"Арбузник" сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста и их родителей
материал (подготовительная группа) по теме

  ОСЕННИЙ  ПРАЗДНИК

                                  «Арбузник»

       ДЛЯ  ДЕТЕЙ  СТАРШЕГО  ДОШКОЛЬНОГО  ВОЗРАСТА  И  ИХ  РОДИТЕЛЕЙ

Цель: создание для детей атмосферы радости и комфорта в совместной
          деятельности с родителями, формирование сплоченных      

           взаимоотношений между всеми участниками праздника.
Задачи: 

• формировать у детей и родителей интерес к совместной деятельности: танцам, играм, эстафетам;
•  развивать ловкость, меткость, выносливость;
• воспитывать доброжелательность и дружелюбие.
  
  Развлечение проходит в музыкальном зале  совместно с родителями.

Участники праздника: 

Ведущий - воспитатель,

почтальон Печкин  - родитель,

Баба Яга – инструктор по физической культуре,

Соловей разбойник -  воспитатель,

дети и родители подготовительной  группы.

Дети стоят за дверью.  В зал входит один ребёнок.

1 ребёнок.   Если на деревьях листья пожелтели,

                     Если в край далекий птицы улетели,

                     Если небо хмурое, если дождик льется

                     Это время года …….

          Осенью зовется - дети хором громко произносят.

   Под вступление к песни «Осенью» дети входят в зал, встают врассыпную.            

Музыка 001 Танец – песня «Осенью» Интернет ресурс

Перекличка детям:

2 ребенок.           Кружит листики ветер осенний,

                            А они все летят и летят,

                            Будто в теплых краях вместе с птицами

                            До весны отогреться хотят.

3 ребенок.  Милая ты наша Осень,

                    Яркой стань и золотой.

                    Очень мы тебя попросим

                    Ясным днём ты дверь открой!

Дети берут инструменты, встают полукругом: у кого треугольник в руках в одну сторону,  у кого погремушка – в другую.

                  Песня «Осень»    Музыка и слова Н. Федоровой.

                  Музыка 002  Дети кладут инструменты, садятся на свои места. 

Ведущий / берет свиток/. Ребята, посмотрите, к нам в окно залетел

                      свиток /читает/.                Всем! Всем! Всем!

                                                               По королевскому велению,

                                                               По королевскому хотению

                                                               Слушайте указ!

                                                Её величество королева Осень повелевает:

1. Вкушать дары осени в неограниченном количестве.
2. Шутить, смеяться, улыбаться, чтобы избавиться от ненастной погоды.
3. Петь, играть, танцевать и веселиться в течение всей золотой поры.

Всем, кто ознакомлен с указом её величества, в знак согласия должны поприветствовать друг друга дружными аплодисментами и поздороваться. Ребята, приглашайте своих родителей.

 Музыка 003  Танец «Здравствуйте!»  курсы музыкантов

                  дети  исполняют танец  с родителями, все садятся на места. В зал на          
                   самокате   Музыка 004 въезжает почтальон Печкин -  папа, родитель/

Ведущий.  Проходите, проходите! Садитесь, пожалуйста!

Печкин.  Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Вы меня не узнали?

Дети..../Нет!

Печкин.  Это же я, почтальон Печкин. Постарел я, видать, раз не узнали.                  

                 А это детский сад  № 3?

Ведущий. Да! Это детский сад №3.

 Печкин. Значит,  я туда попал. Вот  принес вам посылку. Осенью работы

               много, все так и забрасывают друг друга  посылками. Вот и вам в

              детский сад пришла посылка.  Получите и  распишитесь!

                                           / ставит посылку на стол/

Ведущий. Это посылка?/рассматривает, она вскрыта/

Печкин.  Посылка

Ведущий. Не похоже!

Печкин. Почему не похоже? Посылка как посылка.

Ведущий. А не похоже потому, что кто-то её уже вскрывал!

Печкин. Как вскрывал? / Рассматривает посылку/. Вот тебе раз! Как же так?  

                 Я нес, нес.…   Вот беда!

Ведущий. А что было в посылке?

Печкин. Сейчас посмотрим. У меня уведомление имеется.

                                 /Достает уведомление, читает/

                 Что за день такой сегодня

                 Знает каждый карапуз.

                 У нас радость, день рожденья

Ведущий. Кто именинник-то?

