"Лето красное прощай, здравствуй, здравствуй, детский сад"
материал (старшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №9

(МАДОУ детский сад №9 «Калейдоскоп» )

Сценарий  Праздника «Лето красное, прощай, здравствуй, здравствуй, детский сад»

Для детей старших и подготовительной группы детского сада

Подготовили и провели:

музыкальные руководители:

Шарова Ирина Федоровна;

Евтушенко Ольга Викторовна;

Хохрина Марина Барисовна.

Педаго-психолог: Фионова Софья Павловна

Инструктор по физической культуре: Павлова Марина Николаевна.

Воспитатель: Зуева Людмила Станиславовна

01.09. 2017г. город Наро-Фоминск

Цель: создание праздничной, веселой атмосферы.
Задачи: 
- развивать эмоциональную отзывчивость
- развить творческие способности детей
- добиваться ясного и четкого произношения слов в песнях и стихах;

Ход праздника:

Звучит музыка. Входят дети. Рассаживаются.

Под музыку выходят Знайка и Ведущий.

Ведущий:  Здравствуйте, ребята! (здравствуйте)

Знайка:  Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? (ответы детей)

Знайка: Я – Знайка! Я очень хочу все знать!

Вы знаете, какой сегодня день? (дети отвечают)

Правильно, сегодня 1 сентября, День Знаний!

Знайка: Многие  ребята пошли сегодня в школу после летних каникул и у нас  в детском саду закончились каникулы. Начинается учебный год.

Ведущий: Теперь у вас будет много разных занятий. Мы с вами будем учиться рисовать, лепить, клеит, рассказывать стихи, петь и танцевать. Ребята, вы хотите учиться? (да)

Я очень рада слышать, что вы хотите быть умными, знающими и все умеющими.

Пролетели незаметно,

Ваши летние деньки,

Детский сад открыл нам двери,

Снова вы ученики!

Знайка: Загорели, подтянулись,

Стали вы еще взрослей!

С новым годом вас учебным

Спешу поздравить всех друзей!

Слово для поздравления предоставляется заведующему нашего детского сада:  ___________________________

Ведущий: Знайка, а ты помнишь с чего начинается день в детском саду?

Знайка: Помню!  С зарядки!

Ведущий: Правильно, с  зарядки! Ребята, Знайка, давайте и мы начнем сегодняшний день с зарядки.  Выбегайте скорее на «Звееробику». 

Музыкальная разминка «Звееробика»

Ведущий: Молодцы! Веселый танец!

Знайка: А теперь я предлагаю вам поиграть. Игра называется «Как живешь?». (объяснить правила)

ИГРА "КАК ЖИВЕШЬ?"

Как живешь? – Вот так!
Как идешь? – Вот так!
Как плывешь? – Вот так!
Как бежишь? – Вот так!
Как шалишь? – Вот так!
Как грустишь? – Вот так!
Как грозишь? – Вот так! (повторить 3 раза, увеличивая темп)

Ведущий:  А теперь потанцуем!

«Если весело живется – делай так» - танце – игра.

Ведущий: Молодцы! Играть и танцвать вы уже умеете! А теперь, ребята, тише, кто-то к нами идет.

Под музыку вбегает Незнайка с книгой, танцует. Здоровается с детьми, с Ведущим и Знайкой.

Ведущая: Ребята, вы знаете кто это? Как его зовут. (Незнайка)

Незнайка:  Да, ребята, меня зовут Незнайка. Я пришел к вам в детский сад и тоже хочу учиться.

Ведущая: ребята, возьмём к себе Незнайку? (да)
Незнайка: Друзья, сегодня праздник - День Знаний и я пришел к вам не с пустыми руками. У меня есть книга. В ней разные задания, загадки и задачки. Хотите узнать какие? (да) Вот первое задание, трудное!

Знайка: А я буду помогать ребятам!

Ход игры:
Если в садик ты идёшь,
То с собою ты берёшь:
В клеточку тетрадку? да
Новую рогатку? нет
Веник для уборки? да
Хлебушка две корки? нет
Альбом и краски? да
Карнавальные маски? нет
Азбуку в картинках? да
Рваные ботинки? нет
Фломастеры и ручку? да
Гвоздиков кучку? нет
Карандаши цветные? да
Матрасы надувные? нет
Ластик и линейку? да
В клетке канарейку? нет
Незнайка: Молодцы, мне есть чему у вас поучиться.

Ведущий: Молодцы! Чего скрывать,

Ставлю вам оценку – пять!

Незнайка: А еще у меня в книге есть задачки.

 Умеете решать задачки? (да) Тогда слушайте.

