Выпускной бал
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного бала 2017

Составила: Воспитатель

МБДОУ «Детский сад «Алёнушка»

п.Ромоданово

Васина Е.Н.

Цель: Создание праздничной атмосферы, продолжать создавать эмоционально положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи.

Задачи: формирование у детей положительного отношения к знаниям и школе. Развивать музыкальные и творческие способности дошкольников; активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых приёмов; воспитывать у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада; доставлять радость другим, от своего выступления; раскрыть творческие способности детей; воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада за заботу. 

Дети, пять человек шумно заходят в зал и становятся врассыпную, разговаривают.

Входят 2 воспитателя (ведущие):

1 Ведущий. — Это что за представленье?

Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли

Вы совсем, совсем одни?

Ребенок 1— Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать

И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!

Ребенок 2 — Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,

Потому что в школу нам надо собираться.

2 Ведущий. — Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?

В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,

Поздравленья и цветы небывалой красоты.

Ребенок 3. — Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,

Были просто дошколята, а теперь — ученики.

Ребенок 4. — Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

Ребенок 5. — У меня есть предложенье!

Все: — Какое?

Ребенок 5. — Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,

Праздник наш начать сначала.

(Дети выходят из зала и готовятся на дефиле.)

1 Ведущий. Торжественно красиво убран зал.

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Какой прекрасный, и немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал!

2 Ведущий. Прекрасный, потому, что дети повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат.

А грустный, потому, что годы пролетели

И расставанья нам не избежать.

1 Ведущий. И коль разлука неизбежна,

На этом жизненном пути

Пробьют часы прощальным звоном

И в зал войдут выпускники!

Смотрите — вот они стоят у входа!

Наш выпуск — это самый лучший выпуск

Две тысячи семнадцатого года!

Сегодня, 26 мая 2017года, начинается новый отсчёт времени для 14

мальчиков и 8 девочек нашего детского сада!

2 Ведущий. Сегодня в нашем светлом зале

Ребята собрались последний раз.

Здесь будет море радости и капелька печали:

Они от нас уходят в первый класс.

Вместе: Встречаем наших выпускников. (Под музыку выходят дети с игрушками)

Танец с игрушками

Ребенок

Нарядился детский сад –

Не узнаешь прямо.

Самый лучший свой наряд

Надевает мама.

И наглаженные брюки,

Чисто вымытые руки,

И волненье – просто нас

Провожают в первый класс!

Ребенок:

Если честно разобраться

Как же нам не волноваться?

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили.

Ребенок:

Вместе строили заводы,

Замки, башни и мосты.

Из конструктора и глины

Небывалой красоты.

Ребенок:

Ели вкусные обеды,

Спали в спальне в тихий час.

И морозною зимою

Птиц кормили мы не раз!

Ребенок:

Отвечали на занятьях,

Сказку слушали в тиши.

Были шумные, смешные,

Озорные малыши.

Ребенок:

Улетаем мы сегодня

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходиться прощаться,

С детским садом навсегда.

Ребенок:

И сегодня, в день прощальный

Мы не будем унывать.

Детский сад наш долго будем,

Добрым словом вспоминать.

Песня «Лучший садик наш»

Ребенок.

Уважаемые гости Все номера нашего праздничного концерта мы посвящаем сотрудникам детского сада.

Ребенок.

Дорогие наши: Татьяна Дмитриевна и Елена Николаевна!

Мы говорим: спасибо вам большое,

За то, что нас по жизни повели!

За то, что нас любили всей душой

И наши шалости всегда прощали вы!

Так пусть же вам щедрее светит солнце!

От всех ребят, что рядом и вдали!

Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев…

Шлем свой поклон- от неба до земли. (все вместе)

Ребенок

Раставанье- не беда,

К детству в сердце путь вы проложили,

Вы для нас сегодня и всегда

Близкие, родные, дорогие!

Эту песню мы посвящаем вам.

Песня «Воспитательницы»

Ребенок

С зорьки ясной до темна

В нашем садике она,

И обед нам принесет

И посуду уберет.

Мы, конечно, помогали:

На столы мы накрывали

И учились не крошить,

И песка не наносить.

Ребенок

Нашей группы нету краше,

Чисто и светло вокруг!

Может быть у няни нашей,

И не две, а десять рук?

Скажем ей сейчас «спасибо»

За заботу и уют.

И за то, что это время

Посвящала нам свой труд!

