Сценарий выпускного вечера
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Праздник, посвященный выпуску детей в школу

1-я ведущая:

Здравствуйте, дорогие гости!

Мы рады приветствовать вас в нашем зале.

Сегодня у нас праздник – мы провожаем детей в школу.

Поприветствуйте наших выпускников!

Ведущие называют фамилия и имена детей. Под аплодисменты зрителей дети парами (мальчик с девочкой) заходят в зал, проходят через середину и встают полукругом, лицом к гостям.

1-я ведущая.

Смотрите на детей своих,

 Не год им, и уже не два.

 Вы нам отдали в руки их,

 Едва лепечущих слова.

2-я ведущая.

Но годы шли, и было всё -

И радости и горе.

Обиды, а порой обман

Проскальзывали в ссоре.

1-я ведущая.

Но мы дремать не собирались,

Мы их воспитывать старались.

Любовь, заботу им дарили,

Они же нас благодарили!

Дети (по очереди).

Наш сад - волшебный океан,

Пять лет мы в плаванье ходили,

Мы знаем, он на счастье дан,

И мы всегда его любили!

Здесь столько разных кабинетов,

Как в океане кораблей.

Мы без преград и без запретов

 Пускались в плаванье скорей.

Узнали мы, что значит дружба,

Что значит слабых защищать.

Что смелым быть и ловким нужно.

И надо взрослым помогать.

Нам объяснили, что природу

 Должны все вместе охранять,

Что, подойдя к седьмому году,

 Должны примеры мы решать.

Узнали буквы мы и слоги,

Мы петь умеем и плясать,

Мы знаем, как посмотрят строго,

Когда начнём озорничать.

Мы группу часто вспоминаем,

Кроваток нежное тепло,

Как мы цветочки поливали

И птицам сыпали зерно!

А как забыть своих подруг?

Одной тропой мы в сад ходили.

 Как жаль, что нас не будет тут –

Мы с ними крепко подружились!

Но время не вернуть назад -

Вот наступил момент прощанья.

Мы очень любим детский сад        

                        И говорим вам: «До свиданья!» 

Дети исполняют песню «Прощание с детским садом» (М.П. №2-2003, с. 24).

 Дети садятся.

1-я ведущая.

Уважаемые гости! Я хочу сообщить вам очень хорошую новость: в нашем детском саду закончены съёмки познавательно-развлекательного фильма «Мы ждали этот день пять лет!» Сегодня состоится его премьера.

2-я ведущая. Настал торжественный и волнительный для всех нас час - наконец мы увидим самые интересные его кадры.

1-я ведущая.  Давайте вспомним, какими маленькими вы пришли в детский сад. Встречайте ребят из младшей группы, которые подготовили для вас веселый танец!

2-я ведущая. Кадр первый - младенческий! (Хлопает хлопушкой.)

Танец детей из младшей группы «Топает малыш» 

Дети из подготовительной группы передают медвежонка малышам

1-я ведущая.  После младшей группы наши ребята перешли в среднюю группу. Они тоже пришли вас поздравить.

В зал входят четыре ребёнка из средней группы вместе с воспитателем.

Воспитатель средней группы: Сегодня мы пришли к вам на праздник, чтобы поздравить ребят, покидающих стены нашего детского сада. Совсем скоро им предстоит стать учениками! Наши дети подготовили для них замечательные стихи-пожелания.

Дети (по очереди).

Утром солнышко заглянет

В светлое оконце.

 Просыпайся, не ленись

 Улыбнуться солнцу!

Собирай всё аккуратно,

Книги и карандаши!

И за партою без пятен

Буквы в строчку напиши!

Дома маме помогай,

Мой посуду, вытирай!

Как пришёл из школы ты -

Форму в шкаф свой убери!

          А еще мы вам желаем

          Много нового узнать!

          И свой детский сад любимый

          Никогда не забывать!

1-я ведущая (детям средней группы). Спасибо вам, ребята, за хорошие советы. Вот такими же малышами, как и вы, были наши ребята, но прошло время, и они повзрослели.

Дети из средней группы уходят.

2-я ведущая. Кадр второй - игровой! (Хлопает хлопушкой.) 

1-й ребёнок.

Скоро в школу мне идти,

Хоть пока и нет семи.

 Жаль, игрушки не пойдут –

К младшим детям перейдут.

2-й ребёнок.

