Конспект развлечения "Масленица"в средней группе
методическая разработка (средняя группа) на тему

Конспект развлечения «Масленица» в средней группе

Жидкова В.А.

Задачи:

Возрождать интерес к обрядовым русским праздникам.

Обогащать духовный мир детей.

Обобщить и закрепить знания детей о празднике «Масленица».

Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить детей к традиции проведения народного праздника Масленицы.

Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях.

Материал и оборудование: «Масленица» - наряженная кукла из соломы. Костюмы длявзрослых: русские платки. Костюмы для детей: русские сарафаны, короны, кокошники, косыночки, платочки, фуражки.

Музыкальные инструменты: ложки, бубны, колокольчики, трещотки, свистульки.

Воспитатель (обращаясь к детям): Какой народный праздник мы отмечаем целую неделю? Когда пекут блины? Правильно- это Масленица, проводы зимы. В конце зимы, когда солнышко начинало пригревать, а дни становились все длиннее, на Руси устраивались шумные гулянья, которые продолжались целую неделю. В больших городах и селах люди съезжались на знаменитые ярмарки, где шла не только бойкая торговля, но и были другиеразвлечения со скоморохами и ряжеными. Целую неделю длилось народное гулянье, люди веселились, ходили друг к другу в гости. Для детей праздник был связан с катанием на ледяных горках, на настоящих больших санях и на маленьких салазках. Выстраивались настоящие снежные города, поливались водой, с шутками и прибаутками. Дети лепили снежных баб, катали их на горке, веселились.

Таня З.: Этот праздник к нам идет

Раннею весною,

Сколько радостей несет

Он всегда с собою!

Ледяные горы ждут,

И снежок сверкает,

Санки с горок вниз бегут,

Смех не умолкает.

Все вместе: Дома аромат блинов Праздничный чудесный,

На блины друзей зовем,

Будем есть их вместе.

Воспитатель: Давайте вместе весело встретим весну и проводим зиму!

Я предлагаю поиграть в подвижную игру: «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК». (сл. А. Барто)

(Дети ходят врассыпную, хлопают в ладоши, притопывая под текст:)

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнатку.

Мы захлопали в ладошки,

Очень рады солнышку!

(По сигналу “Дождик пошел, скорей домой!” все бегут и прячутся под зонтик)

Воспитатель: Молодцы, детки! Все успели спрятаться от весеннего дождика!

Ребята, с масленицей связано большое количество поговорок, например, «Блин не сноп — на вилы не наколешь». Может кто-то из вас тоже знает поговорки про Масленицу.

Дети (по очереди): «Не житье, а Масленица», «Не все коту Масленица», «Как намасленой неделе в потолок блины летели», «Масленицу провожаем, света солнца ожидаем».

А знаете, на Руси было принято делать из соломы куклы, которые наряжались и разукрашивались. Называлась такая кукла Масленица. С самой большой куклой ходили по деревне ряженые, пели песни и частушки. Вот и наша Масленица! Посмотрите, она получилась яркой, веселой и красочной. Полненькая и красивая, она будет символизировать достаток в доме. Давайте поставим её в центр круга и будем водить хоровод «Ой, Блины»

Мы для встречи весны

Напечем всем блины.

Сковородка шипит,

От блина пар валит.

Раз – раз, раз – раз –

Вкусный блин готов у нас!

Воспитатель: А теперь поиграем в игру «ЛОВЛЮ ПТИЦ НА ЛЕТУ».

Мы — птички-невелички,

Любим по небу летать,

Ты попробуй нас догнать.

(Ловушка догоняет птиц. Тот, кого он затронет, выбывает из игры.)

Воспитатель: Что-то Зима не торопится уходить, она приготовила для вас сложные загадки. Они вот в этой корзинке, посмотрите, какая она снежная, ледяная. Давайте-ка зимние-то загадки отгадаем?

1.

Все его зимой боятся –

Больно может он кусаться.

Прячьте уши, щёки, нос,

Ведь на улице.

(мороз)

2.

Человечек непростой:

Появляется зимой,

А весною исчезает,

Потому что быстро тает.

(снеговик)

С неба он летит зимой,

Не ходи теперь босой,

Знает каждый человек,

Что всегда холодный.

(снег)

Воспитатель: А вот в этой весенней корзинке загадки, которые Весна нам принесла!

1.

Рыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса

Значит, к нам пришла.

(весна)

Желтые, пушистые

Шарики душистые.

Их укроет от мороза

В своих веточках.

(мимоза)

На лесной проталинке

Вырос цветик маленький.

Прячется в валежник

Беленький.

(подснежник)

Воспитатель: А давайте устроим масленичное соревнование, поиграем в снежки. Ну-ка, кто самый меткий? (игра «Попади в цель»).

Воспитатель: Молодцы! Ух, как все старались попасть в корзину. Да вы все меткие и ловкие! Приглашаю всех покататься на веселой, музыкальной карусели! Становитесь все вокруг нашей Масленицы!

(Проводится подвижная игра «Карусель».)

Еле-еле-еле-еле

Завертелись карусели.

(карусель медленно движется).

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом!

Побежали! Побежали!

(темп речи и движений постепенно ускоряются)

Тише, тише, не спешите, Карусель ос-та-но-ви-те,

(темп постепенно замедляется)

Раз-два, раз-два (пауза)

Вот и кончилась игра.

Воспитатель: Подходите, не стесняйтесь - блинами угощайтесь (детей угощают блинами)

Воспитатель: Как на Масленице нашей

Всем становится теплей,

Уходи зима подальше,

Нам с блинами веселей (сжигание чучела Масленицы)

В конце праздника детям раздаются памятные медали в виде солнышка.