Сценарий выпускного вечера в детском саду «Фотоальбом»
материал (подготовительная группа) на тему

ГБОУ №2093 «Школа им. А.Н. САвельева» ДО № 4

Сценарий выпускного вечера в детском саду «Фотоальбом»

Воспитатели: Колкотина С.С.

Танец «Вальс Нежность»

Звучит музыка. В зал входят мальчики в 2 ряда, в свой такт, через второй проход входят девочки по центру...

Максим (Видео)

Что же за страна такая,
С населеньем из ребят?
Вы, наверно догадались?
Ну, конечно…
Дети: Детский сад!
Букеты, музыка, стихи,
И светлый от улыбок зал.
Что происходит сегодня?

Прощания час. Мы повзрослели.

Верится в то, что чудесное что-то случится

Жизнь повернётся к нам лучшей своей стороной

Что же за всем этим будет?

Время счастливое вспомним ещё мы не раз.

Чем же всё это окончится?

Дружбой навек. Да. Я уверен.

Что же из этого следует?

Следует жить, верить в удачу, успеха во всём добиваться

Надо спешить. Всё быстротечно. Сейчас жизни только начало.

Песня «Подари улыбку миру» (построение в 4 ряда)

Ведущая 1. Сегодня - праздник, а в праздники принято дарить друг другу подарки, давайте подарим на память друг другу фотоальбом.

Никита Б.

Фотографии — как люди,
Все в порядке они будут,
Если их в альбом вложить,
Они вместе будут жить!

Каким ты был, кем станешь ты потом.
Расскажет о тебе фотоальбом.

Ведущая. Мы с вами вместе перелистаем страницы нашего альбома и вспомним, как всё начиналось.

Ведущая 2. Итак, страница первая «Ты помнишь, как всё начиналось».

Даша: А знаете, я сейчас вспомнила, как меня первый раз привели в детский сад

родители. Какие мы были смешные и несмышленые. Всё было тогда таким

большим.

Арсений: Сейчас мы спросим у наших воспитателей, какими мы были тогда.

Людмила Ивановна, Светлана Сергеевна, расскажите нам о том, какими мы пришли в детский сад

Ведущая: Мы не расскажем, а покажем.

Слайд с видео первого утренника выпускников

Воспитатель:  Как же вы выросли!

2. Страничка  «Мы стали старше!»

Рома:  Теперь мы стали старше — и намного, 
Растем мы каждый день и каждый миг. 
Нас жизнь зовет вперед, зовет дорога — 
Мир знаний так обширен  и велик.

Аня Ч: К счастливому миру по светлой дороге

Лишь добрые люди идут без тревоги.

Все добрые люди, счастливые люди

Творят чудеса и мечтают о чуде.

Ваня К:  Грядущее — оно не за горами, 
Становятся реальностью мечты. 
Мы, как птенцы, что силу набирали, 
Которая нужна для высоты!

Танец «Аист на крыше»

3. Перелистываем, страница  «В дорогу  с мечтой»

Миша корреспондент:

Как найти мне в этой жизни

Самый верный, лучший путь?

Как нигде мне не споткнуться,

И с него мне не свернуть?

Кто подскажет, кто научит?

Кем же нам работать лучше?

Чтоб в семье опорой стать,

Интерес чтоб получать?

Корр. Мне бы хотелось узнать: Кем хотят стать мои друзья?

Корреспондент берет интервью у выпускников.

Миша-Корр. Расскажите о своей мечте.

Даня:
Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в этом 21 веке

Бессмертье человеку подарить!

Руслан:
Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Дом мой достроен, в нём нет ни угла,
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня!..

Все: Ура!

Алеша: Хочу я стать врачом. Зубным.
И улыбаться всем больным.
— Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!

Никита А (режиссер): А я, конечно, стану скоро

Всем известным режиссером.

Буду ездить за границу:

В Канны, Рим, Париж и Ниццу.

Сценка «Опять двойка»

Никита А-Режиссёр:

Я хочу снять фильм! Великий фильм! О чём же он будет? Ах! Точно! О школе! А фильм будет называться «Опять двойка».

Ассистентка: Кадр 1 дубль 1

(Выходят отец с газетой, мать со стиркой, сын с портфелем, музыка сельская)

Андрей-Сын: Мам! Я получил двойку.

Ксюша-Мама: Отец! Наш сын получил двойку.

Ваня Ч-Отец: Как наш сын получил двойку? Где мой ремень?

Никита А-Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо что-то,  повеселее!

Поля П - Ассистентка: Кадр 1 дубль 2

(музыка рок-н-ролл)

То же самое только весело

Никита А-Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо что-то спортивное!