Эти частушки мы посвящаем помощникам воспитателя Валентине Анатольевне и Мянсуре Галявовне

Частушки

Музыка. Выбегает Кузя

Привет, привет вам, коротышки,

И девчонки, и мальчишки!

Что здесь за столпотворенье?

Может, раздают варенье?

Ведущий 1:Здравствуй, Кузя Какие же мы коротышки? Это наши ребята из подготовительной группы. Сегодня мы прощаемся с детским садом

Кузя Ах, вот оно что! Повзрослели, значит, ребята!

А теперь значит взрослые вы и умные?

Сейчас мы проверим, готовы ли вы к школе.

Отгадайте мои загадки:

1. Буквы все от "А" до "Я"

На страницах… - Букваря!

Верно! Должен каждый ученик

В школу брать с собой… - Дневник! Отлично!

2. Чтобы ручками писать,

Приготовим мы… - Тетрадь! Молодцы!

3. Кто альбом раскрасит наш? Ну конечно… - Карандаш!

4. Чтобы вдруг он не пропал, Уберём его в… - Пенал!

Ведущий2. Да, незаметно пролетели года. Выросли детки. Всему научились: читать, писать, считать.

Кузя. Считать-то они очень хорошо умеют. Я порой сижу на занятиях, пока задание слушаю, пока посчитаю на пальцах, а они уже ответ говорят. Очень они смышленые.

Ведущий 1. А это мы сейчас и покажем. Загадаю я ребятам загадки, да не простые, а математические.

Кузя. Ну, ребята, не подведите!

Ведущий1задает задачи, дети отвечают.

1. Двое шустрых поросят

Так замерзли, аж дрожат.

Посчитайте и скажите,

Сколько валенок купить им? (8)

2. Над рекой летели птицы:

Голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей.

Сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Привела гусыня-мать

Шесть гусей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки.

Три сыночка, сколько дочек? (3)

4. Пять зайчат сидят в углу,

Чистят репу на полу.

Насчитали 10 штук.

Как делить, забыли вдруг. (2)

Кузя:И всё-то вы знаете! Молодцы! А танцевать вы умеете?

Ведущий 1А вот мы тебе сейчас покажем

Ребенок

Сколько песен с вами было спето!

Сколько праздников мы с вами провели!

Каждый раз улыбкой вашею согреты

Были эти сказочные дни!

Этот номер мы дарим нашему музыкальному руководителю- Светлане Петровне.

Танец со шляпами

Кузя:: Я тут старый свиток нашёл, а на нём секреты-советы для первоклассников. Вот я вам сейчас их прочту:

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтоб в школе не зевать,

Носом в парту не клевать!

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи!

На уроках не хихикай,

Стол туда-сюда не двигай.

Педагога уважай,

И соседу не мешай!

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдёшь себе друзей!

Вот, ребята, все советы,

Их мудрее и проще нет,

Ты, дружок, их не забудь …

До свиданья! В добрый путь!

Ребенок.

Чтоб у детей была картошка,

И чтоб хлеб шофер привёз,

Морковь, печенье и сгущенку-

За все в ответе наш завхоз.

Ребенок.

Строго медики следят,

Чтобы не болел наш сад ;

Знают, чем и как лечиться,

Нас в обиду не дадут.

Если вирус просочится,

Мигом карантин введут!

Ребенок.

Волшебством кулинарии

Владеют здесь искусно.

Все, что жарили, варили

Было очень вкусно!

Ребенок

За то, что на праздниках,

Были всех краше,

Спасибо кастелянше нашей.

Этот танец мы дарим нашим поварам, медику,кастелянше, завхозу.

Танец полька

(музыка, Влетает Баба-Яга на метле, в белом фартуке, с большими белыми бантами на голове)

Баба-Яга: Ой, торопилась! Чуть свой транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь, и теперь тоже хочу с вами в первый класс!

Вед2: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?

Баба-Яга: Сто.

Вед1: Сколько!

Баба-Яга: Ну, двести, ну и что?

Вед2: Многовато!

Баба-Яга: А учиться, между прочим, никогда не поздно!

Вед1: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?

Баба-Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям, вот из этой рогатки (достает и показывает). Еще кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дергать, щипать, кричать, свистеть (пытается свиснуть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, еще я на метле езжу: дрын-дрын-дрын! Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?

Вед2: Даже много, но это тебе в школе не пригодиться! А вот задачи умеешь ты решать?

Баба-Яга: Запросто!

Вед1: А ну-ка, Вова, задай Бабе-Яге задачку да потруднее!