За игрушки я волнуюсь

И хочу у вас спросить:

«Будут так же дошколята,

 Как и мы, их всех любить?»

3-й ребёнок.

 На прощанье обещаем

В школе вас не забывать,

И прекрасный Таней «Вальс»

Приглашаем станцевать!

Мальчики приглашают девочек, дети танцуют вальс.

2-я ведущая. Кадр третий - математический! (Хлопает хлопушкой.) 

1-й ребёнок.

Без математики, друзья,

Никак нам не прожить.

Ничто не сможем посчитать,

И цифры не сравнить.

 2-и ребёнок.

Нам математика дана

Уж много сотен лет,

Ведь даже мамонтов считал

Древнейший человек!

1-я ведущая А мы, сейчас проверим как наши ребята умеют считать. А ну-ка решите математические задачки.

На плетень взлетел петух,

 Повстречал ещё там двух.

Сколько стало петухов?

 У кого ответ готов?

(Три)

Три яблока из сада ёжик притащил,

Самое румяное белке подарил.

С радостью подарок получила белка,

 Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке!

(Два.)

Игрушки мама принесла и детишкам раздала:

 Подарила Маше шар, а Танюше - самовар.

Сыну Ване - барабан, дочке Милочке – диван.

 Сколько игрушек мама подарила детям?

(Четыре)

 Сидит белка на тележке - раздаёт друзьям орешки:

 Мишке толстопятому и заиньке усатому,

Двум лисичкам-сестричкам, воробью, синичке.

   Сколько всего зверей?

(Семь.)

   2-я ведущая.   Кадр   четвёртый - спортивный  (Хлопает хлопушкой.) 

Танец с обручами и мячами

1-я ведущая

Расскажу вам: дети наши -

Рисовать любители.

Выставлялись целый год

Работы их родителям.

И пейзажи, и портреты –

Все умеют рисовать!

Не иначе как решили

Все художниками стать?

  2-я ведущая. Кадр пятый - художественный! (Хлопает хлопушкой.)

Игра-фантазия «Волшебный круг»

 К мольберту прикреплён лист бумаги, в середине которого изображен круг (из него должна получиться одна из букв: Б, В, О, Р, Ф, Ю, Я). Вызываются два-четыре ребёнка. Дети должны с помощью фломастеров превратить круг в букву (что-то дорисовать, добавить недостающие элементы, оформив букву в одном стиле). Допускаются подсказки других детей. Игра повторяется два раза.

1-я ведущая. Как приятно смотреть на вас, ребята! Вы такие дружные! Стараетесь помочь своим друзьям в любом деле, делитесь с ними фломастерами... Прямо как в песне «Всё мы делим пополам»!

Дети исполняют песню «Всё мы делим пополам» (М.Р. №3-2008, с. 31)

Звучит музыка и заходит Шапокляк

Шапокляк: Ой, торопилась! Узнала, что вы в школу собираетесь, и теперь тоже хочу с вами в первый класс!

  2-я ведущая: Погоди, Шапокляк, а сколько тебе лет?

Шапокляк: Сколько, сколько, а учиться, между прочим, никогда не поздно!

2-я ведущая: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать – писать умеешь?

Шапокляк: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки (достает из кармана и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дергать, щипать, кричать, свистеть (достает свисток и свистит). А еще я умею танцевать веселые танцы. Я вам сейчас покажу и научу.

Танец Шапокляк с детьми

 Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?

2-я ведущая: Даже много, но это тебе в школе не пригодиться! А вот загадки ты умеешь отгадывать?

Шапокляк: Запросто!

1-я ведущая  выносит стол на нем портфель. Далее по мере того как дети будут отгадывать, она достает из портфеля отгадки-предметы.

2-я ведущая: Загадки из портфеля

Молодцы ребята все загадки отгадали! А теперь покажите Шапокляк, что вы не только умные, а еще и ловкие. Давайте поиграем в игру «Кто быстрее соберет портфель».

Игра «Кто быстрее соберет портфель»

2-я ведущая: Шапокляк, ты видела, как ребята уже умеют быстро собирать портфель. Они уже готовы идти в школу, и мы их сегодня провожаем. Посоветуй им, что ни будь на прощание.

Шапокляк: Я известная всем собирательница вредных советов! В школе вам мои вредные советы могут пригодиться. Слушайте внимательно! (Достает книгу Г. Остера «Вредные советы» и читает несколько строф).