Печкин. Спелый, вкусный наш арбуз!

Ведущий.Так, арбузник,  что ль сегодня?

Печкин. Да, выходит  арбузник! Значит, здесь был  арбуз! А вот ещё к

                посылке письмо прилагается / читает/.

«Дорогие ребята и их родители! Поздравляю всех с праздником Осени и с осенним именинником Арбузом. Шлю в подарок большой, сладкий  арбуз!  Будьте здоровы!

                                                                      Ваша тете Варя».

Ведущий. Вот молодец, эта  тетя Варя! Узнала, что у нас будет праздник и  

          прислала  вкусный и большой арбуз. Ребята, а вы арбузы любите? … А

          вы уважаемые взрослые? ……Вот здорово, сегодня будем  есть арбуз!

                   / Заглядывает в посылку, там пусто/. А где же арбуз?

Печкин./Смотрит в посылку/.  Сам не знаю! /чешет затылок/. Но,  кажется,

              догадываюсь. Наверное, это проделки  Бабы Яги.   Доверил ей

              покараулить посылку,  ну всего на одну минутку, а она возьми да и

              украла арбуз.

Ведущий. Столько лет работаешь почтальоном, а какой-то Бабе Яге посылку

              доверил. Такой арбуз потеряли! Что делать будем-то?

Печкин.   Раз такое дело – будем искать!

Ведущий. Но ведь Баба Яга живет в сказках.

Печкин. Тогда на помощь позовем сказки.

                  А чтобы  попасть в сказку, нужно произнести волшебные слова.

                          « Хлопнем дружно, раз, два, три!

                             Сказка, дверь нам отвари»!

                    Дети повторяют волшебные слова. 

Печкин. Ну, а мне, ребята, в другие сказки идти нельзя. Дальше вы пойдете

               сами. До свидания, друзья! / уезжает/. Музыка 004 

Ведущий. Ну что, ребята, готовы  идти  искать Бабу Ягу?   …/ДА!/  Не

              забоитесь?.../НЕТ!/  Тогда дружно скажем:

                   « Хлопнем дружно, раз, два, три!  

                   Сказка, дверь нам отвари!»  /хлопают и говорят

Ведущий.  Нет-нет, еще папы и мамы не помогли нам сказать

               волшебные слова. / Все еще раз повторяют/

           Музыка 005.     В  ЗАЛ ПОД МУЗЫКУ ЗАБЕГАЕТ БАБА ЯГА.

Баба Яга.                Здравствуйте, детишки

                                  Девчонки и мальчишки!

                                  Слышала, вы в путь собрались?

Дети.   Да!

Баба Яга.      Да по сказочным, по  местам?

                        Провожатого умнее, чем я,

                        Не найти, скажу я вам.

                                 Кто проводит вас по сказкам?

                                 Кто расскажет, что и как?

                                 Сказки, я скажу вам, детки,

                                 Это вовсе не пустяк!

                        Здесь с умом и с головою

                        Надо к делу подходить.

                        А иначе можно смело

                        В неприятность угодить.

Ведущий. Да, ты права! Мы уже в неприятность угодили.

Баба Яга. А что за неприятность, такая?

Ведущий. Ой! Баба Яга, ну не хитри! Стащила наш арбуз из посылки и  

           делаешь вид, что  ничего не знаешь.

Баба Яга. Что, правда, то,  правда! Признаюсь, стащила! Потому что очень

          люблю кушать арбузы. Вы ведь меня на праздник не пригласили, что

          мне оставалось делать?!

Ведущий. Мы просто не успели тебя пригласить, правда, ребята?

Дети. Да!

Ведущий. Верни нам арбуз и оставайся на празднике.

Баба Яга. Ну, хорошо! Верну, только…..

Ведущий. Что только? Говори скорее, не томи!

Баба Яга.  Я его спрятала в одну из сказок, а в какую не помню!

Ведущий. Может, дорогой вспомнишь?  Только, чур, веди себя хорошо! И

                чтоб никаких бабы ежкиных  хитростей! Пошли, прямо сейчас,

                без промедления  отправляемся в путь.

Баба Яга. Погодите! Ишь, какие быстрые! В сказки ведь кого попало не

              пускают. Прежде  надобно проверить, знаете ли вы сказки? Ежели

              знаете, можно смело отправляться в путь, а ежели нет, нечего вам

              там и делать.