Ребенок: Бабушка, у Вас в кармане два яблока…

Баба-Яга: (шарит в карманах) Ты че врешь, нет у меня никаких яблок!

Ребенок: Да это так в задачке сказано, что у вас в кармане два яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?

Баба-Яга: Два!

Ребенок: А почему?

Баба-Яга: А я некому яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!

Ребенок: Подумайте, бабушка, а если некто все-таки взял у вас одно яблоко? Сколько осталось?

Баба-Яга: Ни одного.

Ребенок: Почему?

Баба-Яга: А я успела их скушать!

Вед:2 Нет, бабушка задачи ты решать не умеешь!

Баба-Яга: Подумаешь, а какая в них польза, сами то вы умеете считать?

Игра «А ну-ка посчитай!» (все дети встают в круг, взявшись за руки. Звучит музыка, дети бегают по кругу. Музыка заканчивается, ведущий называет цифру, «2» или «3». Дети должны разбиться на кружки по той цифре, которую назовет ведущая. Игра повторяется несколько раз).

Яга: Ишь ты! А вы буквы-то знаете, чтобы в школу идти? Сейчас проверим.

Пока на ступе я летала

Для вас загадки сочиняла.

1. Черные птички

На каждой страничке,

Молчат, ожидают,

Кто их отгадает? (буквы)

2. Стоят два столбика наискосок,

А между ними поясок.

Что это за буква? (А)

3. Эта буква широка

И похожа на жука? (Ж)

4. В этой букве нет угла,

До того она кругла.

До того она кругла—

Укатиться бы могла! (О)

5. С этой буквой на носу

Филин прячется в лесу. (Ф)

Баба Яга: Так, значит, деточки выросли уже, стали умненькими, аппетитненьки-ми… Ой, да о чём это я? Я тоже вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летала в наш лесной детский сад.

Вед1.: Как это летала?

Баба Яга: Как, как. На ступочке.

Вед2.: На ступочке и в детский сад. Как это?

Баба Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!

ПРОВОДИТСЯ АТТРАКЦИОН «НА СТУПЕ В ШКОЛУ»

(Эстафета 2 команд. Нужно надеть ранец, взять метлу, одну ногу поставить в ведро и бежать, перетаскивая ведро-«ступу» за собой; эстафету (метлу) передать другому)

Баба Яга: Ай, молодцы! Ну, и удальцы! Ну, что ж надо и мне что ли с вами идти в школу. Сама подучусь немножко. А потом и внучка, Кузеньку, научу. Без Ягули —- лес пустой. Мне же к Лешему пора. До свиданья детвора,. (Уходит)

Ребенок

Детский сад весёлый, славный!

Ну, а кто здесь самый главный?

В кабинете кто сидит?

Всеми кто руководит?

Ночами не спящая,

За бюджетом следящая,

С мамами беседующая

Добрая Заведующая! Елена Владимировна

Ребенок.

Чем ребятам заниматься?

Как учиться и когда?

Как гулять и развлекаться?

Мы не знаем, вот беда!

Но занятий целый лист

Пишет детям методист! Татьяна Викторовна

Эту сценку мы дарим нашему старшему воспитателю и заведующей.

СЦЕНКА «Детский сад».

(в зале расставить мебель:

кресло и стол с телефоном и бумагами для заведующей)

Ребёнок-ведущий: Раннее утро, разговор в 7 часов:

Мама (взрослый): - Доченька, доченька, завтрак готов.

Ребёнок-заведующая:- Мамочка, еще чуть-чуть полежу.

Мама (взрослый): - Но я же потом тебя не разбужу,

Вставай! Просыпайся! В садик пора!

Ребёнок-заведующая: - Ой, не хочу я сегодня туда!

Мама (взрослый): (тихонечко): - Доченька, надо!

Ты ведь заведующая детским садом!

(заведующая берёт сумку, идёт на работу)

Ребёнок-заведующая: - Захожу в детский сад. 8 утра.

На кухне колдуют уже повара.

Коридоры, туалеты, группы, залы, кабинеты.

Все должна я проверять, безопасность соблюдать.

(садится за стол, на столе бумаги, телефон)

Ребёнок-ведущий: Вот на часах 9 утра,

А на пороге уже медсестра:

Ребёнок-медсестра:- Перед нами проблема номер один:

В группе «Ромашка» опять карантин.

Нужно скорее по саду бежать,

Нянечек скорее всех вместе собрать.

Хлорка и мыло, щетки, вода.

