День знаний в стране «Игралочка»
учебно-методический материал на тему

«День знаний в детском саду»

Цели и задачи: создать праздничное настроение; проявить интерес у детей к знаниям; развивать память и внимание.

звучит веселая музыка, дети встают в круг

Ведущий:

Вся страна ждала не зря, это утро сентября.

День знаний будем мы встречать.

Шутить, играть и танцевать!

 1 ребёнок:                 В школу все идут с цветами,  прозвенит в стране звонок.

                         И ребята прочитают  миллионы новых слов.

Ведущий:

 Замечательно! Сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие на поезде  в страну «Игралочка», где вы зарядитесь хорошим настроением на весь учебный год.  Вы согласны?

 (ответ детей)  Занимайте места в вагончиках!  

 «Веселый поезд» (дети выполняют танцевальные движения стоя на месте)

звучит веселая музыка, прибегает клоунесса Ириска

Ириска: 

Подождите, подождите, без меня не уезжайте! Ой, чуть не опоздала!-это все вот эта книжка виновата-«Букварь» называется – вечно она куда-то пропадает, вот  пришлось искать: и под кроватью искала, и на кухне в холодильнике. А потом  нашла-в микроволновку оказывается положила..

Ведущий: Здравствуйте, а вы кто такая будете?

Ириска:

 Я-клоунесса Ириска, ой-забыла с вами поздороваться (бежит к детям-здоровается за руку (Здравствуйте, Ириска, здравствуйте, клоунесса и т.д.)

Ведущий: Подожди, Ириска, не так нужно здороваться

Ириска: А как?

Ведущий:  Нужно просто сказать-здравствуйте

Ириска: Ой, и точно. Здравствуйте! (дети отвечают)

 Возьмите меня в детский сад-я хочу тоже научиться всему чему учат в детском саду

Ведущий:

Да, Ириска-тебе не мешало бы поучиться у ребят порядку-а то так и будешь книжки искать в холодильнике, ребята, примем Ириску в детский сад?

Ответ детей

Ириска:

 Ура, ура!!! Я буду ходить в детский сад! А на радостях сейчас мы устроим перепляс, хотите, научу веселому танцу?

Танец: «Вперед 4 шага» (после танца дети остаются стоять в кругу)

Ведущий:  Ириска, а у нас сегодня в саду праздник – день знаний. Начинается новый учебный год.

Ириска:   Учебный год?! День знаний?! А как вы узнали, что сегодня именно этот день?

Ведущий:   А это тебе сейчас наши дети расскажут.

2 ребенок: По одной  простой  причине узнаём мы этот день.

                   По идущим в школу детям городов и деревень.

3 ребенок: И пускай немало славных разных дней в календаре,

                  Но один из самых первых,   самый первый в сентябре.

4 ребенок: Солнца луч в окно стучится, будит взрослых и ребят.

                  Просыпайся, поднимайся, собирайся в детский сад.

5 ребенок:  Ветер песни распевает, и со звонким ветерком

                   Мы по улице весёлой, в садик радостно идём.

Ириска: А играть ваши дети любят?

Дети. Да!

Ириска:

Тогда я предлагаю вам поиграть в интересную игру.

Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны со мной – тогда молчите. Давайте потренируемся, как будете отвечать? (ответ детей)

Кто будет буквы изучать читая потихоньку?

Не будет к маме приставать: «Ну, почитай хоть крошку»          (ответ).

Кто конструктором, друзья, овладеет без труда?

«Джип» и « Вольво» соберёт, папу в садик отвезёт? (ответ)

Кто будет петь и танцевать, писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5» на уроках получать? (ответ)

Любит, кто с утра поспать и зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй ну-ка, быстро отвечай!   (с началом четверостишья походит  клоун Клепа и в конце кричит-Это я, это я, это все мои друзья!)

Клепа: Здравствуйте, Я клоун Клепа. Я очень люблю лентяйничать, и спать подольше, а вы тоже леняти? Ну-ка,  признавайтесь сразу.

Ведущий: Что-ты, Клепа у нас очень хорошие ребята, лентяев нет.

Клепа: Ладно-ладно, это я пошутил так - и я не лентяй, а очень даже люблю шутить и веселиться.

поиграйте со мной в веселые игры.

Игры: «Догони бубен» (передается по кругу бубен, Клепа пытается догнать его)

        «Кто быстрей» (несколько команд, игроки выстраиваются друг за другом в колонну, необходимо передать мяч соседнему игроку и т.д. и вернуть мяч капитану)

после игр дети опять встают в круг

Ириска: Убедился, Клепа, наши ребята дружные и веселые, нет у нас лентяев.

Клепа: Да, убедился и поэтому предлагаю потанцевать мой любимый танец «Маленьких утят»

Танец «Маленькие утята»

Клепа: Я вам сейчас загадки загадывать буду а отгадки громко кричите, чтоб всем было слышно

1. Стоит в поле дом чудесный он не низок, ни высок

Вы узнали, что за сказка? Ну-ка, хором…… (Теремок)

2. Перед волком не дрожал от медведя убежал

А лисице на зубок все ж попался….. (Колобок)

3. Крестницу волшебница любила туфли хрустальные ей подарила

Девочка имя забыла свое дети, скажите, как звали ее? (Золушка)

4. У отца был мальчик странный, необычный, деревянный.

Он имел предлинный нос, Что за сказка? - Вот вопрос. ("Золотой ключик".)

Клепа: Какие молодцы, все вы знаете, а теперь самый  любимый танец Ириски

Ириска: А какой у меня самый любимый танец?

Клепа: Буги-вуги, конечно

Танец: Буги-вуги»

Клепа: Мы играли, веселились но нам пора уходить, до свидания, ребята!

Ириска: Клепа, я с тобой  тоже пойду, а в ваш детский сад приду завтра, До свидания!

Ведущий: 

Ребята я еще раз поздравляю всех вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником! С Днем Знаний!  (праздник продолжается, дети рисуют мелками)