1 июня - День защиты детей.
методическая разработка (старшая группа) на тему

1 июня - День защиты детей.

Дети заходят в зал под песню «Детство», рассаживаются на стульчики.

Ведущий: — Здравствуйте, дорогие ребята и их родители. Поздравляю вас с Днём защиты детей! Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – вам дорогие дети!

Встречают 1 июня всюду, ведь этот день защиты всех детей.

Вы,  дети – это будущее нашей Родины.  Очень хочется, чтобы  вы были счастливы и радовались  жизни. Поэтому сегодня  мы будем много петь, танцевать и веселиться.

Ведущий:  Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света!

Солнце, солнце, жарче грей,

 Будет праздник веселей! 

Под веселую музыку вбегают два клоуна – Андрюха и Кирюха.

Андрюха: — Начинаем, начинаем! Всех на праздник приглашаем!

Кирюха: — Всех девчонок и мальчишек, и тихонь, и шалунишек! Скучать сегодня воспрещается!

Вместе: — Наш праздник начинается!

Андрюха: — А какой хоть праздник-то?

Кирюха: — А и правда, какой? Я думал, что ты знаешь…

Андрюха: — А я думал, что ты…

Вместе: — Значит, мы оба думали-думали, ничего не придумали…

Кирюха: — Давай еще подумаем.

Андрюха: — Придумал! Новый год!

Кирюха: — Ты чего? А где же снег, елка, дед Мороз и мешок с подарками?

Андрюха: — И то правда… А тогда какой?

Кирюха: — Давай рассуждать логически. Первый день лета, солнце, птички поют, дети веселые и нарядные.

Андрюха: — А может, они-то, дети и подскажут нам, какой сегодня праздник?

Кирюха: — Точно! Ну-ка, дети, подскажите и подробно расскажите.

Андрюха: — Первое июня — это…

Дети: — День Защиты Детей.

1-й ребенок: — У всех мам и пап на свете есть мы…

Дети: — Любимые дети!

2-й ребенок:

— Голубоглазые, с веснушками,
Вихрами и кудрявыми макушками.
Спокойные, вертлявые…

Все: — Нас много, и все такие разные.

3-й ребенок:

— Мы появляемся на свет
В любое время года:
Весной, зимой,
И в снег, и в зной,
Осенней непогодой.

4-й ребенок:

— А я родился во время летнее,
И бабушка отметила,
Что уже подрос заранее.
А мама говорит, что дети
До восемнадцатилетия
Несовершеннолетние.

5-й ребенок:

— А мой папа сказал, что однажды
В какой-то Европе
Собрались очень важные дяди и тети.
Я пока не знаю, где эта страна…

6-й ребенок:

— Ой! Я знаю, знаю я!
Там объявили все детские наши права.

Дети: — Да-а-а?

1-й ребенок: — А что это такое?

Мама: — Это, ребята, такие правила, и нужны они для того, чтобы вам всегда жилось хорошо. А мы, ваши родители, близкие вам люди: папы и мамы, бабушки и дедушки, братишки и сестренки. А также все, кто окружает вас: воспитатели, милиционеры, учителя, доктора, пожарные и другие должны выполнять их.

Андрюха: — Я кажется, понял, что каждый маленький ребенок, вырастая из пеленок, имеет большие права.

Кирюха: — Значит, у них есть право познакомиться с нами.

Андрюха: — Точно, а то мы пришли в гости и никого не знаем.

Кирюха: — Но что же, детвора, познакомиться пора.

Андрюха и Кирюха предлагают детям хором назвать свои имена.

Андрюха: — Все понятно! Всех мальчишек сегодня зовут «Бу-бу-бу».

Кирюха: — А всех девчонок «Сю-сю-сю».

Андрюха: — Вы умеете кричать, так выходите вы играть.

