Сценарий праздника, посвященного выпуску детей в школу.
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Сценарий праздника, посвященного выпуску детей в школу

Звучит фоновая музыка. Гости собираются. Выпускники готовятся.

Звучат фанфары. Выходит ведущая.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые гости и коллеги, мы рады приветствовать вас! Сегодня наш Д.С открывает свои двери для веселого праздника, посвящённого нашим выпускникам - будущим первоклассникам.

Для вас они всегда будут малышами , а для нас они самые умные, самые любознательные, самые весёлые, самые непредсказуемые, неординарные, уникальные, самые-самые! Встречайте! Первых выпускников 2017 года детского сада «Солнышко»!

Вход выпускников

«Танец с помпонами «Мы дети солнца»

Монтаж

1.Наш детский сад с утра украшен –

Сегодня праздник выпускной

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас как дом родной.

2  Нам здесь жилось так весело,

Мы пели и плясали,

И даже не заметили,

Как вдруг большими стали.

3. Нарядные сейчас стоим,

Слова, волнуясь, говорим,

Как грустно покидать наш сад,

Но дан уж нам всем школьный старт.

4.Сегодня день весенний, светлый,

Такой волнующий для нас!

Промчится лето незаметно,

Нас встретит школа, первый класс!

5.Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит.

И гордимся мы сегодня

Словом важным: «Выпускник!»

6.Оттого, что расставаться

Нам пора сегодня с садом,

Мы грустим, и в тоже время

В школу все идти мы рады!

7. Детский сад наш, до свиданья,

Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье,

Не волнуйся ты за нас.

8. Нам сегодня пожелайте

Всем счастливого пути,

Чтобы трудности, преграды

Мы могли легко пройти.

9. Чтобы солнышко светило,

Чтобы мирным небо было,

Чтоб росли мы крепышами,

Чтобы все гордились нами.

10.На прощанье мы для сада

Песню вместе запоём.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нём.

Песня «Детский сад»

После садятся на стульчики

Ведущая: Ребята, совсем скоро вы отправитесь в школу, будете получать новые знания. А знания – это настоящее сокровище! Скоро будете получать свои первые оценки в дневники!  А я предлагаю первые оценки в школу принести из сада. Подойдите к столу и выберите себе оценки (дети под музыку собирают оценки и садятся на стульчики). Покажите с какими оценками вы пойдете в школу. (показывают). Ой, а 4 и 5 нет? Как же без них в школу идти? Они нам больше всех нужны. Куда же они пропали??

Звучит музыка. Появляются пираты (или пират и пиратка)

Мини-танец пиратов

(один несет сундук, а другой оценки)

1.ПИРАТ: Эй, эй! Вы это ищите? (показывает 4 и 5 )

2. Пират: А может это?

1.П: А, всё! Что упало, то пропало! 4-5 теперь наши!

ВЕДУЩАЯ: Как это ваши? И вы собственно, кто?!

ПИРАТ: А так, наши! Ну, кто нашел, того и пятерки. У нас, у пиратов, так. А вам они вообще без надобности. Забыл представиться. Я — капитан, Джон.

Пират: А я Мэри!

Ведущий: Подождите, как это без надобности? Как наши ребята будут учиться в школе без 4-5 ?

Пират 1: В школе? Какой такой школе? Вас туда не пустят!

Пират 2: Конечно, не пустят! Аттестаты об окончании сада у нас! Это во-первых!

Пират 1: Да, а во-вторых, вы, я, вижу, ленивые, капризные, непослушные, противные, наверняка все двоечники будущие. Вам всем в не в школу, а в мою команду надо, мне нужны плохие дети. Вы ведь такие? (пауза, дети отвечают). Пират 2: Давайте тогда поспорим! если Вы мне докажете, что готовы учиться в школе, то я отдам вам ваши оценки и еще чего интересного подкину. Но если не справитесь, то  до старости в детский сад ходить будете! Идет?

ВЕДУЩАЯ: Ну что делать, ребята? Оценки же нам нужны, и аттестаты. Придется согласиться. Вы же справитесь?

ДЕТИ: ДА!

ВЕДУЩАЯ: Мы согласны! Давай свои задания.

ПИРАТ: Вот вы в школу собрались, а хоть представляете в какую рань надо встать, чтобы к первому уроку прийти? Это же надо портфель собрать, одеться и зимой, в мороз... Клянусь черной миногой, вы на такое не способны!

ВЕДУЩАЯ: Способны, а если что им родители помогут. Вот смотри.

ИГРА «СОБЕРИ РЕБЕНКА В ШКОЛУ»

(участвуют 2 взрослых (мама и папа) и ребенок. Ребенок складывает портфель, мама одевает его в куртку, шапку, шарфик, а папа несет в школу, обходя ориентиры (кегли)

4 семьи – определить заранее

ПИРАТ: Проклятье! Ладно, до школы дойдете. А там что собираетесь делать?

Пират2: В школе думать все время надо. Представляете, какое напряжение? Слово прочитай, пример реши, стихотворение выучи. Так и голова может лопнуть.

ВЕДУЩАЯ: Твоя может и лопнет, а для наших детей это не сложно. Они уже могут выполнить эти задания.

Пират1: Тогда начнем с простого! А ну-ка, решите мои любимые задачки! Итак, слушайте!

