь немножко, 
Выглянет на свет … (картошка). 
Разве в огороде пусто, 
Если там растет… (капуста). 
За ботву, как за веревку, 
Можно вытянуть… (морковку). 
Не пугайтесь, если вдруг, 
Слезы лить заставит… (лук). 
На грядке растут молодцы, 
И зовут их… (огурцы)
Осень: Все мои загадки разгадали, молодцы детки, а песенку про овощи вы знаете?
Дети: Да!
Песня «В дет.саду есть огород».

Игра «Волшебный платок» Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком. 
Осень: Раз! Два! Три! 
Кто же спрятался внутри? 
Не зевайте, не зевайте! 
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Ведущий: Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался? 
Осень: Мы платочек поднимаем, 
Что под ним, сейчас узнаем! 
Что же это? Корзинка! 
(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки). 
А в корзинке… 
Дети: Яблоки! 
Звучит веселая музыка. Осень угощает детей яблоками.
Осень: Очень весело мне было! 
Всех ребят я полюбила. 
Но прощаться нам пора. 
Что поделать? Ждут дела! До свидания! 
Под музыку Осень покидает зал, дети машут ей вслед рукой.