Поля П-Ассистентка: Кадр 1 дубль 3

(музыка «А ну ка песню нам пропой весёлый ветер»)

Тоже только речитативом под маршировку

Никита А-Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо как-то потрагичнее!

Поля П-Ассистентка: Кадр 1 дубль 4

(музыка грозная)

Ваня Ч-Отец: Как наш сын получил двойку? Где мой валидол?

Все падают. Встают, кланяются.

Песня «Дорогою добра»

4. Воспит:  Перелистываем страничку и нас ждет  глава «Театральная»

Звучит музыка (влетает Джек Воробей спасаясь от погони, отстреливаясь из пистолета

Джек. Так, всем стоять, не шевелиться! Не смеяться, не улыбаться. Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете? Как любезно с вашей стороны!

Ведущая. Подождите, подождите! А вы кто такой будете? И зачем нам мешаете? Вы разве не видите, у детей сегодня праздник, первый выпускной бал. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу. И сегодня они показывают свои таланты.

Джек (ласково). Ах, у детишечек! Ах, выпускной! Ах, бал! (Грозно) Ну и что? Бал у них.  Ха, в школу они собрались! Что за школа за такая? Это где тебя помучат, но потом всему научат? Ну, зачем такая школа? Вот у меня всегда одни каникулы! Я и без школы всё знаю и всё умею.

Ведущая. Да, подождите же! Кто вы такой?

Джек Кто я такой?! Дети, кто я такой?

Дети Пират!!!

Ведущая. Так вы оказывается пират?

Джек (гордо). Да!

Ведущая. Извините, но вам придётся уйти. Вас сюда никто не звал. Пираты будущим ученикам не друзья! Правда, дети? (Да!) Слышал? Вот и уходи отсюда!

Джек. Ой-ой-ой! Испугали! Я сам детей всему научу.

Ведущая. Чему же ты можешь научить детей?

Джек. Как чему? Я многое умею! ...

Ведущая. Это наши ребята многое уже умеют: аккуратно  умеют писать в тетрадях,  книги любят читать, ходят в библиотеку и поэтому их за это уважают . Посмотри и поучись.

Танец «Книголюбы»

(уходят переодеваться девочки на твист, приготовить галстуки)

Джек. О-о-о! Эти ребята начинают мне нравиться!

 Так вот, продолжаем обучение:  портфелем можно играть в футбол. Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! (Пытается отобрать портфель). А можно ещё дневник с двойкам приятелю одолжить - пусть родителей попугает.

Ведущая. А с чего ты взял, что у наших детей будут двойки в дневнике?

Клякса. А что же ещё?  А давайте проверим, какие оценки будут получать ваши детки.

Проводится аттракцион с воздушными шарами «Собери оценки».

Джек. Ну, будете со мной дружить? (Нет!) Как нет! Почему это нет?

Ведущая. А почему ты решил, что наши дети будут с тобой дружить?

Джек. Да потому что они такие маленькие, глупенькие. Ничего не знают, ничего не умеют. С кем же им дружить, как не со мной?

Ведущая. Вот и неправда! Наши дети умеют делать много разных вещей: читать, считать, рисовать, петь, танцевать!

Джек(дразнится). Фи! Читать – считать! Я тоже умею! Чего тут хитрого!

Ведущая. Хорошо, тогда прочти  вот это слово (Ведущая показывает на стороне куба ребус: слово «школа»). 

Джек (пытается читать) Ш…один…А… Ну и что это за слово? (повторяет)

Ведущая. Да ты не понял, как читается это слово. Это ребус.

Джек. Поду-умаешь! Слова у вас какие - то неправильные, ребусы мне тут подсунули, а сами - то сможете прочитать эту белеберду.

Ведущая. Ребята, кто сможет прочитать зашифрованное слово?

Проводится игра «Расшифруй слово». (школа, семья, ученик)

Джек. Подумаешь… Зато я считать умею! (Считает до «10») Вот!

Ведущая. Так и малыши в детском саду могут. А вот ты попробуй решить задачу.

Джек  Да я сейчас решу,  решу…У меня даже есть специальный алгоритм как решать. (Вытягивает с мест трех детей). Так, есть мама, папа и ученик первоклашка и сейчас они нам расскажут условия одной очень трудной задачки. (Джек делает вид, что объясняет детям, что они должны будут изобразить (подготовка к мини сценке)

Инсценировка «Два и три»

Арсений Папа:  

Пошёл сынишка в первый класс, с ним лучше не шути!

Считать умеет он у нас почти до десяти!

Даша Мама:        

Не грех такому мудрецу задрать курносый нос!

