Сценарий развлечения с папами к 23 февраля
методическая разработка (средняя группа) по теме

Дети входят в зал под песню «Солнечные зайчики».

Вед.: Что за праздник мы с тобой первым встретим этой весной?

Спросим Катю, спросим Киру и Полину, и Ирину.

Дети все ответят нам…

Дети: Это праздник наших мам!

Стихи: 1.Моя мама лучше всех,

2.Мама моя всех красивей

3.А моя мама всех милей!

4.А моя мама знает много сказок и затей!

5. Мы для мамочек любимых  песню лучшую споём.

6.Пожелаем дней счастливых..

Дети (хором): Поздравляем с Женским днём!

Песня «Зореньки краше».

Дети садятся. Выходят 2 детей.

1 ребёнок: Нынче праздник наших мам, радостный денёчек.

                    Шлём привет родные вам, от сынов и дочек.

2 ребёнок: 8 марта день чудесный, пришёл с весенним солнцем к нам.

                    Звените радостные песни, сегодня праздник наших мам.

Ведущая: А подарок будет мамам?

1 ребёнок: Будет, будет.

Ведущая: А какой?

1 ребёнок: Для всех мамочек любимых, нарисуем мы картину.

2 ребёнок: Наш подарок не простой.

Мы дарим всем теплоту, улыбки, радость и красоту!

Ведущая: Чтоб картину нарисовать,

Надо нам весну позвать!

А для этого надо сказать:

«Весна, в гости приходи и картину нам подари!»

Дети (хором): Весна, в гости приходи и картину нам подари!

Под песню «Весна-красна идёт» заходит в зал девочка-Весна.

Весна: Знаю, ждут меня повсюду,

Всем на свете я нужна!

Приношу я радость людям,

А зовут меня - Весна!

Щедро лью тепло и свет,

Чтоб росли хлеба и травы,

 А в саду наступит цвет.

Ведущая: Весна, мы должны открыть секрет,

У нас для мам подарка нет!

Очень бы хотелось мамочкам картину подарить,

Подскажи, что  нам делать? Мы не знаем, как нам быть!

Весна:    Помогу я вам, ребята!  

Волшебной веточкой махну, и краски  приглашу.  

Ветка, веточка моя, краски пригласи сюда!

Пусть сияет всё вокруг: речка, поле, лес и луг,

Жёлтыми, зелёными, голубыми, красными,

 Синими, оранжевыми, фиолетовыми красками!

Танец «Радуга-дуга!» 

Ведущая: За что мы любим весну?

1 девочка: За солнце, нежную листву,

За то, что ручеёк нежнее песенки  звучит.

За то, что стала над рекой

Цветная радуга дугой.

Слышится смех Кощея, выходит Кощей, пугает детей.

Кощей: Что за шум в моём лесу? Веселье и смех я не люблю,

Сейчас всех на свете в цвет серый превращу.

Не расцветёт природа, цветы, леса, поля,

В любое время года вся серая земля.

В праздник все карандаши спрятал я, теперь ищи.

Не люблю я красок ярких, не люблю я птичье пенье!

Пусть вокруг всё будет серым – вот картина, вот творенье!

Ты трещи, мороз проказник, не наступит мамин праздник!

Звучит тревожная музыка, Кощей надевает на Весну серый плащ, краски уходят.

Ведущий: Куда делись весенние краски?

Кощей: Запретил я цветам аромат,

Отменил румяный закат.

Запрещаю веселиться, песни петь и танцевать.

Это говорю я! Кощей бесцветный!

Ведущий: Как же так? Как нам быть?

Где же краски раздобыть?

Чтоб опять пришла весна,

И всё проснулось ото сна.

Ребёнок: Давайте художника мы позовём,

И краски вмиг все соберём!

Ведущий: Замечательное предложение.

Давайте хлопнем все в ладоши,

И художника вместе  позовём.

Звучит музыка, входит художник (в руках палитра и кисть).

Художник: Привет, друзья, а вот и я!

Узнали вы меня?

Я художник с малых лет, 

Нарисую вам портрет.

Смотрю я, полный зал гостей,

Как много собралось детей!