СЭС к нам примчится, опять как всегда.

Ребёнок-ведущий: 9:15 - звонит телефон

(заведующая берёт трубку)

- Мероприятие нужно дать на район.

Снова проблема: всех нужно собрать,

Быстро решить, как и что показать.

Ребёнок-заведующая (смотрит на часы) 10:00 - как паровоз,

В дверь ко мне входит наш милый завхоз:

Ребёнок-завхоз: - Нет отопления, топит подвал!

Трубы прогнили, полный аврал!

В ЖЭК срочно звоните,

Слесаря срочно прислать их просите.

Ребёнок-ведущий: 11 ровно. Методист бежит:

Ребёнок-методист: - Компьютерный вирус к нам в садик проник!

Компьютерам срочно лечение нужно

Иначе все файлы умрут очень дружно!

Ребёнок-заведующая: 13:00 - у меня педсовет,

Воспитателям нужно дать добрый совет.

Чтоб категорию все защитили

И о зарплате своей не грустили.

Ребёнок-ведущий: 14:30 - бежит в РаНО.

Скользко! Благо, что недалеко.

Там их, конечно, за все пожурят.

Денег при этом давать не хотят.

Ребёнок-заведующая: 17:00 - захожу в кабинет,

По-моему, я пропустила обед.

Только поесть я сейчас не смогу,

Я на собрание в зал побегу.

19:00 - дворник ушел,

Он подороже работу нашел.

Что же мне делать? Как же мне быть?

Нового дворника где раздобыть?

Пока человека на место нашла,

Поздней уж ночью домой я пришла.

Только закрылись глаза у меня,

Мамочкин голос услышала я:

Мама (взрослый): - Дочка, вставай, в садик пора,

В садик идет уже вся детвора.

Ребёнок-заведующая: - Нет! Ни за что я туда не явлюсь!

Лучше умру, утону, застрелюсь!

Мама (тихонечко): - Доченька, надо!

Ты ведь заведующая детским садом!

Ребенок.

Нам красиво говорить

В школе пригодится.

Чтобы острословом быть –

Нужно поучиться!

Мы учились от души,

Марина Александровна с нами занималась,

Мы со звуками дружить

Так, как Вы, старались.

Знайте, Вас не подведем,

Вы – кумир наш просто!

Говорить теперь начнем

Много и серьезно

Песня «Дом Детства»

1-й Вед.

Кто – то в нашу дверь стучится.

А войти сюда боится,

Я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу.

Музыка. Входят малыши.

Малыш:Вас, ребята, поздравляем,

Всех мы в школу провожаем,

Пожелаем не лениться,

В школе хорошо учиться.

Малыш:Не шалите, не ленитесь,

не шумите, не деритесь.

В школе много вы узнайте,

и наш сад не забывайте.

ТАНЕЦ малышей

Под весёлую музыку выходит «БОЛЬШАЯ ИГРУШКА – МЫШОНОК»(воспитатель младшей группы).

Девочка выпускница: (берёт Мышонка за руку.)

Мне недавно приснилось такое во сне,

Как будто в гости пришёл он ко мне.

Мы музыку с ним сочиняли и пели.

Ещё мы играли с ним на свирели.

И вот он сейчас предо мной, наяву,

Пойдём, всех друзей я тебе покажу. (Показывает на детей.)

Потанцуй для нас Мышонок, я прошу,

Во дворе об этом я,

Всем подружкам расскажу.

Танец Мышонка

Мышонок:

А со мной, ещё игрушки. Выходите из коробки. (Открывается большая подарочная коробка и из неё выходят дети- игрушки из средней группы.)

Кукла:

Я – кукла Танюшка,

Любимая игрушка.

Успели вы все подрасти,

И в школу вам пора идти!

Выпускница:

С куклой можно говорить,

Все секреты ей открыть,

Спеть ей песенку простую,

Сказку рассказать смешную.

Куколка, пора проститься,

В школу мы идем учиться.

(отдают кукол малышам)

Мишка:

Вам не нужен больше мишка,

Вам нужны тетрадь и книжка.

Больше я вам не гожусь,

Но на вас я не сержусь!

Выпускница:

До свиданья, милый мишка.

Не успел ты подрасти!

Видишь мне купили книжки,

В школу мне пора идти!

(отдает мишку)

Мячик:

Вы со мной играли вволю –

Вверх бросали и об пол!

Но мы встретимся и в школе,

Там футбол и баскетбол!

Выпускник: Мячик яркий мой, веселый!