Ведущий. Мы с ребятами много читаем, много разных сказок  знаем, правда,

                ребята?

Дети. Да!

Баба Яга. А вот мы и посмотрим, как вы с моими загадками про сказки справитесь.           Эта девочка – малышка

                               Появилась из цветка,

                               Ей скорлупка от орешка

                               Справа, слева, велика? / Дюймовочка/.

                                            В сказочном лесу живет

                                            Очень любит сладкий мед,

                                            Всё пыхтит он: «Ух» да « Ух»,

                                            Толстый мишка…./ Вини – Пух/

                              Перепачкана золою

                              С головы до самых ног;

                              Но добра она душою

                              И красива,  как цветок.

                              День и ночь в трудах – заботах;

                              Сшить, сготовить, постирать,

                              Дружит девушка с работой,

                              Как, скажите её звать? / Золушка /.

Баба Яга. Молодцы! Вижу, со сказками вы дружите. Все загадки отгадали!

                  За это покажу вам самую короткую дорогу.

Ведущая. На чем же мы отправимся  в путь? Может, у тебя  и  средство

                  передвижения имеется?

Баба Яга. У меня одно средство передвижения – ступа да метла, но на этот

                  раз мы полетим на самолете.

               Музыка 006       «Самолет»   № 2

Баба Яга. Так не годиться. Дети  прилетели, а родители остались в детском

            саду.  Садитесь, дорогие родители в самолет полетим в сказку.

              Музыка 006          «Самолет» № 2

Баба Яга.            Прилетели на полянку

                             Незаметно для себя,

                             Скажем ей « Полянка, здравствуй!»

                             Мы приветствуем тебя.

                             Разреши повеселиться,

                             В легком танце покружиться.

Музыка 007        Танец «Чижик-Пыжик»

                                 Дети танцуют вместе с родителями.

                                  Г А С Н Е Т    С В Е Т  ! ! !

Ведущий. Что случилось? Почему так темно?

Баба Яга. А это мы прибыли в сказку Корнея Чуковского « Краденое  
         Солнце». Мой  друг крокодил, если вы помните, конечно, солнце
         красное  проглотил. Вот какая красота!  Теперь всюду темнота!

Ведущий. Ты же нам обещала без проделок и пакостей обойтись!

Баба Яга. Я обещала? Я и передумала!

Ведущий. Так не пойдет. Я знаю, что нам делать. Сейчас мы своё солнышко

               сделаем. Да не одно, а целых два, чтоб совсем светло стало.

Баба Яга. Колдовать будите?

Ведущий. Зачем колдовать? Играть будем!

  Музыка 008      Эстафета «Солнышко»

                       / 2 круга, палочки-лучики/

Как только оба « солнышка» собраны, включается полностью свет. Играют: одна команда дети, другая – родители.

Баба Яга (ворчит). Ишь ты, справились. Ну-ну, поглядим, как вы запоете,

                   когда сюда  придет Соловей-разбойник.

Музыка 009       МУЗЫКА, ВХОДИТ СОЛОВЕЙ-РАЗБОЙНИК, ИДЕТ КРУТИТ
                                                       НА ПАЛЬЦЕ ПИСТОЛЕТ.

Баба Яга. А вот и он, мой любимый, мой Соловеюшка-разбойничек.

            Крикни, голубчик, посильнее. Свистни, молодчик, свистом своим

            молодецким, залихватским.

Соловей – разбойник./показывает на простуженное горло, шепчет/. Не могу  

        я, Ягусенька, свистнуть да крикнуть. Накричался на улице, горло болит.

Баба Яга. Ох! Беда-беда. Что же делать мне? Так я обессилю.

Соловей – разбойник Помогайте, ребята, бабусе. А то не дойдете до

              нужной   сказки.

Ведущий. А чем помочь-то, Баба-Яга?

Баба-Яга. Потешьте меня, устройте конкурс на лучшего свистуна или

          крикуна. Кто громче свистнет, крикнет? Глядишь, и мне полегчает.

                                  Конкурс «Свистуны»

Баба-Яга. Слабаки! Вот,  смотрите, как надо (свистит)!

Соловей – разбойник.    Ну, что, Баба Яга? Полегчало тебе?

