Праздник для детей старшего дошкольного возраста «День рожденья только раз в году»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Праздник для детей старшего дошкольного возраста «День рожденья только раз в году»

Автор: Янбахтина Алефтина Ивановна, музыкальный руководитель Сарсинского детского сада Красноуфимского района Свердловской области.

Цель: Создание  атмосферы  всеобщего праздника -  радости, веселого настроения, предоставление каждому ребёнку возможности проявить свои исполнительские способности в играх, стихах, танцах, хороводах, песнях.

Задачи:
- воспитывать у детей чувство коллективизма, добиваться поставленной перед собой цели;
- содействовать развитию положительных эмоций, умения общаться со своими сверстниками;
- способствовать развитию физических качеств у детей: ловкость, сила, быстрота и др., удовлетворять потребность детей в двигательной активности. 
Материалы и оборудование: воздушные шары, мыльные пузыри, рисунок каравая разрезанный на пять частей, поднос, доска, сладкое угощение.

Ход мероприятия.
Дети под веселую, зажигательную музыку собираются на участке вокруг ведущего.
Ведущая:

Здравствуйте, дорогие ребята!

 Сегодня у нас именинников день 
И мы собрались здесь не зря 
Чтоб песни пропеть и поздравить скорей 
Всех вас с днем рожденья, друзья! 
Чтоб кто-то испек именинный пирог, 
А кто-то подарок принес. 
Но где же подарки, сюрпризы, друзья? 
Нас мучает этот вопрос 
Давайте не будем спешить и гадать 
Само все откроется нам 
Позвольте героев сего торжества 
Представить немедленно вам: 
Представляем именинников!

Ребята, а вы знаете, в какое время года вы родились?

Ответы детей.
Сейчас, я буду называть времена года, а вы будете громко кричать: «Ура!», соответственно те, кто родился в этот период. Понятно задание?
Под музыку выбегает клоун. 
Клоун: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки.
Ведущая: Клоун, ты ведь пришел на день рождения, чтобы поздравлять именинников! 
Клоун: А, да правда! (бегает и жмёт руку) Поздравляю! Поздравляю! 
Клоун: Здравствуй, здравствуй именинник! 
Ты сегодня, как будильник 
Раньше всех наверное встал, 
И друзей к себе позвал. 
А у меня есть поздравлялки! 
Если этого желаем, 
То кричим мы дружно «да»
Иль кричите дружно «нет» 
Шире ротик открывайте 
И детишек поздравляйте! 
Поздравляем с днем рожденья! 
Дети: ДА! 
Клоун: Всем плохого настроения! 
Дети: нет-нет-нет! 
Клоун: Пусть растет большим, смышленым! 
Дети: Да! 
Клоун: Словно крокодил зелёным! 
Дети: нет-нет-нет! 
Клоун: Пусть он будет смелым, сильным! 
Дети: Да! 
Клоун: Словно мухомор красивым! 
Дети: нет-нет-нет! 
Клоун: Добрым будет и счастливым! 
Дети: Да! 
Клоун: Непослушным и драчливым! 
Дети: нет-нет-нет! 
Клоун: Чтобы мамочка любила! 
Дети: Да! 
Клоун: Ремешком почаще била! 
Дети: нет-нет-нет! 
Клоун: Пусть же ждёт его успех! 
Дети: ДА! 
Клоун: Вы детишки лучше всех! 
Дети: ДА! 
Клоун: Ребята я нес в подарок сказочный пирог. Но на полянке в лесу я увидел красивую бабочку. Я бегал за ней по лесу и потерял кусочки от пирога. Вот у меня остался только один (кладет на поднос). Что же мне делать, боюсь я один долго буду искать кусочки? 
Вед: Ребята, мы поможем найти клоуну кусочки пирога?

Ответы детей
Клоун: Спасибо! Но давайте торопиться, а то опоздаем на весёлый сказочный поезд. 
Ну-ка вагончики стройтесь! (Дети становятся друг за другом и берут впереди стоящего за талию)
Ведущая: А почему он сказочный и весёлый? 
Клоун: Сказочный потому, что он отвезет нас в сказочный лес, а веселый потому, что он поет веселую песню. 
Дети «едут» под песню «Вот поезд наш едет...».
1 станция « Воздушная».
Клоун: На этой станции нам надо поймать все мыльные пузыри. Будьте внимательны и аккуратны.

 Вперед! (На ней воспитатели пускают мыльные пузырьки, дети ловят – ладошками, локтями и т.д.)
Звучит веселая музыка, дети ловят мыльные пузыри. Ведущая незаметно на поле подкидывает кусочек от сказочного пирога.
Клоун: Вы ребята молодцы, поймали все мыльные пузыри. Посмотрите внимательно кусочка пирога нигде не видно?
Ребенок: Вот он, нашелся.
Клоун: Замечательно кладем его на поднос и едем дальше.
Дети «едут» дальше под песню «Вот поезд наш едет...»
2 станция "Танцевальная" .
Клоун: На этой станции нам надо станцевать танец, внимательно слушаем и смотрим на меня.
Звучит мелодия музыкальной игры « Вперед четыре шага …».