Попрощаться я пришел.

Нет, нельзя со мною в школу.

Оставайся, хорошо?

(отдает мяч малышу)

2Ведущая:

Ну вот, подарки вручены ребятам,

И больше нам, друзья,

Грустить не надо.

Игрушки у надежных дошколят,

Они вам, улыбаясь, говорят:

Игрушки Спасибо. В добрый путь!

Песня

Вед1.

Три подруги в день весенний

Были в милом настроении,

На скамейке ворковали

И о будущем мечтали.

Три девочки сидят на скамейке

1 девочка:

Вот когда я подрасту.

Сразу замуж я пойду,

Мужа выберу, как папа.

Чтоб меня встречал у трапа.

Ах, забыла я сказать:

Буду в небе я летать.

Стюардессой стать хочу,

В самолете полечу.

2 девочка:

Ты не отвлекайся. Мила.

Что там дальше ты забыла?

1 девочка:

А потом я стану мамой.

И скажу тебе я прямо

Что своих детей, Наташа.

Я не буду пичкать кашей.

Буду их водить в кино.

Покупать им эскимо!

2 девочка:

Вот твоей бы дочкой стать!

1 девочка:

Можно только помечтать!

2 девочка: (обращаясь к 3 девочке)

Я хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать,

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили.

Чтоб в кино меня снимали.

Роли главные давали,

Много денег получала,

Что хочу – все покупала!

Почему же ты молчишь,

Ничего не говоришь?

3 девочка:

В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться,

Потому как подросту,

Стать ученой я хочу.

И компьютер изучить,

С математикой дружить,

Географией владеть,

Чтобы мир весь посмотреть.

Геометрию и русский,

Биологию, французский

В школе нужно изучить,

Чтобы самой умной быть!

Вед2.

Вот какие наши дети!

Все хотят познать на свете,

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи.

Вед1

А теперь пришла пора поиграть нам, детвора.

Игра «В школу по будильнику»

2 семьи (папа, мама и ребенок)

Звенит будильник. По его звонку: ребенок собирает школьные принадлежности. Мама собирает завтрак и отдает ребенку. Папа надувает 2 шарика, завязывает и отдает ребенку. Ребенок берет портфель, шары и бежит к вывеске «школа».

Побеждает та семья, чей ребенок первым скажет «В Школу готов».

Вед2

Время пришло- выросли дети,

Бал выпускной сегодня у нас.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

За то, что вы самые лучшие на свете-

Вам аплодисменты дарят ваши дети.

Дети аплодируют.

Вед 1

Наши родители- это самые близкие люди наших выпускников, которые являются спонсорами нашего сегодняшнего праздника. Спасибо вам за понимание, сотрудничество и помощь. И этот номер мы посвящаем вам.

2-й вед.

К щетине прильнула нежная щечка,

А в маленьких ручках- сердце большое.

Не просто малышка- папина дочка.

Друг другу все скажут без слов эти двое.

Любовь безусловная- счастье земное,

Она славный скульптор, ваяет так тонко.

Все черточки лучшие в крохе раскроет.

Волшебник отец? Просто верит в ребенка!

Дуэт их звучит то тихонько, то громко,

И также восторгом глазенки сияют.

Вот разве не счастье- отец и девчонка?

Папули поддержат, они точно знают

Приятно прогнать арифметику вон:

Один плюс один… Нет, не два- миллион!

Танец девочек с папами

Вед 2

Но вот закончен наш концерт,

И время подошло

Прощаться, расставаться нам,

Хоть это нелегко.

Вед 1

Спасибо вам, дети, за то, что вы были,

За то, что вы дружно в наш сад приходили,

За то, что шалили, за то, что мечтали,

За то, что хороший концерт показали.

Вед 2

Шалите, растите, мечтайте, любите!

А если взгрустнется,

К нам в сад заходите!

Ребенок.

Мы выросли большими,

Уходим в первый класс!

Сегодня на прощанье

Танцуем вальс для вас!

Песня-Вальс

Слово для вручения дипломов предоставляется заведующей д/с.

СЛОВО РОДИТЕЛЯМ

Песня мам

Ведущий1: Ну, вот и все… окончен бал. Уже не будем мы как прежде,

Сейчас покинем этот зал, И шарики, как знак надежды,

Пусть улетают к небу, ввысь… Там, за дверьми, другая жизнь.

Дети с шарами под музыку за воспитателями выходят из зала, проходят на улицу запускать шары в небо.