День матери
методическая разработка (младшая группа) на тему

Государственное  бюджетное  образовательное  учреждение «Школа № 932» д.о. №1

во второй младшей группе

Разработали и провели :

Воспитатель высшей категории Сидорова Л.А.

Воспитатель  Залётова  Н.С.

Москва, 2016 г.

Цель: показать значимую роль матери в семье и обществе.

Задачи:

• учить детей выражать свои чувства к маме;
• воспитывать уважительное отношение к мамам.
• создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.
• способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
• поощрять творческие способности  детей;

Материалы: ЭОР сопровождение, костюмы детские для сказки «Колобок»

Ход мероприятия.

Воспитатель: Что такое счастье?   Таким простым вопросом  пожалуй, задавался
не один философ. А на самом деле это очень просто.

Счастье  - это рваные колготки и сбитые коленки,
Это разрисованные в коридоре стенки.
Счастье это мягкие  теплые ладошки,
За диваном фантики, а на диване крошки.

Счастье это санки, снеговик и горка ...

Маленькая свечка на огромном торте..

Это бесконечное "Почитай мне сказку",

Это ежедневные Хрюша со Степашкой...

Счастье - это теплый носик из-под одеяла...

Заяц на подушке, в смешариках пижама..

Счастье - это брызги по всей ванной, пена на полу

Кукольный театр, утренник в саду...

Смысл слова «счастье» един на всей планете -
И оно есть у каждого из Вас.. Счастье - это наши дети!

Дорогие мамы!!! Сегодня, на кануне Дня матери, мы приветствуем Вас в нашей группе и  хотим от всей души поздравить Вас с этим замечательным праздником и порадовать Вас своими  выступлениями, а подготовили праздник самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные - ваши дети!

Ребенок. 
С милой мамочкой родною
Хорошо живется.
В праздник песенка для мамы
Весело поётся.

Песня  «Ах какая мама»

Воспитатель: Дорогие мамы, у меня к вам есть вопрос: а часто ли вы обнимаете своих детей? (ответы). А часто ли целуете своих детей? (ответы). Мы хотим чтобы вы делали это еще чаще, поэтому хотим научить Вас играть в одну игру...   

Игра «Дрозд»
Дети м мамы парами встают в круг, мамы в кругу, дети встают лицом к маме

Далее вместе с ведущим произносят слова и показывают жестами:

"Я дрозд, ты дрозд, у меня нос и у тебя нос, у меня щёчки аленькие и у тебя щёчки аленькие. Мы с тобой друзья мамочка и я(обнимаются). Любим мы друг друга (Целуются)".

Воспитатель: много подарков на празднике нашем, садитесь поудобней, мы сказку вам покажем.

Рассказчик: Дорогие наши гости, сегодня мы хотим Вам сказку показать про Колобка. Только сказку не простую, что рассказывал народ. Мы покажем Вам другую «Колобок наоборот!». Все расселись? В добрый час! Начинаем наш рассказ.

На пригорке стояла деревня. Жили в ней дед Матвей и бабушка Матрена. (Выходят бабушка и дедушка). Говорит как-то дедушка бабушке

Дед: испеки-ка мне Колобок

Рассказчик: а бабушка ему в ответ…

Бабушка: не могу, муки нету…

Рассказчик: нахмурился дедушка, обиделся… стала бабушка думать, как дедушке угодить, думала, думала и придумала. По сусеку помела, по амбару поскребла горстки две муки нашла. Замесила бабушка тесто, вылепила из теста колобок и поставила в печку

Бабушка: Вот и вышел Колобок пышный и румяный.

Рассказчик: Достала бабушка колобок из печи и любуется им. Положила она колобок на подоконник, чтобы он остыл, а сама пошла в огород. Непоседе колобку стыть бы на окошке, но решил он на бегу поразмять бы ножки.                         Выбегает колобок 

Колобок:  Здесь меня никто не ест, сбегаю-ка быстро в лес.

Рассказчик:   Вдруг наш шалунишка, повстречал зайчишку. Зайка прыг, под кусток, замер серый и молчок.                                                                 Зайчик прячется за ёлочку.

Воспитатель:   Ребята, посмотрите, зайка боится. Давайте с  зайчиком  поиграем.

Музыкальная игра «Зайка скачет» 

После игры дети садятся на стульчики, зайчик и колобок остаются на середине.

Колобок:   Здравствуй зайчик!

