Выпускной в подготовительной группе детского сада
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Выпускной в детском саду.

Действующие лица:
Взрослые:
1 Ведущая,2 Ведущая, Принцесса,Няня,Тоска, 

Дети: Учитель
Ход праздника
Звучит Вальс, дети парами входят в зал
1 Ведущая : 
Оркестры играйте! Звучите фанфары!
На праздник весёлый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
С детсадом прощаться приходит пора.
2 Ведущая :
Сегодня волнение сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.

1 Ребенок :
Праздник не простой у нас 
Он бывает только раз
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.
2 Ребенок:
Этот праздник наш веселый 
Потому что скоро в школу
Только жаль прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
3 Ребенок :
Да мы теперь уже большие 
Идем учиться в первый класс
И в нашем садике любимом
Сегодня выступим в последний раз.

Песня « До Свиданья, Детский сад.

4 Ребенок :
Нам пришла пора учиться 
Скоро прозвенит звонок
И веселой звонкой песней
Позовет нас на урок

5 Ребенок :
Здравствуй школа! Первый класс! 
Посмотри скорей на нас
Кати, Маши и Наташки
Вот какие первоклашки.

6 Ребенок :
Из года в год пять лет подряд 
Мы приходили в детский сад 
Веселые довольные,
Но миновали те деньки
Сегодня мы выпускники
А завтра будем школьники.
Песня «Модница»
садятся на места
В зал входит Принцесса

Принцесса : 
Боже сколько здесь народу и зачем это вы сюда явились без моего разрешения.
1 Ведущая : 
Простите, а вы кто?

Принцесса: 
Что?Я Принцесса самая главная –это я и не только в вашем саду, но и во всем королевстве.
1 Ведущая: 
Ну как же так. Мы ведь…
Принцесса (не дает договорить ведущей, говорит возмущенным тоном)
Вы смеете мне возражать. Да я вас казнить велю!
1 Ведущая: 
Меня казнить? 

Входит нянька с тарелкой каши

Нянечка: 
Встала, наша голубушка принцесочка наша ненаглядная, красавица наша раскапризная. Ой, распрекрасная, извольте кашки покушать. Да и за учебу пора приниматься (кормит принцессу). Там уже учитель дожидается.
Принцесса резко встает и говорит:
Это тот вчерашний учителишка, которого я из Англии выписала?
Нянечка: 
Что вы Капризное Величество? Вы же вчера его прогнать изволили. Это новый учитель, страсть какой вумный говорят.
Принцесса: 
Вумный, вумный? Ладно зови!

Входит ребенок, переодетый в учителя.

Принцесса (усмехается) : Ой, а махонький- то какой
Учитель: 
Ваше Величество! Извольте сесть и взять ручку. Наш первый урок математика. Сколько будет дважды два?
Принцесса: 
Не помню что то. Это меня никогда не интересовало. А Вас?
Учитель: 
Разумеется, интересовало дважды два четыре.
Принцесса: 
А если я издам указ, что дважды два будет пять и поставлю большую печать.
Учитель: 
Боюсь, что это не поможет. Дважды два четыре это наукой доказано.
Принцесса: 
Ну, тогда ступайте прочь, пока я вас не казнила.
1 Ведущая: 
Постойте, за что казнить учителя, если он прав. Вам даже дети скажут, чтобы умным быть надо с математикой дружить.
Учитель: 
Следующий урок у нас - чистописание.
Принцесса: 
Терпеть не могу писать. Все пальцы будут в чернилах.
Учитель: 
Вы совершенно правы Ваше Величество. Однако же осмелюсь попросить вас написать две строчки.
Принцесса : 
Ладно, диктуйте.
Учитель: 
Травка зеленеет, солнышко блестит, ласточка с весною в сени к нам летит.
Принцесса: 
Я напишу, только травка зеленеет (пишет, проговаривает вслух). 
Травка зенелеет, нет зелелеет, нет зененеет. 
Все не буду писать (бросает ручку) уходи вон.
1 Ведущая: Постой принцесса Наши дети могут показать как умеют составлять слова из букв

Принцесса: Ну хорошо я посмотрю!

Игра «Составь слово»

. 
1 Ведущая: 
Вот так принцесса! Вы совершенно грубы и безграмотны. Наши дети хотят учиться в школе. И вот, что они уже знают, как составлять слова И они даже для вас споют песню!

Дети выходят на полукруг 
Начинается вступление к песне, Принцесса затыкает уши и кричит
Принцесса:
Не хочу слушать ваши умные песни замолчите!!!!!!! убегает

ПЕСНЯ «Как хорошо в садике живется»

Дети садятся
Няня: Ребята вы такие молодцы,  хоть чуть-чуть образумили

мою принцессу И предлагаю вам поиграть в игру утренние старты и проверим кто же готов к школе

Игра «Утренние старты»

Для игры приглашают 2 семьи: мама, папа и ребенок. Каждая семья становится перед столом, на котором лежат школьные и не совсем принадлежности, воздушный шарик, несколько веточек искусственных цветов. Рядом со столом школьный портфель. Ведущая объявляет условия: по сигналу будильника ребенок должен собрать портфель для школы, папа надуть и завязать шарик, мама собрать букет, завязав его ленточкой. Кто первый скажет слова: «Мы в школу готовы!», тот победил.
 

Песня : «Люблю березу русскую»

2 Ведущая: 
Няня: Послушай, что тебе скажут дети, что ждет их в школе.