«ЗАДАЧИ ПИРАТА»

Найти на каждого таблички с цифрами («ромашка»)

 - Два пирата разделили между собой поровну шесть сундуков с сокровищами. Сколько сундуков досталось каждому пирату?

- Личный попугай капитана Флинта выучил 2 слова на английском языке, 2 слова на французском языке, 3 слова на испанском языке. Сколько всего слов знает личный попугай капитана Флинта? На скольких языках он говорит?

- Задали детям в школе урок:

Прыгает в поле десять сорок.

Девять взлетели, сели на ели,

Сколько осталось в поле сорок?

-В класс вошла Марина,

А за ней - Ирина,

А потом пришел Игнат.

Сколько стало всех ребят?

- Сколько в комнате углов?

- Сколько ног у воробьев?

- Сколько пальцев на руках?

- Сколько огоньков у светофора?

- Сколько цветов у радуги?

- Сколько солнышек на небе?

ПИРАТ 2: Пиранью мне за шкирку! В жизни бы не отгадал.

Пират 1: Да это просто легкие задачки, а вот как у вас с буквами? Что прям читать умеете?

Ведущий: Конечно! Наши дети все умееют!

Пират 2: Да не верю!

Ведущий: А мы тебе это докажем!

«Умные ручки»

Дети делятся на две команды (5-6чел)

На 2х столах разложены по 6 перчаток  с настроченными буквами слов.

1 команда – идем в

2 команда – школу !

Пока звучит музыка дети хаотично двигаются, бегают. Музыка останавливается клманды подбегают к своим столам, одевают одну перчатку и выстраиваются в слова. Должно получится «Идем в школу»

Пираты мешают, неправильно пытаются строить ребят

После перчатки кладут на столы

Пират 1:А нам сильно умные-то и не нужны.

Пират 2: Давайте, так! Возьмем я к себе только мальчишек! А девчонки пусть шагают в свою школу! Пираты должны быть глупыми и страшными. А эти красивые, как новая посудина с золотом в трюме.

ВЕДУЩАЯ: Во-первых, «глупые и страшные» это не про наших детей. Во-вторых, с этими заданиями у нас все дети могут справиться. А в-третьих , мы друзей не отдаем. Решили выпускники в школу идти, вот все вместе и пойдут. (к детям)

Пират 2: Только все равно не понимаю, чего вы в эту школу хотите? там же скучно. Сидишь на уроках, мозги сушишь, ничего интересного не происходит, никакого веселья: драться нельзя, обманывать нельзя, обзываться нельзя, даже пошутить не разрешают.

Ведущий: Обманывать и обзываться, конечно, ни к чему! А вот для отдыха и игры есть перемена! К тому же, мы вам докажем, что наши ребята, не только умеют читать и считать, но еще они у нас ловкие и умелые!

Спортивная игра

ПИРАТ1: Я понял, в школе, наверное, весело, друзей можно завести, знания получить. А зачем вам столько знаний?

Пират2: Вот пришел к нам один двоечник и говорит: «Ничего не знаю и не умею!» А мы ему рады. Ведь у нас ничего знать и не нужно, просто выполняй приказы, исполняй  капризы и все. Думать самому вообще не приходится. Хорошая работа для двоечника!

ВЕДУЩАЯ: Наши дети думать не боятся и прислуживать вам не собираются. Они выберут добрые и полезные профессии.

Все вместе: Мы не знаем, кем мы станем,

А пока мы лишь мечтаем,

Знаем точно будем мы – первокласс-ника-ми!

                                               Песня «Первоклашки»

                                                    Садятся на стулья

ПИРАТ: Капитан должен уметь признавать свои ошибки. Поэтому разрази меня гром, если я возьму вас к себе на корабль! Такая умная команда мне ни к чему, еще до бунта на корабле додумаетесь. (пирату2) отнеси им их 4 и 5, пусть забирают. Попутного вам ветра, господа!

ВЕДУЩАЯ: А вы не расстраивайтесь. Я предлагаю годик побыть в садике. У нас как раз не все детки выпускаются в этом году. Вот они за вами и приглядят, и всему научат. Да, ребята?

ДЕТИ: ДА!

ПП: Уговорили. А познакомите с ребятами?

ВЕДУЩАЯ: Конечно! Они как раз пришли поздравить своих друзей!

Дети, которые не выпускаются

Общий танец с выпускниками

(после выпускники дарят подарки оставшимся детям)

ВЕДУЩАЯ: Я знаю, что наши выпускники, хотели подарить своим друзьям памятные подарки! Слово родителям

ПП:  А Кто у вас тут самый главный? Пусть открывает сундук.

ВЕДУЩАЯ: Для раздачи сокровищ приглашается заведующий  д/с. (Раздача дипломов, подарков).

ВЕДУЩИЙ: Пора расставаться, закончился праздник.

Но грусти не надо, не нужно и слез.

Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна!

Она состоит из мечтаний и грез!

Воспитатель - И солнце, и небо, и звезды, и ветер.

Нам ласково шепчут: Пора, друг, пора.

И где- бы ты не был – твой путь будет светел.

Мы всем пожелаем любви и добра!

ПЕСНЯ «До свидания, ДЕТСКИЙ САД»

Выпуск шаров