Вот как-то за столом отцу и задал он вопрос…

Тимур Сын:

Два пирожка тут, папа, да? А хочешь - на пари!-

Я доказать могу всегда, что их не два, а три?

Считаем вместе: вот один, а вот и два, смотри!

Внимание! Один и два - как раз и будет три!

Арсений Папа:

Вот математик, молодец! И в самом деле, три!

И потому я два возьму, а третий ты бери!

Джек  Класс посчитал сынуля первоклассник! Да?

Дети Нет!

Джек Как это нет? Почему?

Дима  Потому что здесь и считать нечего, пирожков то было всего 2. А мальчик хотел подшутить над папой, получается, что папа обхитрил его.

Ведущая Джек, а ты нашу задачку реши. Считай!

Ваня 

На ветке сидело три воробья:

Мама, папа, сынишка – семья.

К ним прилетел сосед – воробей,

С ним ещё трое его сыновей.

Сколько всего, сосчитай поскорей!

(Джек загибает пальцы, шевелит губами, путается, плюётся).

Джек Я возьму рогатку,

Вот и вся разгадка.

Разлетятся перья, пух,

Было три, не стало двух!

Ведущая. Совсем не умеешь ты считать, придётся тебе подсказать!

Ответ детей.

Ведущая  А тебе, Джек, нужно у детей поучиться. Так вести себя нельзя.

ДЖек. Много вы знаете! Вот пойдёте в школу и все… Там ух как трудно! Вот вспомните тогда меня, пожалеете, что не стали со мной дружить!

Ведущая. А ты нас не пугай. У нас есть отличное средство от вредных привычек – разноцветное  настроение.

Танец «Твист»

5. Страница следующая «Ура! Ура! Ура! Игра! Игра! Игра!».

ИГРА «Собери ребенка в школу»

Мама делает красивый букет из искусственных цветов, папа надувает шарик, ребенок складывает школьные принадлежности в портфель. На 2 стола кладут школьные принадлежности вперемешку с игрушками.

Вызывается 2 участника с родителями.  По команде под музыку дети собирают портфель. Затем ведущая все выкладывает по - очереди и проверяют, все ли правильно.

Победил тот ребенок, который первый соберет портфель, возьмет готовый букет цветов и шарик. Игра повторяется.

Ведущий: В школу ребята хотят по многим причинам, но мало хотеть, надо быть и готовым к школе.  А рискнёте перед первым сентября в школу не собраться, а отложить всё на утро!? Присаживаемся, изображаем крепкий сон всей семьёй!

Итак, ласково звенит будильник, которого вы не слышите. Просыпаетесь в тот момент, когда до линейки остается ровно 30 минут. А мы вам даём ровно одну минуту.

Мама, вы должны собрать букет на праздник.

Папа, вы должны надуть шары.

А ребенок, собрать свой портфель, положить туда только то, что нужно в школе.

Ведущий: Детей в школу вы собрали, молодцы. Вы лучшие!

6. Следующая страничка «Тестирование (Собеседование)»

Ведущая  Кто знает, что означает слово тестирование (собеседование)?

Ответы детей.

Ведущая. Сейчас мы проверим, кто каких успехов достиг в конце воспитательно-образовательного процесса в детском саду.  Проведем блиц-опрос.

1. Кто шагает с сумкой книг утром в школу (ученик)

2. очень скоро встретит вас ваш уютный, светлый (класс)

3. В коридоре топот ног, то зовет всех в класс (звонок)

4. Если все ты будешь знать, то получишь в школе (5)

5. Если будешь знать едва. То получишь только (2)

6. То, какой ты ученик, всем расскажет твой (дневник)

7. Если прозвенел звонок, значит кончился (урок)

8. Быть должны всегда в порядке твои школьные (тетрадки)

9. Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть (пенал).

Ведущая. Молодцы! Хорошо! А теперь блиц-опрос для родителей. Только наши

родители уже давно закончили и садик,  и школу, и им трудно так сразу ответить на вопросы. Отвечайте сразу,  все хором. Итак, слушаем и отвечаем.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклассника следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтраки съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, что ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Так уважаемые родители с вами все понятно!  

7. Страничка  «Благодарственная»

Алеша  В этот торжественный и немного грустный день мы говорим «спасибо» всем сотрудникам детского сада, тем, кто трудится здесь, стараясь согреть своим теплом детские сердца.

Ваня Ч                             Взрослые,

В сад ежедневно работать приходят.

Строго следят за порядком везде,

Им пожелаем успехов в труде.

Чтоб обязательно все получалось,

Не замыкало и не засорялось;

Гладилось, шилось, стиралось, считалось,

Чистилось, грелось и охранялось!

