Сценарий спортивного развлечения посвященного "Дню Космонавтике"
материал (средняя группа) по теме

Сценарий спортивного развлечения ко Дню космонавтики

«Космическое путешествие на Луну»

Возрастная группа: Средняя.

Цель: Закрепить знания о космосе, первом космонавте, о планетах солнечной системы.

Задачи:

1. Воспитывать дружелюбие, выдержку, ответственность, умение действовать в команде.
2. Развивать творческое мышление, познавательную активность, внимание ловкость.

Инвентарь: 10 мягких модулей, луноходы из подложки, шарики красного и синего цвета по количеству детей, 2 обруча синего и красного цвета.

     Дети заходят в зал под марш и выстраиваются в одну шеренгу.

    Инструктор: Здравствуйте ребята! Сегодня мы отмечаем праздник День космонавтики - Международный день полёта человека в космос. В этот день на земную орбиту был выведен первый в мире космический корабль-спутник «Восток» с человеком на борту. Это был лётчик майор Юрий Гагарин (показ на проекторе фото). Первому космонавту планеты было присвоено звание Героя Советского Союза, а день его полета стал национальным праздником - Днем космонавтики, начиная с 12 апреля 1962 года. А вы бы хотели  поближе познакомимся с космосом? Но перед началом путешествия, Нам нужно сделать разминку.

1. Разминка «Космодром».

Всё готово для полёта, (Дети поднимают руки сначала вперёд, затем вверх).

Ждут ракеты всех ребят. (Соединяют пальцы над головой, изображая ракету).

Мало времени для взлёта, (Маршируют на месте).

Космонавты встали в ряд. (Встали прыжком – ноги врозь, руки на поясе).

Поклонились вправо, влево, (Делают наклоны в стороны).

Отдадим земной поклон. (Делают наклоны вперёд).

Вот ракета полетела. (Делают прыжки на двух ногах).

Опустел наш космодром. (Приседают на корточки, затем поднимаются).

Разделились на две команды «Лунатики» и «Звёзды».

     Инструктор: Ну что ж, хватит разминаться,

                            Уж пора с землёй прощаться.

                            Далёкие звёзды в небе горят,

                            Зовут они в гости спортивных ребят.

                            Собраться в дорогу недолго для нас-

                            И вот мы к полёту готовы сейчас.

          Инструктор: И сейчас я загадаю загадку, а вы отгадайте на чём мы туда доберёмся:

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несёмся на ……(ракете).

     Инструктор: правильно ребята, мы отправимся с вами на ракете путешествовать в космос. Но так как у нас нет ракеты, Нам нужно её построить.

1 задание: «Построй ракету» (по 5 человек).

Команды становятся на линии старта. У каждой команды набор из мягких модулей для постройки ракеты. Дети по очереди бегут к финишу и выстраивают ракету. Один ребёнок может поставить только один предмет.

Дети садятся на скамейки, звучит запись предстартового отсчёта, звучит космическая музыка. Полёт.

     Инструктор: ракета летит в космос, и если мы посмотрим сверху на нашу землю, то она будет голубой, потому что, большую часть земли занимает вода. Это: океаны, моря, реки, озёра, пруды (на проекторе картина земли).

Внимание ребята, мы с Вами прилетели, поздравляю с удачным полётом! А куда, Вам нужно угадать.

Освещает ночью путь,

Звёздам не даёт заснуть,

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе не заснёт…..(луна).

     Инструктор: Ребята, мы прилетели на луну.

2 задание: «Гонки на луноходах» (по 6 человек).

Ходьба на льдинках, до ориентира и обратно.

     Инструктор: Молодцы! И с этим сложным испытанием справились! Внимание! Внимание! Из центра управления полетами поступило сообщение: «Ожидается метеоритный дождь!» Метеориты могут повредить ваши ракеты! Вам будет необходимо собрать метеориты в ловушки.

3 задание: «Метеоритный дождь» (вся команда).

По сигналу ведущего дети собирают мячи в обручи, которые лежат на полу – ловушки для метеоритов. Одна команда собирает мячи синего цвета в синий обруч, другая команда – собирает мячи красного цвета в красный обруч. Чья команда быстрее соберет «Метеоритный дождь».

     Инструктор: Теперь нам не страшен метеоритный дождь. А нам нужно передохнуть и отгадать загадки.

4 задание: «Загадки».

Он космос покоряет,

Ракетой управляет,

Отважный, смелый астронавт

Зовется просто (космонавт)

С земли взлетает в облака,

Как серебристая стрела,

Летит к другим планетам

Стремительно (ракета)

Он вокруг Земли плывет

И сигналы подает.

Этот вечный путник

Под названьем… (спутник)

    Инструктор: Ребята, посмотрите, кого мы встретили, это инопланетяне «Чударики»!   

5 задание: «Танец с Чудариками»

     Инструктор: Ребята, у Вас очень хорошо получилось! Вы замечательно справились со всеми заданиями, но нам пора отправляться на нашу любимую и красивую планету Земля и в наш детский сад! (на проекторе фото Земли). Вам понравилось наше путешествие?

Подведение итогов. Награждение. Угощение. Победный марш вокруг зала.