Дети  находят еще один кусочек пирога и двигаются дальше.
3 станция "Песенная" 
Клоун: На этой станции нам надо дружно и весело спеть. Готовы?!
Дети вместе с воспитателями поют песню « Пусть бегут неуклюже …».

Находят еще один кусочек пирога, отправляются дальше. 
4 станция "Сообразительная" 
Клоун: На этой станции нам надо внимательно слушать и быстро соображать. Ну что, начнем?
Дети: Да!
Звучит песня «У жирафа пятна, пятна...».

 Дети внимательно слушают и выполняют движения соответственно песни. Находят последний кусок пирога.
Клоун: Молодцы ребята. Мы нашли все кусочки пирога и можем возвращаться в наш сад. По вагонам!
Звучит песня «Вот поезд наш едет...»,все возвращаются в сад.
Клоун, при помощи детей собирает на столе  «Каравай» из собранных пазлов.

Вед.

Ребята, давайте, мы с вами споем традиционный хоровод «Каравай»

(во время пения, один из воспитателей должен подменить на столе пазлы на настоящее угощение) 
Раздает угощение ребятам.
Ведущая: 
С днём рожденья поздравляем 
И желаем от души 
Будьте вы всегда здоровы 
Дорогие малыши!
А теперь будем танцевать!

(Звучат различные веселые детские песни).

1. «Все друзья»
2. «Улыбка»
3. «Буги – вуги»
4. «Далеко ускакала лошадь»
5. Игра «Поймай меня» ( под музыку дети весело танцуют, на паузу, все поднимаются на скамейку, никто не должен оставаться на полу или на траве).

Праздник «День рожденья – праздник детства» для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)

День рожденья — самое радостное событие в жизни ребенка. Его отлично можно отметить и в детском саду. Причем провести этот праздник можно и экспромтом, без специальной подготовки. Для оформления подарка можно изготовить большой яркий короб, куда будут складываться подарки для именинников.

Под фонограмму песни Ю. Николаева «День рожденья» дети заходят в зал и становятся в круг.

Ведущая.

Сегодня для маленьких и взрослых,

Для худеньких и толстых,

Послушных и непослушных,

Веселеньких и грустных

Наше самое распрекрасное развлечение

Под названьем День рожденья!

День рожденья — это славно,

Это чудно и забавно!

Именинника вперед

Пропусти, честной народ!

Именинник выходит в центр круга.

Вы, ребята, не зевайте,

Дружно, хором помогайте.

С Днем рожденья поздравляем!

Дети. Да-да-да!

Ведущая. И, конечно же, желаем...

Дети. Да-да-да!

Ведущая. Вырастать (имя именинника) больше!

Дети. Да-да-да!

Ведущая. Непременно быть потолще...

Дети. Нет-нет-нет!

Ведущая. Быть красивым, добрым, милым...

Дети. Да-да-да!

Ведущая. И крикливым, и драчливым...

Дети. Нет-нет-нет!

Ведущая. Сильным быть, здоровым, смелым...

Дети. Да-да-да!

Ведущая. Аккуратным и умелым...

Дети. Да-да-да!

Ведущая. Чтобы мамочка любила...

Дети. Да-да-да!

Ведущая. Ремешком почаще била…

Дети. Нет-нет-нет!

Ведущая. Ладно! Чтоб конфетами кормила...

Дети. Да-да-да!

Ведущая.

Может, хватит поздравлять?

В игры нам пора играть!

Дети. Да-да-да!

Ведущая. Сейчас вместо традиционного «Каравая» мы испечем для нашего именинника необыкновенный торт. Возьмитесь все за руки, чтобы получилась длинная цепочка. Именинник, становись первым и начинай «печь» наш торт!

Проводится игра «Торт».

По сигналу именинник, стоящий первым в цепочке, начинает поворачиваться вокруг себя, накручивая всю цепочку. Когда вся цепочка накрутится, следует остановиться. Если ребенок мал и ему тяжело самостоятельно накрутить цепочку, ведущая становится первой и помогает имениннику «печь торт».

Ведущая. Вот какой торт получился! С чем же он у нас?

Дети высказывают различные предположения: с кремом, с бананами, с мороженым, с вишнями и пр.

А чего же не хватает на именинном торте? Конечно, свечек! Поднимите все руки вверх. Вот сколько свечек! Ах, какой чудесный торт у нас получился — вкусный, сладкий, с бананами, кремом и свечками! А теперь пусть каждый возьмет себе кусочек нашего вкусного торта и спокойно отойдет, сядет на стульчик.

Дети садятся на места.

Ведущая. На день рождения принято дарить подарки. Вот и мы сегодня приготовили для нашего милого именинника вот такой подарок.

