Сценарий летнего праздника "Здравствуй, лето".
учебно-методический материал (средняя группа) на тему

                         «Здравствуй, лето», средняя группа.

Ведущая: Дорогие ребята! Я рада приветствовать вас в этот теплый летний день в нашем детском саду. Мы начинаем наш праздник.

Лето, лето наше лето, тёплым солнышком согреты

Загорелые ветра нашей радости пора.

Лето ходит за грибами, за черникою манит, сочным яблоком хрустит.

Лето в сказку нас ведёт и улыбки раздаёт!

Лето, лето к нам пришло стало сухо и тепло

По дорожке прямиком ходят ножки босиком!

Любуемся мы все твоим нарядом, нам можно постоять с тобою рядом?

И прикоснуться пальчиком чуть-чуть, тебе мы рады, лето, с нами будь!

                                                       Песня о лете.

Здравствуй лето! Здравствуй лето! По лесам и по лугам

Сколько радости и света ты несешь в подарок нам!

Землю снова украшаешь и цветами, и травой,

По дороге успеваешь речку сделать голубой!

Открываешь нам ворота в царство ягод и грибов

Зажигаешь нам в походах сразу тысячи костров.

И тебе повсюду лето, как посланцу жарких стран

Шлют веселые приветы звонкий горн и барабан.

Лето: Ребята, а вы знаете, что такое лето?

Лето - это значит много солнечного света.

Лето: Да, солнца у меня на всех хватит. Но это в жаркий день, а спозаранку прошу вас на цветочную полянку.

Девочки-цветы садятся на полянку. Лето подходит к девочкам по очереди. Девочки читают стихи про цветы.

• Носит одуванчик желтый сарафанчик. Подрастет, нарядится в беленькое платьице. Легкое воздушное -ветерку послушное.
• Гвоздика полевая, маленький цветок. Среди ромашек белых, горит, как огонек. Горит она, не гаснет под солнечным лучом. И дождик ей не страшен, и ветер нипочем.
• Незабудки вспыхнули на траве густой, будто с неба брызнули голубой росой.
• Зовут меня розой. Примите меня. Я очень душиста и цветом нежна. По цвету и имя такое мне дали, и даже царицей за пышность прозвали.
• Я - лилия. С вами я буду дружна. Кротка и скромна я, и очень стройна. Люблю, наклонившись, в ручье поглядеться. Позвольте мне с вами в кружке повертеться.
• чуть видным кусточком расту я всегда. И бедным цветочком глядит резеда. Приятно лишь пахну я, бедная травка, за это везде мне знакомство и ласка.
• Я - ромашка, я - ромашка, словно белая рубашка. На полянке луговой я танцую танец свой.
• Я синие глазки сейчас лишь открыла. И свежей росою листочки умыла. Что нынче здесь праздник? Пришли сюда дети? Давайте же танцем веселым их встретим!

                                                  Танец цветов

Лето: Как легко, красиво танцуют цветочки!

Появляются Солнышко, Дождик и Ветер.

Лето: Солнце, солнце, ты откуда?

Солнышко: Я из зорьки золотой!

Лето: Дождик, дождик, ты откуда?

Дождик: Я из тучки грозовой!

Лето: Ветер, ветер, ты откуда?

Ветер: Я из дальней стороны!

Вместе: Мы- три братца, и повсюду добрым людям мы нужны!

Солнце: Я - поля обогреваю

Дождик: Я - пшеницу поливаю!

Ветер: Я на мельницу лечу, крылья мельницы верчу.

Вместе: Будет утром всем ребятам по большому калачу!

                                      Танец «Привет, лето!»

Ведущий: Давайте откроем ее и посмотрим. Здесь лежит цветок. Вы знаете, как он называется?

Дети: Ромашка.

Ведущий: А еще здесь какая-то записка. Оказывается, что эта не простая Ромашка, а с секретом. Каждый лепесток – волшебный, с заданиями, которые нам предлагает выполнить цветок.

(Ведущий зачитывает загадки.)

Возле леса, на опушке,
Украшая темный бор,
Вырос пестрый, как Петрушка,
Ядовитый…
                                   (Ответ: мухомор.)

Он и желтый, он и белый,
Он и робкий, он и смелый:
Только дунет ветерок,
К облакам взлетит цветок.
                                (Ответ: одуванчик.)

Молодцы, ребята! С первым заданием справились. 

Ведущий: Молодцы, ребята! Наши соревнования удались. Переходим к следующему заданию Ромашки – прочитать стихотворения.

1-й ребенок: 
Как мы долго ждали, как мы долго звали
Лето наше красное, звонкое и ясное.
Наконец оно пришло, сколько счастья принесло!
Нам тепла и света хватит на все лето.
(С. Захаров.)

2-й ребенок: 
Маленькое солнце на моей ладошке –
Белая ромашка на зеленой ножке.
С белым ободочком желтые сердечки –
Сколько на лугу их, сколько их у речки!
Зацвели ромашки, наступило лето,
И ромашек белых соберем букеты!
(С. Александрова.)

3-й ребенок: 
Уронило солнце лучик золотой,
Вырос одуванчик первый, молодой.
У него чудесный золотистый цвет,
Он – большого солнца маленький портрет.
(Е. Маленькая.)

4-й ребенок: 
Что такое лето? Это много света!
Это поле, это лес, это тысяча чудес!
Это в небе облака, это быстрая река,
Это яркие цветы, синь небесной высоты,
Это в мире сто дорог для ребячьих быстрых ног!
(Е. Маленькая.)

               Исполняется песня «Какого цвета лето»

Ведущая: Молодцы, ребята! Еще один лепесток и следующее задание Ромашки – потанцевать. Давайте станцуем такой танец, который не надо учить.

                                        Танец утят

Ведущий: Мы с вами и стихи читали, и загадки отгадывали, и танцевали, и соревновались, какое же еще задание приготовила нам Ромашка? Она предлагает поиграть в игру "Кто как кричит?".

Игра "Кто как кричит?"

Дети подражают звукам насекомых:

Ведущий: Молодцы! Со всеми заданиями справились. А теперь, я думаю, Ромашка раскроет нам свой секрет. Закрывайте глаза, пусть волшебная музыка нам поможет.

(Звучит веселая мелодия, и на сцену выходит Ромашка.)

Ромашка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Ромашка. Я очень люблю лето. А какое время года любите вы? Здесь другого нет ответа – ну, конечно, это… лето!

Ведущая: Ромашка, наши ребята знают песню про лето.

                              Песня «Лето поёт»

Ромашка: Какие вы молодцы, мне очень понравилось. А теперь давайте поиграем!

                             Игра «Паровоз букашка», «Мы идём».

Ведущая: 
Вот и кончилось веселье, наступил прощанья час.
Вы скажите откровенно, вам понравилось у нас?
Всех, кто сегодня смеялся, играл,
Весело пел, шутил, танцевал,
В этот пригожий и теплый денек
Ждет в группе витаминный сок!