Но раз пришёл на праздник к вам,

Поздравляю  ваших мам.

С днём 8 Марта всех вас поздравляю,

 На земле счастья, мира от души желаю!

Ведущая: Художник, а у нас беда,

Злой кощей пришёл сюда!

Краски все заколдовал,

Картину для мам украл!        

Стало всё белым-бело,

Словно снегом замело.

И не можем нашим мамочкам подарить картину.

Художник: Моя палитра поможет в пути

Краски весенние скорее найти!

Красный, синий, голубой,

Все цвета на вкус любой!

Вот махну я кистью, раз –

И палитра оживёт сейчас!

Выбегают синяя, голубая краски, танцуют.

Синяя и голубая: Мы сестрёнки дружные,

Краски очень нужные!

Я - синяя, а я голубая, друзья,

И без нас никак нельзя!

(снимают с руки синий и голубой цвета, отдают художнику, он их закрепляет на палитру).

Синяя: Небо раскрасим и море,

Где корабли плывут на просторе!

Сейчас сюрприз для наших мам,

Моряки шагают к нам! (3 стихотворения читают)

Выходят моряки, читают стихи

1.Ребёнок: Наш детский сад поздравить рад

Всех мам на всей планете,

Спасибо мамам говорят и взрослые и дети!

2. Ребёнок: Мама дорогая, Я тебя люблю,

Все цветы весенние я тебе дарю.

Солнце улыбается, глядя с высоты.

Как же это здорово, что у меня есть ты.

2.Ребёнок: Мама, дорогая, поздравляю я.

И от всей души желаю мира, счастья и добра!

Танец «Моряки». 

Выходит фиолетовая краска.

Фиол.кр.: Я - фиолетовый, очень приветливый!    

 Этой весной самый модный! (отдаёт художнику цвет)

Фиол.кр.: Ну-ка, покажите красавицы, как мамы на работу собираются?

Конкурс «Мамы собираются на работу»

Выбегает оранжевая краска.

Ор.кр.: Цвет оранжевый, цвет яркий,

Оживит костёр он жаркий,

И весёлый апельсин,

И оранжевый мандарин. (Отдаёт художнику цвет оранжевый в палитру).

Ор.кр

 Праздник сегодня не только у мам, поздравить нужно и бабушек нам!

Стихи о бабушке .

1.Ребёнок.

Милая бабуленька, добрая и нежная

Подарю тебя я свежие подснежники.

Руки твои тёплые вспоминаю я.

Как же это здорово, ты есть у меня.

2. Ребёнок

Я бабулю поздравляю. С женским праздником весны.

Я бабулю обожаю, людям бабушки нужны.

Сказку добрую расскажет, колыбельную споёт.

Тёплый зимний шарфик свяжет и гулять со мной пойдёт.

Ближе бабушки чудесной нет подружки у меня!

Мне с бабулей интересно, не прожить нам врозь и дня!

3.Ребёнок: Мы для бабушек любимых

Песню звонкую споём,

Поцелуем, приласкаем и поздравим с Женским днём!

Песня «Про бабушку».

Игра «Помоги бабушке собрать клубочки».

Выбегает жёлтая краска.

Ж.Кр.: Жёлтый самый яркий цвет,

Словно солнца первоцвет,

Ярко-жёлтая кувшинка,

И в ромашке серединка.

Я жёлтая краска, я всё могу!

Я все цветы на лугу для мамы в букет соберу!

Песня «Подарок маме».

Художник: Красный, синий, голубой –

Все цвета на вкус любой!

Вот махну я кистью раз,

Краски появятся тот час!

Кр.цв.: Красив ли красный цвет?

«Да!» вы скажете в ответ.

Цветом я своим горжусь,

Для всего я пригожусь!

Предлагаю не скучать,

А вместе дружно поиграть!

Игра «Выполняй действия под музыку»

Зел.цв.: Цвет зелёный, огородный,

Он весною самый модный!

Тёплым солнышком согреты,

В зелень улицы одеты! (Отдаёт зелёную краску художнику).

 Ведущая: Ребята, посмотрите! Художник все цветы собрал!

