Сценарно-режиссерская разработка мероприятия "Чувашский праздник - уяв"
материал (старшая, подготовительная группа) на тему

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области  средняя общеобразовательная школа с. Малячкино  муниципального района Шигонский  Самарской области структурное подразделение  «Детский сад»

                                                                                                Составила:

Воспитатель: Зиновьева Е.В.

                           Сценарно-режиссерская разработка мероприятия

( направление нравственно - патриотическое развитие)

Данная методическая разработка предназначена для проведения массового мероприятия.

       Тема:  «Чувашский праздник — уяв»

Идея:  Продолжать обогащать музыкальные впечатления детей, знакомя их с чувашским национальным музыкальным фольклором.

Расширять нравственные представления детей о культуре народов Поволжья. Продолжать формировать эмоционально-образное восприятие культуры народов средствами разнообразных видов искусств (музыки, стихотворений, предметов быта народов).

Развивать речь детей, внимание, чувство ритма, синхронность движений.

Воспитывать у детей чувства любви и уважения к народам разных национальностей, их обычаям и традициям.

        Аудитория: (старшая - подготовительная группа, родители)

Музыкальное оформление: CD диски.

Световое оформление: дневное освещение.

Техническое оформление: музыкальный центр

Оборудование: полотенца с чувашскими традиционными вышивками, березка.

Сценарный план.

Экспозиция: украшение зала в чувашском стиле.

Завязка: Выходит петух, машет крыльями, потом появляется мальчик Митюк и выговаривает  петушку, что мешает спать. Петушок и Митюк приглашают детей на праздник – уяв.

Развитие действия:

1.Сценка «Петушок и мальчик Митюк».

2.Песня «Ай, да берёзка».

Музыка Т. Попатенко,  слова  Ж. Агаджанова 

        3.Танец чувашских бабушек «Рarty for everybody».

4.Чувашская  народная  песня «Линка-линка».
5.Игра «Ятне пĕл» («Отгадай имя»).

        6. Песня «Росиночка – Россия».

Слова И.Шевчук, Музыка  Е.Зарицкой

Кульминация: Дети играют в чувашскую игру «Ятне пĕл» («Отгадай имя»).

Развязка: Ведущий признается, что праздник не может пройти без гостей из соседних русских деревень и предлагает порадовать гостей песней.

Финал: Дети поют песню «Росиночка - Россия».

Содержание.

Ведущая:  «Поволжский край, моя земля                                                                                                             Родимые просторы!                                                                                                                          У нас и реки и поля                                                                                                                      Холмы, леса и горы.                                                                                                                       Народы, как одна семья,                                                                                                                     Хотя язык их разный,                                                                                                                       Но дружбой мы своей сильны                                                                                                            И мы живем прекрасно».

Ведущая: На берегу великой Волги живет и трудится чувашский народ. Народ со своей интересной историей, своими обычаями, самобытной культурой.

Трудолюбием, усердием,  достиг чувашский народ больших успехов во всем. А чтобы жизнь была интересней, чуваши старались от души веселиться. Сегодня мы побываем на одном из праздников чувашского народа.

У центральной стены стоит береза. Выходит петух, машет крыльями.

Петушок: Ку-ка–ре-ку! Ку-ка–ре-ку!

Потягиваясь и протирая глаза, выходит мальчик Митюк.

Митюк:

Ах, дружок, петушок, золотой гребешок,

Что так рано поешь? Что мне спать не даешь?

Очень рано сегодня ты будешь зарю.

Слышишь, Петя, тебе говорю.

Петушок:

Ку-ка–ре-ку! Не сон одолел тебя - лень.

Позабыл, видно, ты, какой нынче день?

Митюк:

Как какой? А… Я вспомнил. Постой, погоди!

День рождения у деда Михея, поди.

Петушок:

Ну и ну, засмеют тебя мне на беду!

Ныне праздник, уяв, в нашем детском саду!

Митюк:

Уяв! Ну про это я знаю, не думай, что нет.

Чтоб я позабыл? Мне же целых шесть лет!

Мне давно уже дома «большой» говорят,

Одеваться сегодня красиво велят.

Петушок:

Уяв, веселый, собирай друзей.

Будут шутки, будет смех. Этот праздник наш для всех.

Митюк и петушок идут к ребятам.

Ведущая:

Только-только рассвело,

Праздник празднует село.

