Осенние встречи
методическая разработка (младшая группа) на тему

 Сценарий развлечения

для детей 2 младшей группы

«Осенние встречи»

Цель: Стимулировать  с помощью  игры  двигательную   и  познавательную  активность   детей.

 Задачи:

•  уточнить  понятие  детей  о времени  года;
•  развивать  двигательную  активность  детей;
•  развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через движения;
•  учить начинать и заканчивать движения с началом и концом звучания музыки;
•  повторять танцевальные движения за педагогом;
•  узнавать и подпевать  знакомую песню;
• развивать    внимание;
•  доставить детям радость;
•  формировать умение у детей использовать все окружающее пространство в процессе  игры, развивать их имитационные способности.

 Оборудование:

• листочки из картона;
• корзина;
• зонт;
• грибы из картона;
• шишки;
• яблоки.

Действующие лица:

 Ежик - ребенок

 Осень - взрослый

Дети под музыку вбегают в зал, выстраиваются в центре зала.
Ведущая - Пролетают паутинки с паучками в серединке, И высоко от земли пролетают журавли. 
Всё летит, должно быть, это улетает наше лето. 
Лето улетает, а ему навстречу спешит золотая волшебница…
Дети (хором) - Осень!
Ведущая - Верно! Осень — очень красивое и волшебное время года! Давайте немного поговорим об осени!
Ребенок – Стало вдруг светлее вдвое, двор, как в солнечных лучах
Это платье золотое у берёзы на плечах.
Ребенок – Утром мы во двор идем – листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят и летят, летят, летят.
Ребенок – Листик, листик вырезной, солнышком окрашенный,
Был зеленым ты весной, а теперь оранжевый!
Ребенок – Ты на дереве висел лишь сегодня утром, 
А теперь вдруг полетел с ветерком попутным.
Ребенок – Листопад! Листопад! Лес осенний конопат! Налетели конопушки — Стали рыжими опушки!
Ребенок – Деревья все осенним днем Красивые такие!
Давайте песенку споем про листья золотые!
ПЕСНЯ «ЛИСТОПАД»
Ведущая (прислушивается): Ой, ребята, давайте прислушаемся! 
Кто-то к нам сюда бежит, 
Кто-то к нам сюда спешит…
Топнем, хлопнем мы дружней, 
Пусть отыщет нас скорей! 
Весело похлопаем! (дети хлопают в ладоши)
Ножками потопаем! (дети топают ножками)
Входит сердитый Ёжик, недовольно пыхтит, фыркает и громко чихает: - Апчхи! Фу-фу-фу! Да что это за безобразие! Надоела эта слякоть! Фу-фу! 
Ведущая: Ребята, кто это к нам пожаловал? (дети отвечают)
Ёжик: Я – колючий ёж лесной, 
Норку вырыл под сосной, 
Постелил в норе траву, 
В норке хорошо живу. 
Это правда, а не ложь, 
Что колючий очень ёж… (наступает в лужу, отпрыгивает с визгом)
Ай-я-яй! Тьфу! Опять в лужу наступил! Ух, и противная же эта осень! 
Ведущая: Ёжик! Ты что такой сердитый? Никакая осень не противная, а очень даже красивая! 
Ёжик (спорит): Нет, осень тоскливая!
Ведущая: Осень – яркая!
Ёжик: Мокрая!
Ведущая: Разноцветная!
Ёжик: Холодная!
Ведущая: Щедрая!...
Звучит музыка, в зал входит осень

Осень: 
Здравствуйте, друзья! 
В день осенний, в день чудесный
Рада вас увидеть я. 
Я – Осень золотая, поклон вам мой, друзья! 
Что у вас случилось? 
Ёжик: Не хочу я осень! Уходи! Бее! (показывает язык и «надувается»)
Ведущая: Ребята! А давайте покажем ёжику, какая всё же осень красивая, щедрая и интересная! 
Осень: Конечно, покажем! Ёжик, ты не ворчи, а лучше сядь на пенёк и отдохни. 
Я Осень золотая, на праздник к вам пришла, 
Осенние листочки всем деткам принесла. 
Ну-ка, где мои осенние листики? 
Выходите поскорее, 
Да пляшите веселее! 
Мальчики исполняют танец «Осенние листики» (музыка по выбору педагога)
Ёжик: Ах, какая красота! Мне тоже хочется побегать по осенним дорожкам! (расстроено) А как же я пойду гулять, когда на улице так мокро?
Осень: Ребята, а вы знаете, что нужно взять с собой на прогулку, чтоб не промокнуть под дождём? /дети отвечают – зонтик и сапожки/
Правильно! Вот тебе, ёжик, зонтик, и вот тебе сапожки!
Ребёнок  
Если дождик проливной, 
Зонтик я беру с собой, 
Очень яркий и большой, 
Жёлто-красно-голубой!
Ребёнок
В небе тучка ой-ой-ой!
Все бегут, спешат домой.
Только я один смеюсь,
Чёрной тучки не боюсь.
Не страшны мне дождь и гром,
Я гуляю под зонтом!
Ведущая: А наши ребята знают песенку про дождик! Правда, ребята?
ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ. Девочки

