сценарий развлечения на 23 февраля
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

     «Все мы моряки»

МБДОУ № 180

Музыкальный руководитель

                                                Валерия Осипова

                                                       Воронеж 2017

Цель. Формировать представления у детей о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину 

Задачи.

Привлекать детей к активному участию в подготовке к празднику в убранстве группы, изготовлению сувениров – подарков папам, дедушкам, братьям.

Развивать интерес к познавательным развлечениям, к совместной с родителями деятельности.

Воспитывать желание быть похожими на воинов Российской Армии, стремление стать защитником Родины и принимать активное участие в праздничных выступлениях.

Предварительная работа. Беседа о празднике «День защитника отечества», рассматривание иллюстраций морской тематики, разучивание танцевальных движений, танцев, стихов, игр и песен, обогащение словарного запаса новыми словами (трап, медуза, боцман, кок, кампос и т.д.), изготовление пособий к празднику и подарков участникам

Ход мероприятия.

В зал входят дети под марш, встают полукругом.

Ведущий:

Добрый день, дорогие гости! Мы сегодня собрались, чтобы отметить День защитника Отечества. И я хочу поздравить вас всех с праздником! Нам хотелось бы видеть вас всегда сильными, мужественными, здоровыми и крепкими духом! Желаем вам больше выдержки, самообладания! Пусть успех и удача будут  вашими вечными спутниками, наши уважаемые мужчины!

Дети:

1.День нашей Армии сегодня,

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа

Российской Армии …

Все дети: Привет!

2.Мы любим армию свою,

Она большая сила.

Она бесстрашная в бою,

Всех недругов разбила.

3.И песни мы о ней поём.

О доблестных походах.

Она хранит наш мирный дом,

Покой и мир народов.

4.Родная армия сильна,

В боях непобедима.

На страже Родины она

Стоит несокрушимо.

Флэшмоб «Военная разминка»

5.Мы играем, мы играем,

Мы – солдаты, моряки,

Потому что скоро будем

Мы защитники страны.

6.Идут в строю матросы,

Сверкают якоря,

И мы в своих матросках

Мечтаем о морях.

Песня «Вот мы какие»

Ведущий:  Радостно собраться в этом зале на праздник, а я знаю, что все мальчишки, мечтают о путешествиях, и девочки   не откажутся. Давайте отправимся в кругосветное плаванье!      

ДЕТИ:  Но у нас нет корабля, и  капитана нет.

Ведущий:   Есть у меня знакомый капитан по фамилии Лодочкин. Может, стоит ему позвонить? (набирает номер на  мобильном телефоне)

- Ало, капитан Лодочкин, здравствуйте, это вам из детского сада звонят. Скажите, пожалуйста, не собираетесь ли вы отправиться в морское путешествие. Дело в том, что наши дети очень хотят попасть на борт корабля и отправиться в плаванье. Что вы говорите, возьмёте нас?! Вот замечательно! Да-да, мы подготовимся, мы уже почти матросы! Ждём вас.

Капитан Лодочкин прибудет с минуты на минуту, а нам надо подготовиться к путешествию.

Ребёнок:

Мы, ребята, любим в море,

По волнам и по морям

В боевом идти дозоре,

Нынче — здесь, а завтра там.

Ведущая надевает капитанскую фуражку (превращается в капитана).

Капитан Лодочкин : Разрешите представиться:  Капитан Лодочкин по вашему приглашению прибыл.

Боцман: Ровняйсь! Смирно!

Боцман: Товарищ капитан!  Экипаж корабля готов к отплытию!

Капитан:

Команда! Вольно! Занять свои места!

Наш корабль отправляется в плаванье!

(Звучит шум моря и крик чаек)

Капитан: Боцман!

Боцман: Есть боцман!

Капитан: Доложить обстановку на корабле!

Боцман:

Есть доложить обстановку на корабле!

За бортом поднимаются большие волны, надвигается шторм.

Капитан: Все знаем — как море волнуется?... (Ответ детей).

Это хорошо, значит, шквальный ветер нам не страшен.

1.Мы юные матросы,

Нас море вдаль зовёт,

Летим, как альбатросы

На парусах вперёд.

2.Не страшен шторм и шквалы,

Бывали мы в морях.

На берегу ждут мамы

Матросский наш отряд.

Капитан:

Хорошо, верить словам, а ещё лучше проверить на деле.

Все встаём со своих мест и показываем, как волнуется море.

Игра «Море волнуется». (Шумовой эффект).

(Дети выполняют движения за боцманом).

Боцман:

Море волнуется передо мной, (Машут двумя руками сразу

Бьётся о берег волна за волной.     вверх, вниз.)

Эта волна не очень сильна,  (Маленькие движения руками попеременно.)

А эта волна сильнее слона! (Большие взмахи).

Нагоняет ветер тучи,

А волна всё круче, круче.

А на дне и тишь, и гладь,

Там о шторме не слыхать.

Проскакал морской конёк, (Пружинка на месте).

Видно, путь его далёк.

Погляди сюда:

Вот морская звезда,

Сжавшись, расправляется -

Зарядкой занимается.

Капитан:

На нашем корабле плывут и девочки.

В февральский день, морозный день,

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

(Выбегают девочки, читают стихи)

1.Мы не подарим вам цветов,

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много тёплых слов,

У вас в сердцах оставят.

2.Мы пожелаем вам навек,

Чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость.