7 Ребенок:
Парта ждет меня, во-первых, 
Ждут уроки, ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз
Ждут меня пятерки в школе
Ждет меня весь первый класс!

2 Ведущая:
Громче музыка играй.
Дружно песню запевай.... ТИШИНА
Тоска: 
Как же...... сейчас заиграю, размечтались.
2 Ведущая: 
Что такое? Не пойму?
1 Ведущая:
Кто вы? Здесь вы почему?
Тоска:
Тихо тихо раскричалась
Дай поспать хоть саму малость
Подремлю у вас пока
Я ж Зеленая тоска.
2 Ведущая: 
Спать? Так это ж не кровать. Здесь надо музыку играть. 
1 Ведущая:
У нас ведь праздник нам нужна музыка. Куда ты дела нашего музыкального руководителя? 
Тоска : 
А что он тут сидела? Ах.... я в погремушку превратила, чтоб шум не наводил. (берет в руки погремушку) Чего молчишь, не звенишь, своих чад не веселишь?

Тоска : Ребята хочу с вами поиграть в игру Бабочки и птичка Я буду красивой птицей а вы бабочками

Игра: Бабочки и птичка

1 Ведущая: 
Я знаю ребята мы можем спасти нашего музыкального руководителя, если споём песню

ПЕСНЯ Игрушки

Тоска зажимает уши и выбегает, а в зал заходит муз. руководитель.
Муз. рук. 
Ну спасибо вам друзья!
Ваши песни танцы, смех, веселье
Помогли мне без сомненья.
А я вам пожелаю, чтобы в вашем дружном классе не было места для зеленой тоски.

Современный Танец

Няня: Я слышала, что у вас прекрасные, умные воспитатели, которые совершенно умеют воспитывать детей. Сейчас я проверю знания ваших детей ! Вы готовы? 
Тогда я задаю первый вопрос: 
Пришел мельник на мельницу, на мельнице – 4 угла, в каждом углу – по 4 мешка, на каждом мешке – по 4 кошки, у каждой кошки – по 4 котенка. Сколько всего ног? 
Ведущие и Дети: две. 
Няня:
Как – две? Считайте лучше!
Ребёнок: Ксюша К
А что тут считать, ноги только у мельника. А у кошек – лапки! 
Няня:: Ладно, засчитано!
Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок-сосед.
На пенёк зайчата сели
И по две морковки съели.
Кто считать, ребята, ловок:
Сколько съедено морковок? (четыре)

К серой цапле на урок
Прилетели семь сорок.
А из них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок
Прилетело на урок? (четыре)
Няня: А сейчас посложней загадка для ваших родителей, боюсь они её не отгадают! 

Если 12 человек работают по 8 часов в день, должны выкопать яму в 10 км., сколько времени пройдет, считая воскресные дни, прежде чем они отложат свои лопаты? Ну, сколько? 
Дети пытаются подсчитать, дети просят помощи у родителей, а ведущая в итоге говорит: 
2 Ведущая: 
Няня, я полагаю, пройдет три секунды после того, как они отложат лопаты. 
Няня: 
Три секунды? Вы сума сошли! Скажите, сколько лет? 
2 Ведущая: 
Повторяю, три секунды. За это время они, конечно, поймут, что им никогда не вырыть такой ямы, да и рыть ее незачем и тем более лопатами.

Няня:
Хорошо, вижу кое - что вы всё-таки умеете. Устройте себе небольшую переменку, а я выйду, приведу себя в порядок. Скоро  вернусь, ждите! (Выходит)
1 Ведущая: Сейчас ансамбль, которые заняли 1 место в конкурсе «Самотлорские роднички» исполняют песню

Песня Вальс «Ханты Мансийский» 

Танец с Шарами

Ребенок 
Мы сегодня расстаемся с вами
Грустно нам, ну что и говорить
Мы пришли последний раз с цветами
Чтобы вас за все благодарить.
Ребенок 
За заботу вашу и за ласку
За великий и нелёгкий труд,
Что здоровье свое не щадили
И все силы в садик вы вложили.

Песня  Белый олень ( Татьяна Ивановна )

Ребенок 
Сегодня мы прощаемся с любимым детским садом
Мы выросли, мы выросли идти нам в школу надо
Спасибо воспитателям, спасибо няням нашим.
Ребенок 
И доктору, и повару мы всем спасибо скажем
Сегодня день особенный и грустный, и веселый
Мы выросли, мы выросли, идем учиться в школу.
Ребенок 
За то, что дом наш детский сад
Был день за днем все краше
Сказать спасибо каждый рад
Заведующей нашей.
Ребенок 
В нашей группе каждый знает
Методистом трудно быть
Это значит очень, очень
Надо всех детей любить
Ребенок 
Спасибо тем, кто нас лечил
И ставить градусник учил
Смотрел, чтоб наши щечки
Алели как цветочки
Чтоб мы росли здоровыми
Красивыми веселыми.
Все:
Мы вам спасибо говорим
И от души благодарим!!!

Песня : Мы всех благодарим

Ведущие: Вот и подошёл к концу наш праздник. 

1 вед: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить, 
2 вед: Успехов, здоровья, вам всем пожелаем, 
И свой детский сад никогда не забыть!

Предоставляется слово заведующему. 
Вручение подарков и дипломов. Слово родителям. Запуск шаров в небо.