Ёжик: Молодцы, малыши, 
станцевали  от души! 
А теперь давайте поиграем! Превращайтесь скорей в мышат! А я буду вас ловить! 
Игра «Ёжик и мыши»
Мышки вылезли из норок, 
Мышки вышли погулять, 
На полянке у пенёчков
Стали весело плясать. 
Ножки мышки выставляют – 
Топ-топ-топ да топ-топ-топ.
В лапки мышки ударяют – 
Хлоп-хлоп-хлоп да хлоп-хлоп-хлоп. 
Ёж колючий выбегает
И мышаток догоняет.
Ёжик: Здорово мы поиграли! Только вот что-то я проголодался… Осень, чем же ты можешь угостить? 
Осень - Время зря вы не теряли? Урожай вы весь собрали?
Ребенок – Летом славно мы трудились, Так старались, не ленились И богатый урожай Песней радостной встречай!
Ребенок – И капусту, и морковку Мы собрали быстро, ловко. Будет на зиму запас, Закрома полны у нас!
ХОРОВОД «ОГОРОДНАЯ»
Выходят Овощи.
Капуста – Нарядилась в сто одёжек сочная капуста.
Все одёжки без застёжек, а одёжек – густо.
Морковь – Я – морковка сладкая, выросла на грядке я.
Я листву на солнце грела, покраснела и созрела.
Лук – А меня вот все боятся. От меня глаза слезятся.
Огурец – А я – зелёный огурец с огородной грядки
Я пришел на праздник к вам, здравствуйте, ребятки.
Помидор – Летом зеленею, осенью краснею,
Сочный да круглый, вот такой я крупный.
Свёкла – Я нужна и для борща и для винегрета,
Кушай сам и угощай – лучше свёклы нету.
ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ.
Осень – В огороде урожай – все, что хочешь, собирай!
А что мы можем собрать на огороде?
Мальчик – Огурцы и помидоры, есть морковка и салат,
Лук на грядке, перец сладкий и капусты целый ряд.
Осень – А какие фрукты созрели в саду?
Девочка – А в саду созрели сливы, яблоки и груши,
До чего ж они красивы – на здоровье кушай
Ёжик: Ребята, а вы что знаете все-все овощи? И все-все фрукты? /дети отвечают/ Ничего себе! 

ИГРА «САД И ОГОРОД».
Осень – Мне хочется услышать И хочется проверить,
Как к зиме готовятся. Все лесные звери!
(В центре зала ставится красиво оформленный «БУГОРОК»)
Ведущая - Как красив осенний лес! В нем полным-полно чудес
Мышка в поле побывала, зернышек насобирала!
Что б зимой не унывать, без еды не голодать!
(по залу бежит Мышка, в руках узелок, оббегает зал,
Осень - Мышка в поле потрудилась И немного притомилась!
Мышка - Ой, слипаются глаза! Отдохнуть пришла пора!
Вот какой-то бугорок, положу свой узелок!
( кладет узелок на бугорок. Ложится, засыпает)
Осень - Белка собрала все шишки, ждут давно ее детишки!
(По залу бежит Белка с узелком)
Осень - Очень белочка устала, столько веток обскакала!
Белка - Ой, слипаются глаза, отдохнуть пришла пора!
Вот какой-то бугорок, положу свой узелок!(ложится, засыпает)
Осень - В огороде Заинька была, всем зайчатам там морковочку нашла!
(бежит Зайчиха)
Зайчиха - Ой, мои устали ножки, отдохнуть бы мне с дорожки!
Вот какой-то бугорок, положу свой узелок!
(Кладет узелок на бугорок, ложится, засыпает)( появляется Лиса)
Лиса - Все готовятся к зиме, что же делать мне, лисе? 
Шубку я свою сменяла, ой, я что-то увидала… (Обходит)
Здесь какой-то бугорок, а на нем-то узелок!
Не один, а 1-2-3! Ну-ка, Лисонька, бери!(Собирает узелки)
Спят, как сони, и не чуют, что запасы их воруют!
Что ж они насобирали? Может курочку поймали?(Садится, рассматривает)
Нет! Морковка и орехи, зерна, шишки… вот потеха!
Не нужна еда такая, все сейчас я разбросаю! (разбрасывает)(Убегает)
Осень - Мышка, Белочка и Зайка, Заспались! А ну, вставайте!
По смотрите, где ваши узелки с припасами??!
Звери - Что нам делать, как нам быть?
Как зимою будем жить?
Осень - Это хитрая Лисица вздумала повеселиться!
Вы, зверята, не печальтесь, милые, не огорчайтесь!
Ведь не зря я к вам пришла – всем подарки принесла! (раздает)
Белочке –грибочек, Заиньке – морковку, 
Мышке – зерен колоски подарю я ловко! 
Если есть еда зимой, Не замерзнем мы с тобой!
ТАНЕЦ ЗВЕРЕЙ

Ёжик: Оказывается осень на самом деле такая интересная, такая замечательная! Я вас благодарю ребята, что рассказали мне про осень. Спасибо вам! 

Осень: Спасибо, ребятки! 
А я пока к вам в гости шла, 
Вот какой платок нашла, 
Разноцветный, расписной, 
Необычный, непростой! 
Предлагаю вам, друзья, 
Поиграть с платочком я.
Хотите? Тогда выходите! 
Игра «Волшебный платочек»
Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте, поскорее отвечайте! 
/дети называют имя ребёнка, спрятанного под платком. Игра проводится 2-3 раза/
Ведущая: Нет, все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался? 
Осень: Мы платочек поднимаем, 
Что под ним, сейчас узнаем! 
Что же это? Корзинка! (отодвигает листья) А в корзинке… яблоки! /показывает детям и вручает корзину ведущей/