Входит Кощей  под весёлую музыку, дарит мама цветы.

Ведущая: Ребята, посмотрите, какой Кощей стал весёлый, красивый, яркий!

Кощей:   Эх, ёлочки - метёлочки, весёлые сосёночки! Спасибо вам, ребятки, за мой наряд красивый! Спасибо художнику, что собрал все краски, не буду больше портить праздник! Теперь пришла пора совершать чудеса, эй, художник, помогай! 1,2,3,4,5- начинаем колдовать! (Звучит волшебная музыка, снимают с весны серый плащ).

Художник: Я кистью волшебной умею творить чудеса,

Ну-ка, все мамы закройте глаза!

Немножко посидите, чуть-чуть подождите,

Ну а в зале тот же час,

Еще одно чудо произойдёт для вас! (Мамы закрывают глаза. Дети подходят к мамам, пряча за спиной подарок. Стихи 3 чел.).

Художник: Смотрите, какую картину прекрасную

Дарят всем  краски!

А вместе с красками в картину  эту, любовь  и нежность

Дети (хором): Вложили ваши дети.

Стихи

1 ребёнок.

Обойди весь мир вокруг, только знай заранее.

Не найдёшь теплее рук и теплее маминых.

Не найдёшь теплее глаз ласковей и строже.

Мама каждому из нас всех людей дороже.

2.ребёнок

Дорогие наши мамы, заявляем без прикрас,

Что ваш праздник самый, самый,

Самый  радостный для нас!

Пусть звенят повсюду песни

про любимых наших мам,

Мы за всё, за всё родные,

Хором :Говорим «Спасибо, Вам!»

Ведущая: Хотим мамочкам пожелать огромного терпенья,

 И танцем веселым поднять настроенье!

Танец «Бананамама»

Ведущая: Мамочек с праздником поздравляем, дней разноцветных вам желаем!!!

Развлечение с  папами в День защитника Отечества

«Школа молодого бойца»

Под музыку марша дети торжественно входят в зал, строятся в одну шеренгу.

Инструктор: 

Здравствуйте ребятишки

Девчонки и мальчишки.

Здравствуйте зрители

Дорогие родители.

Сегодня мы отмечаем день защитника отечества.

23 февраля - День защитника Отечества.

Праздник, прежде всего военных. Солдаты и командиры нашей армии стоят на службе днем и ночью. Но вместе с тем это праздник и всех мужчин, тех, кто в любую минуту готов стать в строй, чтобы с оружием в руках защитить своих любимых, своих близких и свою Родину.

1 ребенок. Уверенно шагаем,

Как будто на параде,

Хотим выносливыми быть,

Но не забавы ради.

2 ребенок. Мы физкультурой день и ночь

Готовы заниматься,

Мячи огромные ловить

И в беге упражняться.

3 ребенок. Хотим скорее подрасти,

Чтоб встать в солдатский строй

И званье гордое носить

«Российский рядовой»

4 ребенок. Аты – баты, шире шаг,

Эй, держи равнение.

Скоро в армии родной

Будет пополнение!

Инструктор: Чтобы вырасти мужественными, сильными и смелыми, нужно воспитывать волю, выдержку, смекалку и сноровку, а спорт в этом лучший помощник. Сегодня покажем, какие мы ловкие, быстрые, умелые, и докажем, что у нас в саду подрастает достойная смена нашим защитникам Родины.

ая команда переносит кегли из обруча в коробки, стоящие на финише).

Предлагаю сделать спортивную разминку.

Исполняется песня «Бравые солдаты», дети шагают по залу.

Инструктор:А сейчас предлагаю на мгновение превратится в разведчиков. Вы готовы! Тогда начнем!

1. Эстафета «Доставь письмо в штаб».

Папа, мама и ребенок бегут, взявшись за руки. Добегают до гимнастической скамейки: ребенок бежит по ней, а папа и мама держат его за руки. Прыгает. Бегут дальше. Обегают куб, возвращаются к команде, передают письмо следующей семье.

2. Эстафета  «Минное поле».

Солдаты должны быть ловкими, быстрыми, находчивыми. Посмотрим, как вы справитесь с полосой препятствий.