В старину, празднуя уяв, парни и девушки выбирали дерево - символ праздника, а девушки украшали его цветами, венками и лентами. И у нас красавица – березка давно заждалась своего наряда.

Выходят девочки, встают полукругом, держа в руках платочки.

Песня «Мы вокруг березки, встанем в хоровод».

Мы вокруг березки
Встанем в хоровод,
Радостно и звонко
Каждый запоет:

Припев:
Ай да березка,
Белый ствол!
Зеленей, зеленей
Ты листвой.

Яркие платочки
В руки мы возьмем.
У березки стройной
Пляску заведем.

Припев:
Ай да березка,
Белый ствол!
Зеленей, зеленей
Ты листвой.

К вечеру мы дружно
Скажем ей: "Прощай!
Ты без нас, березка,
В поле не скучай!"

Припев:
Ай да, березка,
Белый ствол!
Зеленей, зеленей
Ты листвой.

Ведущий:  «А сейчас, бабули выходите

да свой танец покажите».

Танец чувашских бабушек «Party for everybody».

Ведущий: «Ах, девицы, хороши

стоят тихо, не дыша.

Лента алая в косе

и румянец на лице».

Чувашская песня «Линка-линка»

Линка-линка авкаланма юман хăма кирлĕ 
Халь те юман, халь те юман, тата юман кирлĕ 


Йăкăш-якăш шуçкалама яка хăма кирлĕ 
Халь те яка, халь те яка, тата яка кирлĕ 


Тапăр-тапăр ташлама кĕмĕл пушмак кирлĕ 
Халь те кĕмĕл, халь те кĕмĕл, тата кĕмĕл кирлĕ 


Чуп-чуп чуп тума чипер хĕрĕ кирлĕ 
Халь те чипер, халь те чипер, тата чипер кирлĕ 

Чтобы танцевать "Линку-линку"

Нужен дубовый пол 
Нужен все время дубовый, и только дубовый пол. 

Двигаться грациозно и кокетливо при танце 
Нужен гладкий ровный пол 
Нужен все время гладкий ровный пол. 

Чтобы задорно танцевать, притопывая 
Нужны серебряные башмаки. 
Нужны именно серебряные. 

Чтобы целоваться, нужна красивая девушка 
Нужна именно красивая, а то и красивее девушка.

Ведущий: На празднике нашем игр разных тьма,

в играх рот не разевай

ловкость, смелость проявляй.

                 Считалка

Ветерочек навевает

И березоньку качает,

Крылья мельницы вращает,

Зерно в муку превращает,

Ты, дружочек, не смотри,

Выходи к нам – и води.

        Игра «Отгадай имя» (Ятне пĕл).

 Один из игроков выбирается водящим – медведем. Ему завязывают глаза платком, крутят вокруг себя. Игроки все вместе говорят:

Медвежонок встал на лапы,

Зарычал на нас косматый.

Медвежонок, ты, медведь,

Перестань-ка ты реветь.

А попробуй нас поймать

И по голосу узнать.

Игроки разбегаются по площадке. Медведь их ловит. Поймав игрока. Медведь говорит: «Не бойся меня, спой песенку». Игрок ревет: «У-у-у!» Медведь называет имя игрока.

Правила игры. Если медведь узнает игрока по голосу и назовет его имя, то они меняются ролями. Если медведь не узнает игрока, то продолжает водить. Игроки не должны далеко убегать от водящего.

Ведущий: Какой же праздник без гостей из соседних русских деревень. Мы порадуем гостей песней.

 «У моей России, очи голубые,

Очи голубые, русая коса.

На лесных озерах, на степных просторах

Поднялась Россия, дивная краса».

«Росиночка – Россия»

Слова И. Шевчук, музыка Е. Зарицкой

1. Много разных танцев есть,

Но от русской пляски

Никому ни лечь, ни сесть,

Пляшут без опаски

Голубые небеса,

Голубые небеса,

Где во поле роса.

ПРИПЕВ:

Росиночка-Россия -

Похожие слова.

Росиночка-Россия -

Высокая трава,

Росиночка-Россия -

Широкие края.

Росиночка-Россия -

Родная ты моя.

2. Много разных песен есть,

Но от русской песни

В небо хочется залезть

И плясать, хоть тресни.

Пляшет девичья коса,

Пляшет девичья коса,

Где во поле роса.

Под фонограмму «Росиночка – Россия» дети выходят из зала.