Зайчик:  (колобку) Здравствуй.  А ты, кто?

Колобок:   Я колобок – румяный бок! Съешь меня!

Зайчик:    Я люблю пирожки с капустой и морковкой. А ты колобок, с какой начинкой?

Колобок:  У меня нет начинки.

Зайчик:  Ну, тогда, я тебя кушать не буду.  

Рассказчик:  Сказал это и поскакал зайчик дальше в лес.                        Зайка убегает

Покатился колобок дальше по дорожке  катился, катился по лесной дороге – Волку серому под ноги.                                                                                             Под музыку выходит волк

Рассказчик:   Удивился серый Волк, в колобках не знал он толк.

Колобок:  Здравствуй волк!

Волк:  Ты кто?

Колобок: Я колобок – румяный бок! Съешь меня!

Волк:  Я очень люблю козляток – маленьких ребяток.

Рассказчик:   Уважаемый волк, козляток здесь нет, а ребят наших не надо кушать, они очень хорошие… давай лучше с нами поиграй

Музыкальная игра малой подвижности «Та-та два кота»

Волк: не буду есть таких веселых ребят                                                          убегает

Рассказчик:  Покатился колобок дальше по дорожке, вдруг валежник зашумел, затрещали шишки и из леса появился косолапый Мишка.                         од музыку выходит медведь.

Колобок:   Здравствуй медведь!  Я колобок – румяный бок! Съешь меня!

Медведь:    Какой странный колобок?!

                    Я не буду, тебя есть, мне бы мёда, бочек шесть.

                    Я слушать музыку люблю, без танца жизни не терплю!

Воспитатель:  Михаил Потапыч, это хорошо, что ты любишь музыку. А не хочешь с нашими ребятками потанцевать?

Медведь:  Конечно, хочу.

Парный  танец .

Медведь:  Хорошо мы потанцевали, пойду всему лесу расскажу.                     уходит

Рассказчик:  Долго ль, коротко ль катился колобок  – на опушке очутился. А там на пенечке лисичка-сестричка сидела и на солнце хвостик грела.

Под музыку, выходит лиса, садится на пенёк.

Колобок: Здравствуй лиса!

Лиса:   Здравствуй колобок, румяный бок.

Колобок:  Съешь меня!

Лиса:    Что ты, я же на диете, мне дороже красота.

               В день съедаю по котлете, по куриной – и сыта.                                      убегает

Колобок: Никто меня не скушал, а я ведь такой вкусный,  румяный.

Воспитатель:  не плачь, Колобок, не расстраивайся, мы не будем тебя есть, давай лучше с тобой дружить! Ребята ради дружбы нашей, давайте с Колобком попляшем.

Танец «Колобок»

Воспитатель:   А сейчас мы поиграем, да гостей позабавляем.  Ребята  приглашайте своих мам и становитесь в хоровод на  веселую  игру «Ищи маму»!

Под музыку дети берут мам и выходят с ними, становятся в круг

Воспитатель:  Уважаемые родители, слушайте внимательно правила игры – на медленную часть музыки вы с детьми двигаетесь спокойным шагом по кругу. Как только музыка затихает, вы  ребёнка отпускаете, дети бегут в центр круга, присаживаются   и закрывают ладошками глаза. А мамочки под быструю часть музыки должны двигаться по кругу друг за другом . Когда музыка заканчивается. Вы мамы поворачиваетесь лицом в круг, ваши дети открывают глаза, находят Вас, подбегают и обнимаются с вами.

Игра  «ИЩИ МАМУ»  

Воспитатель:  Наш праздник подошел к концу, мы благодарим всем мам и бабушек за веселое настроение и доставленное удовольствие. Нам было очень приятно видеть добрые и счастливые лица. А теперь пришло время подарить нашим мамочкам наш самый красивый подарок…

Ребенок:

Из цветной бумаги вырежу кусочек,

Из него я сделаю маленький цветочек,

Мамочке подарок приготовлю я,

Самая красивая, мамочка моя!

Дети дарят подарки мамам.

Воспитатель: а закончить наш праздник мы хотим следующими словами

Берегите своих детей, их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез, даже если они провинились.
Ничего нет дороже слез, что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног, совладать с нею нет уже мочи,
Ну а к Вам подойдет сынок,  или ручки протянет дочка -
Обнимите покрепче их, детской ласкою дорожите.
Это счастье – короткий миг. Быть счастливыми поспешите.