Ведущая выносит и ставит у центральной стены небольшое искусственное дерево, на веточках которого висят разноцветные конфетки.

Много в мире есть чудес,

Но обойди весь свет —

Такого чуда, как у нас,

На целом свете нет.

Посмотрите, детвора,

Ведь тут на каждой ветке

В обертках ярких, золотых

Качаются конфетки!

А в конфетках тех секрет —

Отгадаем или нет?

Первую конфетку

С дерева снимаю,

Что найду в конфетке,

Я пока не знаю...

Ведущая снимает с дерева конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:

«Есть подарок всех чудесней,

Он зовется дружной песней!»

Дети исполняют песню по выбору музыкального руководителя.

Ведущая.

Вторую конфетку

Я с дерева снимаю,

Что в конфетке этой,

Мы сейчас узнаем...

«Без танца веселого праздник не ярок,

Тебе мы подарим наш танец в подарок!»

Дети исполняют танец по выбору музыкального руководителя.

Ведущая.

А теперь еще одну конфетку

Я снимаю с тонкой ветки...

«Ждут вас всех сейчас, ребятки,

Интересные загадки».

Ведущая загадывает детям загадки.

Лечит птичек и зверей,

Лечит маленьких детей.

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор... (Айболит).

Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше,

Варенье обожает

И с Малышом играет. (Карлсон)

На сметане он мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок,

Покатился... (Колобок).

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое

А ну, подскажите имя ее. (Красная Шапочка)

У отца был мальчик странный:

Необычный, деревянный.

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный.

Кто же это? (Буратино )

Ведущая.

Ай да молодцы, ребятки!

Отгадали все загадки!

Еще одну конфетку

С дерева снимаю,

В этой что конфетке,

Сейчас мы все узнаем...

«Веселее всех на свете

День рождения отметим.

Игр мы очень много знаем

И сейчас в них поиграем!»

Проводятся веселые музыкальные игры и игры соревновательного характера.

Ведущая.

Много было здесь конфет,

В каждой спрятан был секрет.

Мы и пели, и плясали,

С днем рожденья поздравляли.

Но теперь на тонкой ветке

Лишь одна висит конфетка.

А в конфетке той сюрприз —

Именинника ждет приз!

Ведущая вносит большую яркую коробку, в которой спрятан подарок для именинника.

Смеха, радости и благ

Дарит весь наш детский сад.

Будь здоров, умен, красив,

Ну, а главное — счастлив!

Дети отправляются в свою группу на чаепитие.

Для финального поздравления можно использовать пожелания в стихах по ЗНАКАМ ЗОДИАКА, стихи Н. Ивановой.

ОВЕН.

У тебя, малютка ОВЕН,

Не всегда характер ровен —

Ты бываешь озорным,

Чуть упрямым и смешным.

Нас, овечка, не бодай,

Умной доброй вырастай.

ТЕЛЕЦ.

Как приятно у ТЕЛЬЦА

Выражение лица —

Ласковый и добрый взгляд,

Как у маленьких телят.

Наш теленочек красивый,

Вырастай и будь счастливым!

БЛИЗНЕЦЫ.

БЛИЗНЕЦЫ-ребенок – это

Добрый знак весны и лета.

Теплым, светлым вырастай,

Словно солнышко, сияй!

РАК

Дорогой ребенок РАК!

Ты расти, не зная драк!

Бодрым будь всегда, везде,

Как рачок в речной воде!

ЛЕВ

Сильным будь, дружок, с пеленок!

Ты по гороскопу — ЛЬВЕНОК!

Лев на солнышко похож,

Так же ярок и хорош!

ДЕВА

ДЕВЫ славятся по праву

Ласковым и добрым нравом.

Всех милей, добрей и краше,

Всех счастливей ДЕВА наша!

ВЕСЫ

Наша деточка ВЕСЫ

Удивительной красы!

Как весы, всегда будь точен,

Справедлив и честен очень!

Как весы, ты будь точна,

Справедлива и честна!

СКОРПИОН

СКОРПИОН ты, но не страшный

Милый, славный и домашний.

Вырастай, наш Скорпиоша,

Добрым, умным и хорошим!

СТРЕЛЕЦ

Ты - наш маленький СТРЕЛЕЦ,

Молодец и удалец!

Ты расти счастливым, детка,

Попадай в «десятку» метко!

КОЗЕРОГ

Ты — родная наша крошка,

Наш любимый КОЗЕРОЖКА!

Не бодайся никогда,

Добрым, мягким будь всегда!

ВОДОЛЕЙ

Дорогой наш ВОДОЛЕЙ!

Слезки ты пореже лей!

Будь прекрасным, как дождинка,

Как прозрачная росинка!

РЫБЫ

Милая, родная РЫБКА!

Радуй нас всегда улыбкой!

Будь счастливой и умелой

И плыви по жизни смело!