2-я ведущая: Как же тебе, Шапокляк не совестно? Мы в детском саду учили детей слушать маму, быть вежливыми, добрыми, аккуратными. А ты что им советуешь? Не стыдно?

Шапокляк: Ни капельки! И вообще вы мне надоели со своей школой. Раз вы такие хорошие, идите и учитесь в свою школу, и не спрашивайте у меня советов. А мне нужно еще много дел успеть сделать. До свидания. (Уходит пританцовывая)

2-я ведущая. А мы продолжаем. Кадр шестой -  хореографический (Хлопает хлопушкой.)

1-я ведущая. Сейчас для всех ребят и их родителей ребята из хореографического кружка дарят свой танец «Кот и мыши»

Танец «Кот и мыши»

1-я ведущая.

Спойте весело ребята,

Позабавьте всех гостей!

Только слаженно и дружно                                          

Всем вам петь сегодня нужно!

Частушки круглосуточная группа

2-я ведущая. Кадр седьмой - литературный! (Хлопает хлопушкой.)

Много разных стихов ребята знают,

А сейчас о школе почитают!

Стихи посвященные празднику «Выпуск в школу» (3 человека)

(дети подготовительной и круглосуточной гр.)

2-я ведущая.  Кадр восьмой - танцевальный (Хлопает хлопушкой.)

Ребенок.

Сколько танцев мы узнали:

Рок-н-ролл и хоровод.

Лёгкий вальс и хали-гали -

Потеряли танцам счёт!

А сейчас Кадриль станцуем,

Посмотрите просто класс!

Танец «Кадриль»

2-я ведущая.  Кадр девятый -  задорный! Школьные частушки! (Хлопает хлопушкой.)

Школьные частушки

(для исполнения подгруппой девочек и подгруппой мальчиков)

Мальчики. Мы - веселые ребята,

Вам частушки пропоем.

Мы уже не дошколята,

Скоро в школу мы пойдем.

Девочки. Только вы не зазнавайтесь,

Что теперь ученики,

В школу лучше собирайтесь,

Не забудьте дневники!

Мальчики. Поглядим мы на девчонок:

Каждый раз они смешат -

Только выйдут из пеленок,

Уж воспитывать спешат!

Девочки. Мы учить уроки в школе

Будем все старательно.

Вы служить пойдете в море,

Мы - на воспитателей.

Мальчики. Вы, девчонки, как сороки,

Целый день болтаете!

Поглядим, как на уроке

Пишите, читаете!

Девочки. Мы не хуже вас, мальчишек,

Все научимся читать.

Ваши ссадины и шишки

Только трудно сосчитать!

Мальчики. Вы, девчонки-хохотушки,

С вами спорить нечего

А то будем петь частушки

Целый день до вечера!

2-я ведущая. Кадр десятый - прощальный! (Хлопает хлопушкой.)

1-я ведущая. Много лет вы ходили в наш детский сад. Вместе росли и занимались, узнавали много нового и поучительного.  Все вместе  мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам очень рады!

Дети исполняют песню «Прощай, детский сад» (М.Р. №2-2004, с. 54)

1-я ведущая.

Мы желаем вам успеха

И счастливых школьных лет!

Много знаний, много смеха,

В спорте - множества побед!

2-я ведущая.

Не болейте, закаляйтесь,

Слушайте учителя.

Чаще людям улыбайтесь,

Радуйте родителей.

Мы вас любим, мы в вас верим

И надеемся на вас.

Широко открыты двери —

В добрый путь и в первый класс!

Дети (по очереди).

1.Наш родной, любимый дом,

      Хорошо жилось нам в нём

      Здесь учили нас считать,

     И писать, и рисовать.

     Здесь узнали о культуре,

     Занимались физкультурой.

     Каждый пройденный урок

     Помнят дети назубок!

2. А сейчас сказать нам надо,

Как мы все признательны

Всем работникам детсада,

 Нашим воспитателям!

3. Спасибо нашим докторам,

Что не страшна простуда нам,

Что, на кого ни посмотри —

Все как один — богатыри!

4. Говорим мы поварам:

 От души спасибо вам!

Обойди хоть целый свет —

Лучше нашей кухни нет!

5. И хозяйственникам нашим

     Мы «спасибо!» тоже скажем

      За заботу и уют,

    За нелегкий, добрый труд!

6. Вам спасибо, педагоги!