Знайка: Я тоже люблю задачки и очень хорошо их решаю! Можно мне с вами, ребята? (да)
Игра «Веселые задачки».
Четыре спелых груши
На веточке качалось.
Две груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось? 2
Карандаш один у Миши,
Карандаш один у Гриши.
Сколько же карандашей
У обоих малышей? 2
Ежик по лесу шел
И подснежники нашел:
Два под березкой,
Один - у осины,
Сколько их будет
В плетеной корзине? 3
Два цыпленка стоят,
Два в скорлупке сидят.
Сколько будет детей
У курочки моей? 4

Незнайка: Все правильно! У меня здесь в книге и ответы-подсказки есть. Ребята отвечали правильно.
Ведущий:

Вы умеете считать! Ставлю всем оценку… «пять»!
Незнайка: А сейчас я предлагаю всем всем со мной потанцевать
Танец «Пяточка - носочек».

Ведущая: Незнайка, а ты знаешь вежливые слова?

Знайка: Ничего Незнайка не знает!

Незнайка: Вежливые? Слова? Я очень много знаю разных слов, а какие из них вежливые?

Ведущая: Теперь мы тебе дадим задание, справишься? (да)  Я буду читать стихотворение, а ты должен правильно вставить пропущенные слова, а ребята и Знайка проверят, правильно ли ты ответил.

Игра «Вежливые слова»

Ведущая: Встретив зайку, ёж-сосед говорит ему: «…»

Незнайка: Хэлоу! Ушастый! – ребята, правильно ответил Незнайка (нет). А что надо ответить?

Знайка - Дети: Привет!

Ведущая: А его сосед ушастый отвечает: «Ёжик, …»

Незнайка: Хай, колючий!

Знайка - Дети: Здравствуй!

Ведущая: К Осьминожке Камбала в понедельник заплыла

А во вторник на прощанье ей сказала: «…»

Незнайка: Ну, пока!

Знайка - Дети: До свиданья!

Ведущая: Неуклюжий песик Костик мышке наступил на хвостик.

Поругались бы они, но сказал он «…»

Незнайка: Так тебе и надо, нечего под ногами бегать!

Знайка - Дети: Извини!

Ведущая: Трясогузка с бережка, уронила червяка,

И за угощенье рыба,

Ей пробулькала: «…»

Незнайка: Хочу ещё!

Знайка - Дети: Спасибо!

Ведущая: Чудно пел среди ветвей голосистый соловей,

И ему на всю дубраву

Воробьи кричали: «…»

Незнайка: Не свисти, денег не будет!

Знайка - Дети: Браво!

Ведущая: Толстая корова Лула ела сено и чихнула.

Чтобы не чихала снова, мы ей скажем: «…»

Незнайка: Лечиться надо!

Знайка - Дети: Будь здорова!

Ведущая: Да, Незнайка, тебе надо учиться!

Знайка: Обязательно надо учиться!

Незнайка: Я буду учиться!  Я хочу учиться! Я пришел к вам за знаниями. Какие у вас есть занятия?

Ведущая: У нас много разных занятий в садике. Какие, ребята, у нас есть занятия? (ответы детей). Ребята на занятиях получают знания и тебе будут помогать получать знания. А пока послушай загадки, Незнайка.  

Загадки: (дети загадывают Незнайке загадки)

1. Если ты его отточешь – нарисуешь все, что хочешь,

Солнце, море, горы, пляж – что же это (Карандаш)

2. То я в клетку, то в линейку, написать на ней сумей-ка, можешь и нарисовать, что такое я? (тетрадь)
3. Коль ему работу дашь – зря трудился карандаш? (ластик)

Незнайка: Да, мен еще надо много знаний получить. Я буду стараться.

Ведущая: А сейчас  физкультурное занятие, в детском саду. Давайте позанимаемся физкультурой, присоединяйся Незнайка.  

«Музыкальный Паровоз»  (сели)

Ведущий: Незнайка, а  ты любишь сказки.

Незнайка: Да.

Ведущий: И дети любят сказки и много знают сказок. Я сейчас буду загадывать загадки, а ты с ребятами должен будешь отгадать какая же это сказка. Слушайте все внимательно:

1. Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, ни высок
Вы узнали, что за сказка?
Ну-ка, хором…… (Теремок)
2. Перед волком не дрожал
от медведя убежал
А лисице на зубок
Все ж попался….. (Колобок)
3. Крестницу волшебница любила
Туфли хрустальные ей подарила
Девочка имя забыла свое
Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)
4. Красна девица грустна
Ей не нравится весна
Ей на солнце тяжко
Слезы льет, бедняжка! (Снегурочка)
5. Нет ни речки, ни пруда
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца. ( Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
Незнайка: Ребята,  вы уже много знаете, с вами очень интересно, но мне уже пора!

Ведущая:  Спасибо, Незнайка, что пришел к нам на праздник. Приходи к нам еще.

Незнайка: Обязательно приду. До свидания.
Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник.

Знайка:  Нам пора возвращаться в группы. До свидания, ребята!

 Музыка. Дети расходятся.