Провести детскую машину за веревочку, объезжая кегли. Сбивать кегли нельзя. Кегли – это мины. (Кто сбил кеглю, начинает эстафету сначала) Ребенок везет детскую машину, объезжая кегли. Дойдя до куба, ребенок оставляет детскую машину, бежит обратно к команде. Далее папа бежит к кубу, берет детскую машину и везет ее, объезжая кегли, обратно к команде.

Инструктор: вы знаете, что в армии есть различные рода войск. Назовите их. (дети, взрослые  называют)

3 эстафета:
Воспитатель: Есть такая пословица: «Не тот стрелок, что стреляет, а тот, кто в цель попадает». Посмотрим, какие вы стрелки.

«Меткий стрелок».

 В руках у всех мешочки с песком. По сигналу дети, а потом папы, а потом мамы бегут до обручей, перепрыгивают из обруча в обруч, потом проползают под дугами, добегают до линии и кидают мешочек с песком в корзинку. Побеждает та команда, у которой большее число мешочков в корзине.

Инструктор: В армии солдаты не только тренируются, есть у них время и на отдых. Давайте и мы передохнем. Отгадываем загадки.

Летит птица – небылица,

А внутри народ сидит,

меж собою говорит.

(самолет)

Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает.

Отправляется в полет

Наш российский…

(вертолет).

Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик,

Через несколько минут

Опустился… (парашют).

Днем и ночью по водой

Охраняет наш покой.

(подводная лодка).

Пока он на дне лежит-

Корабль никуда не побежит.

(якорь).

Великан стоит в порту,

освещает темноту,

И сигналит кораблям:

Заходите в гости к нам.

(маяк).

Он гудит и чертит мелом,

Он рисует белым-белым

На бумаге голубой, что у нас над головой.

(самолет).

Инструктор: Важно для солдата

С товарищем дружить

И солдатской дружбой

Очень дорожить.

4. Эстафета: «Перевези пострадавшего». (Ребенок садится на спину папе, они добегают до ориентира. Папе бегом возвращается к команде и передает эстафету другим.)

5. Эстафета: «Самолеты – бомбардировщики» (По залу разбросаны шары. Дети под музыку бегают по залу, как только музыка выключится дети должны, как можно больше лопнуть шариков. Игра продолжается)

Инструктор: Ребята, знают пословицы о дружбе?

Дети читают пословицы.

Нет друга – ищи, а нашел – береги.

Старый друг лучше новых двух.

Доброе братство – милее богатства.

Дружбу водить – так себя не щадить.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Друг познается в беде.

Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.

Один за всех и все за одного.

6. Эстафета: «Самолеты» для пап. (из листа бумаги нужно сложить самолеты по количеству участников команды, дети запускают самолёты и смотрят чьей команды самолет дальше улетел).

7 эстафета «Взвод стройся!»
 
Объявляется заключительная эстафета, покажите свою ловкость и быстроту реакции.
Папы, мамы и детьми, строятся в две команды. Под музыку бегают врассыпную по залу. На команду: «Взвод стройся!» дети вместе с папами бегут на свои места. Чья команда быстрее построиться. Повторить: 2 – 3 раза.

Инструктор:

Папин праздник, главный праздник
Всех мальчишек и мужчин
И поэтому сегодня
Их поздравить мы хотим!
Мы желаем папам счастья
И мальчишкам нашим тоже,
Если вдруг вам станет плохо,
Приходите, мы поможем.

Нужен мир тебе и мне,

Чистый воздух на заре,

Птичий гомон, детский смех,

Солнце, дождик, белый снег.

Лишь война, лишь война,

На планете не нужна!

Инструктор: Наши армейские состязания подошли к концу. Спасибо всем участникам, гостям и вам, уважаемые папы и дедушки, за участие в нашем спортивном празднике. В заключение мы хотели бы еще раз поздравить дорогих дедушек, пап и братьев с праздником и исполнить песню.

           Исполняется песня (по выбору педагога)

Инструктор: Я знаю, что дети приготовили для вас еще один подарок. (дети вручают папам подарки)