        Сил потратили вы много,

      Чтоб из всех выпускников

       Каждый к школе был готов!

7. За то, что дом наш – детский сад-

Был год от года краше

Сказать «Спасибо!» каждый рад

Заведующей нашей!

После слов дети вручают цветы работникам детсада.

1-я ведущая. Дорогие гости, наш фильм подошёл к концу. Вы увидели лучшие кадры из него. Теперь наши повзрослевшие дети  по праву мог идти в первый класс!

Дети исполняют песню «Школьная полька» (М.П. №2-2003, с. 31)

Садятся.

Поздравление заведующего, вручение дипломов, подарков. Слово родителям.

Атрибуты:

1. Медведь;
2. Для спортивного танца – мячи и обручи;
3. Для художественной игры – 2 магнитные доски и фломастеры;
4. Костюм Шапокляк;
5. Для загадок из портфеля и игры «Собери портфель» - 2 стола, 2 портфеля. В каждый портфель:  карандаш, ручка, пластилин, кисточка, линейка, тетрадь, альбом, пенал, краски, разные игрушки и ненужные вещи в школе.
6. Книга Остера «Вредные советы»
7. Сыр для танца «Кот и мыши»
8. Шапки для кадрили
9. Для вручения – цветы для персонала.

Для средней группы

В зал входят четыре ребёнка из средней группы вместе с воспитателем.

Воспитатель средней группы: Сегодня мы пришли к вам на праздник, чтобы поздравить ребят, покидающих стены нашего детского сада. Совсем скоро им предстоит стать учениками! Наши дети подготовили для них замечательные стихи-пожелания.

Дети (по очереди).

Утром солнышко заглянет

В светлое оконце.

 Просыпайся, не ленись

 Улыбнуться солнцу!

Собирай всё аккуратно,

Книги и карандаши!

И за партою без пятен

Буквы в строчку напиши!

Дома маме помогай,

Мой посуду, вытирай!

Как пришёл из школы ты -

Форму в шкаф свой убери!

          А еще мы вам желаем

          Много нового узнать!

          И свой детский сад любимый

          Никогда не забывать!

1-я ведущая (детям средней группы). Спасибо вам, ребята, за хорошие советы. Вот такими же малышами, как и вы, были наши ребята, но прошло время, и они повзрослели.

Дети из средней группы уходят.

Для Шапокляк

Дети исполняют песню «Всё мы делим пополам» (М.Р. №3-2008, с. 31)

Звучит музыка и заходит Шапокляк

Шапокляк: Ой, торопилась! Узнала, что вы в школу собираетесь, и теперь тоже хочу с вами в первый класс!

  2-я ведущая: Погоди, Шапокляк, а сколько тебе лет?

Шапокляк: Сколько, сколько, а учиться, между прочим, никогда не поздно!

2-я ведущая: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать – писать умеешь?

Шапокляк: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки (достает из кармана и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дергать, щипать, кричать, свистеть (достает свисток и свистит). Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?

2-я ведущая: Даже много, но это тебе в школе не пригодиться! А вот загадки ты умеешь отгадывать?

Шапокляк: Запросто!

1-я ведущая  выносит стол на нем портфель. Далее по мере того как дети будут отгадывать, она достает из портфеля отгадки-предметы.

2-я ведущая: Загадки из портфеля

Молодцы ребята все загадки отгадали! А теперь покажите Шапокляк, что вы не только умные, а еще и ловкие. Давайте поиграем в игру «Кто быстрее соберет портфель».

Игра «Кто быстрее соберет портфель»

2-я ведущая: Шапокляк, ты видела, как ребята уже умеют быстро собирать портфель. Они уже готовы идти в школу, и мы их сегодня провожаем. Посоветуй им, что ни будь на прощание.

Шапокляк: Я известная всем собирательница вредных советов! В школе вам мои вредные советы могут пригодиться. Слушайте внимательно! (Достает книгу Г. Остера «Вредные советы» и читает несколько строф).

2-я ведущая: Как же тебе, Шапокляк не совестно? Мы в детском саду учили детей слушать маму, быть вежливыми, добрыми, аккуратными. А ты что им советуешь? Не стыдно?

Шапокляк: Ни капельки! И вообще вы мне надоели со своей школой. Раз вы такие хорошие, идите и учитесь в свою школу, и не спрашивайте у меня советов. А мне нужно еще много дел успеть сделать. До свидания. (Уходит пританцовывая)