Ксюша

Это заведующая, кто же не знает?
Её в нашем садике все уважают!

Знают взрослые и дети,

Что руководить непросто.

Безупречной Первой леди,

Нашей милой, нашей  энергичной.

За заботу о детишках,

За уют, за имидж сада

Мы говорим «Спасибо» заведующей Наталье Сергеевне!

Полина С

Чтоб деток верно воспитать,

Необходимо много знать.

Знать нужно психологию

И знать физиологию.

Быть докой в педагогике,

Риторике и логике.

Но главное, чтоб психологом быть,

Детишек надобно любить.

Мы говорим «Спасибо» нашему психологу Ирине Васильевне!

Соня Б

Наш музыкальный руководитель, Оксана Борисовна!
Вы настоящий наш спаситель!
Вы с музыкой нас подружили,
И жизнь новую открыли!
Теперь с музыкой мы на ты,
За что спасибо вам от души.
Теперь музыка в наших сердцах
Звучит постоянно, и даже во снах!

Артем К.

Кто молодой и активный,

Любит занятия спортивные?

Может и Осенью быть Золотой,

Карлсоном, Шапокляк и Бабой Ягой.

Бегает с нами, в «Ловишки» играет.

Все ребятишки её обожают.

Спасибо нашему инструктору по физкультуре Елене Васильевне!

Юра

Очень сложная задача

Что-нибудь достать,

Талант нужен и удача

Вещь детсаду отыскать.

Не под силу нынче даже

И богам хозяйство весть,

Для того в детсаде нашем

И завхоз хороший есть!

Спасибо Татьяне Николаевне!

Софа

Вся в бумагах, в табелях,

Вся в заботах и делах.

Нужно сбегать в управленье,

Подписать ей заявленье.

Чтобы это все успеть,

Нужно крылья ей иметь.

Крепкого здоровья пожелать хотим,

Огромное спасибо, диетсестре Светлане Николаевне говорим!

Никита Е

Спасибо всем тем, кто на кухне работал,

Нам кашу варил и готовил компоты!

Спасибо за сладости вкусные,

Спасибо за руки искусные,

Без вас нам таким

Не вырасти большими!

Даня А

Всегда есть бахилы, чистые перила,

Чистотой сияют все полы.

Просто высший класс,

Людмила Викторовна, спасибо за  заботу о нас.

Лиза

Нет должности важнее -

Заместитель наших мам!

Все и знают, и умеют:

Как уладить тарарам,

Рассмешить или утешить,

На вопросы все ответить…

Воспитательницы наши,

Навсегда вы в сердце нашем!

И пусть знают все, что Ваша

Должность – супер! Высший класс!

Мы говорим «Спасибо» нашим воспитателям!

Людмиле Ивановне и Светлане Сергеевне.

Поля П

Её любят дети, как родную,

Помощницу нашу золотую!

Постели, окна и полы,

Кастрюли, чашки и столы!

Сияет группа чистотой

Там веет добротой!

«Спасибо» младшему воспитателю, Гюнель Алескеровне!

Илья:

Для нас, ведь, главное – забота,

И уход, вниманье день за днем.

Знаем, ваша сложная работа,

Если подопечных полон дом!

Благодарны мы Вам за старанья,

За улыбки детские и смех!

Пусть проблемы и переживанья

Позади останутся у всех!

Андрей 

Мы вам желаем крепкого здоровья,

Много сил, упорства и добра.

Пусть встречают дети Вас с любовью

И не забывают никогда!

Всем Вам мы скажем громкое -

Все: Спасибо!

Песня «До свиданья, детский сад»

8. Ведущая 1. Вот и пришло время последней страницы  нашего фотоальбома.

Ведущая 2. Страница «Прощальная»,  Но эта страничка пока что пуста. Заполнить её пришла нам пора.

Артем В:
Как жаль, рассказ к концу стремится,
Но нам не стоит унывать!
Мы в первый класс пойдём учиться,
И будем новой встречи  ждать!
Пусть нам сопутствует удача,
Пусть нас преследует успех!
Решим мы в жизни все задачи,
На сто процентов, без помех!

Дима.

Наш альбом – это счастье!

Наш альбом – это солнечный лучик в ненастье!

Его создавали мы долгие годы!

И были победы, и были невзгоды!

И вот расставаться настала пора…

Воспит. Артисты – на сцену! Вперёд детвора!

Исполняется торжественный выход детей, воспитатели кратко характеризуют каждого из них и раздают им букеты цветов.

Песня «Первоклашка»

Награждение, поздравление