Баба-Яга.  Ох! Полегчало,  разбойничек.

Ведущий. Ну, что можно дальше идти?

Баба-Яга. Можно оно-то,  можно! Да только дороги дальше  не вижу, нужно

        мои  волшебные бинокли достать. Слушай мою команду, в две команды,

        становись! Соловеюшка, ты  с родителями, а я с ребятами пойду.

                          Эстафета «Волшебный бинокль»     

Играющие встают друг за другом, рука на плече соседа, все стоят в колонне, Баба Яга и Соловей смотрят в перевернутый бинокль.

Баба-Яга. Прошли? Справились? Запутывала  я  вас, запутывала, а вам все

                   нипочем.

Ведущий. Ну, что ж, Баба-Яга, все твои задания  выполнили, пришло время

                   исполнять обещание.

Баба-Яга. Какое такое обещание? Ничего не помню. Склероз одолел.

                   Ничего не помню!

Ведущий. Ну и хитрая ты, Баба-Яга.

Баба-Яга. Да не хитрая, скучно мне будет без вас. Вот если бы вы меня ещё

                   Потешили, повеселили!

Ведущий. Ну,  тогда поиграй с нами в игру « Гном».

                  Игра «Гном»   Музыка и слова Л. Старченко                       

Баба-Яга. Хорошо играли, но придется сходить в сказку «Золушка» к моей

                 любимице /обращается к Соловью-разбойнику/. А ты,  

                 Соловеюшка,  беги скорее в  лес, к моей избушке,  да растопи печь,

                 я косточки свои греть буду.

Соловей. Хорошо, Ягусенька. До свидания, ребята! До свидания, родители!

                                                        /Уходит/.

Ведущий. Баба-Яга, кто  же в этой сказке твоя любимица? Неужели

                 труженица  Золушка?

Баба-Яга. Что ты? (отмахивается). Когда это я, добрых людей  любила? Нет!    
        В этой  сказке такая умница живет, такая выдумщица на всякие задания

          для  Золушки. Это мачеха. Она придумала такое трудное задание,

          разобрать  листья и грибы.

                      Эстафета «Листья и грибы»

Баба-Яга. Ах, какие же вы молодцы! Так быстро справились с заданием. За

                  это я  обязательно отблагодарю вас.

Ведущая. Вот! Вот! Этого мы так долго ждем! Верни наш арбуз!

Баба-Яга. Вот, до чего люди до чужого добра  жадные! Всё отдай, да отдай!

Ведущая. Ну что ж, не хочешь по-хорошему, придется позвать на помощь

                  доктора   Айболита.

Баба-Яга. Ой! Не надо Айболита! Он же меня от злости лечить будет. А мне

                 положено быть злой и хитрой. Лучше давайте позовем тетю Варю.

                                 Выходит Тётя Варя с двумя арбузами.

                                    Все хором:    Тётя Варя, тетя Варя!

                                                            Где вы были?

                                         Тётя  Варя:  на базаре!

                                     Все:   Варя тетя, Варя тётя!

                                               Что купили? Что несете?

 Тётя Варя.             Я несу два чудо-юда,

                                  В каждом чуде по 2 пуда.

                                  Нет у них ни рук, ни ног,

                                  Ни рубашек нет, ни брюк.

                                  Только два огромных пуза!

      Дети. Знаем, знаем, два арбуза!

  Тетя Варя.  Правильно, два арбуза. Ребята, а вы арбузы любите?

Дети.Да!

Тетя Варя.  А  похвалить сумеете?

                                    Игра «Похвали арбуз»    

Дети и родители хвалят арбуз, повторять слова  нельзя.

Начинают все со слов: «у меня арбуз… / сладкий, полосатый и т.д.

Тетя Варя.     Вот какой большой арбуз,

                         Видно вкусный он на вкус.

                         Крикнем все скорей « Ура!»,

                         Съесть пришла его пора.

ВСЕ ПЕРЕХОДЯТ  В  ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ЗАЛ, ТАМ  НАКРЫТЫ  СТОЛЫ, САДЯТСЯ, РЕЖУТ НАСТОЯЩИЙ АРБУЗ  И СЪЕДАЮТ.

http://nsportal.ru/video/2017/01/arbuznik-stsenariy-osennego-prazdnika-sovmestno-s-roditelyami