Танцевальная композиция «В этом зале все друзья»

Ведущий: — Мама (фамилия, имя ребенка) рассказала нам, что есть такие правила, чтобы вам, детям, жилось хорошо. А вам хочется узнать эти правила? (Дети отвечают.) Ну, а нам, взрослым, не лишне вспомнить, какие права гарантированы детям Конвенцией ООН, которая была подписана 13 июля 1990 года. Вот некоторые статьи Конвенции:

Родители и педагоги читают поочередно:

— Ребенок – это человеческое существо, не достигшее 19 лет.
— Взрослые должны соблюдать интересы ребенка в первую очередь.
— Ребенок имеет право на жизнь и здоровое развитие.
— Ребенок имеет право знать своих родителей и рассчитывать на их любовь и защиту.
— Ребенок может иметь свое собственное мнение и свободно его выражать.
— Каждый ребенок имеет право на личную жизнь и свои тайны.
— Ребенок имеет право на защиту от жестокого обращения.
— Ребенок имеет право на наиболее совершенное медицинское обслуживание.
— Ребенок имеет право на бесплатное среднее образование и уважительное отношение к нему учителей.
— Все дети имеют равные права, независимо от национальности, пола и религии.
— Ребенок имеет право на творчество, отдых, занятия спортом и искусством.
— Государство должно обеспечивать ребенка младше 15 лет не участвовать в военных действиях.

Мама: — Но самое главное право, которое имеют наши дети, — это право на нашу безграничную любовь.

— Любили тебя без особых причин:
За то, что ты внук,
За то, что ты сын,
За то, что малыш,
За то, что растешь,
За то, что на маму и папу похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.

Ведущий: — Теперь вы поняли, ребята, что пока вы дети, то находитесь под защитой, а когда станете большими, то также будете защищать и любить своих детей. Надеюсь, вам стало понятно, что такое детские права.

Дети: — Теперь понятно.

Андрюха: — А теперь устроим передышку, правил мы услышали излишку. Такие маленькие дети, а какие большие права.

Кирюха: — Так давайте отдохнем, потанцуем  и споем.

Песня-танец «Не зевай»,

Песня-танец «Делай как я!»

Андрюха: — Сегодня праздник, и вы узнали свои права, так давайте веселиться, играть, ваших родителей к нам приглашать.

Клоуны проводят игры  с детьми и родителями.

- Скачки на мячах.

- Помоги маме прибрать квартиру. (Дети веником должны подмести воздушные шары, мячи)  

- Кто быстрее соберёт урожай фруктов.

- Художественный конкурс. (Команды по восемь человек рисуют на мольбертах ромашку) 

Ведущий: — А у нас сегодня в зале юные художники. Их выставка так и называется: «Художник с пеленок». Это наши  дети из первой младшей группы.

Андрюха: — Такие малюсенькие, а тоже имеют права.

Кирюха: — Какие?

Андрюха: — Да хотя бы на такую выставку.

Андрюха и Кирюха возьмут интервью у юных художниц и их воспитателя.

Воспитатель первой младшей группы представляет выставку детей.

Кирюха:

— О них и раньше в сказках сказывали,
Да и сегодня о них рассказывали,
Всем мастерам, низкий поклон
И танца веселый звон.

Танец «Дружба»,

«Танец маленьких утят»

1-й ребенок: — Как хорошо живется мне!

— И мне! — И мне! — И мне!

2-й ребенок:

— В волшебной сказочной стране,
Где по утрам встречает нас
Улыбка доброй феи.
Где пляшет радуга зимой
Под елкой в Новый год со мной.

3-й ребенок:

— А для любви и доброты
Открыты настежь двери.
Пусть знают все на свете,
Мы солнечные дети…

Вместе: — Счастливые! Любимые!

4-й ребенок:

— Мы в садике живем.
Играем и рисуем,
Считаем и танцуем,
Смеемся, подрастаем
И песенки поем.

Танец «Светит солнышко для всех»  

Ведущий:

— Как хорошо, что в детстве
Еще вам долго греться,
Прильнув к кому-то сердцем,
Забыв про все дела.
С утра скорей проснуться,
К окошку потянуться
И маме улыбнуться,
Сказав, что ты одна.

Андрюха:

— Наш праздник закончился в зале,
Пойдемте резвиться, играть
И на асфальте шедевры свои рисовать.

Кирюха:

— А наши шарики воздушные, ветерку послушные,
Хотят полетать. Пойдемте запускать.

Дети  выходят на улицу, запускают шары, рисуют на асфальте, играют в подвижные игры.