3.И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно,

Но вот сначала подрасти,

И повзрослеть вам нужно.

Капитан:

Молодцы, девчонки!

Моряки народ весёлый, хорошо живут.

И в свободные минуты пляшут и поют!

Проводится игра «Моряки».

Все участники танцуют под музыку « Морячка».

Водящий имитирует мытье палубы.

Когда музыка заканчивается, играющие встают в пары,  оставшийся без пары становится водящим.

Капитан: Что там впереди, боцман?

Боцман:

Даль морская светится,

Бьёт опять прибой.

Ребёнок

Скоро мы вернёмся,

Ждите нас домой.

Капитан: Да, а пока мы плывём дальше…

Боцман: Не мешало бы нам подкрепиться.

Капитан: А кто мне ответит, как вы думаете, какая самая лучшая еда на корабле для моряка?

Дети: Уха!

Капитан: Правильно, конечно - уха!  А кто же нам будет варить уху?

Дети: Повар

Капитан: А как, кстати, зовут повара на корабле?..(Кок).

Правильно, КОК. Но чтобы приготовить уху, надо наловить рыбы.

Кто хочет быть рыбаками?

Как много желающих. Я предлагаю выбрать несколько рыбаков с помощью пиратской считалки:

Раз — пират, два — мушкет, три — огромный пистолет.

А четыре — попугай, кто не с нами — убегай!

А поварами мы выберем ваших пап. Уважаемые папы, кто хочет нам помочь сварить уху? (Боцман помогает выбрать 2-х пап).

Проводится игра «Загони рыбку в сеть».

Соревнуются две команды. В каждой есть Рыбак и Повар.

Рыбаки загоняют рыбу в сеть - «рыба» лежит на полу, её нужно передвигать порывом воздуха, создаваемым от энергичных взмахов большим картонным листом. Так «рыбки доплывают» к Поварам. Повара кладут рыбу в камбуз, чистят картошку, режут её и кладут туда же. Выигрывает команда, первая справившаяся с заданием.

Боцман:  Отлично порыбачили. Но в наших сетях запуталось ещё одно морское существо, что же это может быть?

Капитан: Это какой-то сосуд. (Рассматривают).

Дети, здесь написано, чтобы стать настоящими моряками, мы должны сдать морской экзамен.

Настоящие матросы умеют быстро сдавать экзамены. Итак, вы готовы?...  Слушайте внимательно!

Проводятся морские экзамены.

- назовите мне морские суда, на которых можно плавать (катера, корабли, моторные лодки и т. п.)

- как называется мостик, по которому можно подняться на борт корабля?  (Трап)

- Каких камней в море не бывает?  (Сухих)

- По морю идёт-идёт,

До берега дойдёт - пропадёт. Что это?  (Волна)

- Домик маленький, окошек много, а кто войдёт - обратно не выйдет. (Рыболовная сеть)

- Есть голова, да нет волос, есть глаза, да нет бровей, есть крылья, да не летает. (Рыба)

- Под водою быстро мчится,

Над волной парит, как птица.

Житель тёплых он морей,

Верный спутник кораблей.  (Дельфин)

- По волнам гуляет зонтик.

Если встретите - не троньте!

Вот так чудо, вот так диво,

Зонтик жжётся, как крапива.  (Медуза)

Капитан: Морской экзамен успешно сдан.

Плывём дальше….  

Боцман. Что там за бортом?

Боцман: Наш корабль бороздит морские просторы! На море полный штиль.

Матросы на палубу выходи! Моряки готовы?

Тогда поднимем настроение всей команде своим танцем!

Исполняется танец «На палубе матросы».

Капитан:

Чтобы дальше плыть в моря,

Мы поднимем якоря!

Поднять якоря! Отдать швартовый!

Проводится игра «Кто быстрее поднимет якорь».

Намотать ленты с якорем на палочку.

Капитан:  Море синее нас ждёт! По местам! Полный вперёд!

(шум моря, капитан смотрит в бинокль).

Капитан: Нам предстоит выдержать последний экзамен. Объясняю  задание.

Под марш все маршируют по залу друг за другом,  

По окончании музыки команда правого борта собирает красные листы, команда левого борта – синие и  строится на палубе нашего корабля.

Затем дети переворачивают листы цветной стороной к себе и читают текст .

П О З Д Р А В Л Я Е М   С  П Р А З Д Н И К О М!

Капитан: Внимание Земля! Причаливаем к берегу!

(Звучит гудок парохода. Звучит песня «В порту»)

Внимание! Всем матросам построиться на палубе нашего корабля.

Ребенок:

Мы моряки отважные,

Из плаванья пришли.

Морской привет горячий

Мы папам принесли.

Ребёнок:

Папам всем мы пожелаем,

Не стареть и не болеть,

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь.

Песня про папу

Капитан: За успешное завершение плаванья, проявленную смекалку и знание морской науки команда награждается медалями!

Всем детям вручаются сувениры.

Вы все были отважными, веселыми матросами. Не пора ли нам бросить якоря?

В честь праздника Дня защитника отечества на память мы вручаем нашим папам или дедушкам такие нарядные якоря.

Звучит веселая музыка.   Дети вручают подарки папам в форме якорей.

Трафарет якоря. Вырезать из разных цветов бумаги 3-5 фигур. Согнуть фигуру якоря по центру. Склеить по половине фигуры с каждого цвета с другим, чтобы получилась объемная фигура.