Сценарий досуга в старшей группе ко Дню матери.
материал (старшая группа) по теме

Сценарий досуга ко дню матери

Дети заходят в зал под музыку встают полукругом.

1 Ведущая:  Добрый день, дорогие мамы!

2 Ведущая:  Здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём матери!

1 Ведущая:  Есть в природе знак святой и вещий

                      Ярко  обозначенный в веках

                      Самая прекрасная из женщин

                      Женщина с ребёнком на руках.

2 Ведущая:   Пусть ей вечно солнце рукоплещет

                       Где она и будет жить в веках

                       Самая прекрасная из женщин

                       Женщина с ребёнком на руках

1-й ребенок:

«День матери» - праздник особый,

Отметим его в ноябре:

Зимы ожидает природа,

И слякоть ещё на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам

Подарим веселье сердец!

Тепла и улыбок желаем,

Огромный вам детский привет.

2-ой ребёнок:

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:          

Из двух слогов простое слово «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

3-ий ребенок:     

В этом слове – наше счастье

Наша жизнь и красота.                  

Мама, мамочка родная –

Вот, что свято навсегда.

4-й ребенок:
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете Мама.

5-й ребенок:
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это Мамочка моя.

6-й ребенок:
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня Мама.

7-й ребенок:
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю – Мама.

8-й ребенок:
Без сна ночей прошло не мало,
Забот, тревог не перечесть
Большой поклон вам всем, родные мамы
За то, что вы на свете есть!

Дети поют песню «Мамочка» 

Зореньки краше и солнца милей
Та, что зовётся мамой моей.

Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!

Ветер завоет, гроза за окном,
Мамочка в доме – страх нипочём.

Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!
Мамочка, милая, мама моя,
Как хорошо, что ты есть у меня!

Спорится дело, веселье горой –
Мамочка, значит, рядом со мной.

Мамочку милую очень люблю,
Песенку эту я ей подарю.
Мамочку милую очень люблю,
Песенку эту я ей подарю.

Садятся на стульчики.

Сценка «Обязательно буду я мамой»
на сцене коляска, кровать –качалка , табуретка с тазиком (в нем штанишки),столик на нем соски ,бутылочка,  книжка «Сказки»,

санки для куклы

1 девочка: Обязательно буду я мамой
Как бы дочку свою мне назвать? 
Знаю, трудностей будет немало: 
Нужно соски, коляску, кровать.
2 девочка: Нужно выстирать дочке штанишки, 
Покачать, убаюкать, попеть, 
3 девочка: Целовать ее царапины, шишки.
Сколько мамочке нужно успеть 
4 девочка: Почитать дочке вечером сказку, 
Накормить и посуду помыть,
5 девочка: А зимой покатать на салазках, 
Терпеливой и доброю быть 
6 девочка: Неужели все это сумею?
Как устану, наверное, я!
Кто меня пожалеет, согреет?
Да, конечно же, мама моя!

1 Ведущая: 
Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос, вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу.
Приглашаются мамы. 
Они садятся в ряд спиной к своим детям. 
1 Ведущая: Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но, не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребёнка.
Ведущая подходит по очереди к каждому ребёнку, который должен поплакать «УА-УА».

2Ведущая: Да по голосу вы их узнаете, а можете ли вы их узнать на ощупь. 
Мамы с завязанными глазами трогают только руки детей, и определяет где их ребенок.

1Ведущая:  Дорогие мамочки сейчас мы проверим, как часто вы читаете детям книжки. 
1. И так нужно вспомнить, кто в сказках К. Чуковского это сказал:

Не кричи и не рычи,
Мы и сами усачи,
Можем мы и сами
Шевелить усами. (Раки)

Если топну я ногою,
Позову своих солдат,
В эту комнату толпою
Умывальники влетят (Мойдодыр)

Надоело нам мяукать!
Мы хотим, как поросята,
Хрюкать! (Котята)

Ой, вы бедные сиротки мои,
Утюги и сковородки мои!
Вы пойдите-ка, немытые домой,
Я водою вас умою ключевой! (Федора)

 Из какой сказки эти строки?
Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами и блинами,
И сушеными грибами («Путаница»)

Я хочу напиться чаю,
К самовару подбегаю,
Но пузатый от меня
Убежал как от огня. («Мойдодыр»)

Но не слушали газели
И по-прежнему галдели:
- Неужели, в самом деле
Все качели погорели?
Что за глупые газели! («Телефон»)

А рядом прикорнула
Зубастая акула.
Зубастая акула
На солнышке лежит («Айболит»)

2 Ведущая: Вы очень ловко справляетесь с заданиями! Какие вы мамы молодцы!
А сейчас предлагаю небольшую разминку для детей. 
- Я буду называть разные виды домашних обязанностей, а вы ребята хором ответьте, кто выполняет эту работу: папа или мама.
- Кто: стирает, водит автомобиль, варит обед, ремонтирует телевизор, моет пол, копает огород, детей в детский сад собирает, цветы поливает, вяжет, дрова колет, дом строит.
Молодцы! Видите, ребята, как много разных дел выполнять ваши родители! Сегодня мы посмотрим, могут ли ваши родители также хорошо играть, развлекаться и участвовать в конкурсах.

1Ведущая:

Мамы очень любят

Деток баловать —

Конфетки и игрушки

Для деток покупать!

 Сейчас вы отправитесь в наш магазин за конфетами. Ваш ребенок должен принести вам в маленькой ложечке конфету и положить в пакет, а мама после этого на тыльной стороне ладони должна отнести деньги в магазин и вернуться обратно, не уронив их. По количеству купленных конфет мы найдем победителя! В магазине всего 8 конфет, так что поторопитесь!

Сценка

Папа сидит в кресле, читает газету. Мама качает малыша в коляске, стирает, варит суп на плите. Потом подходит к зеркалу, красит губы, причесывается, берет сумку.

Мама (ребёнку):

Ухожу я в магазин.
На хозяйстве ты один! (уходит)

Папа (под медленную музыку) нехотя встает, качает ребенка, стирает, варит суп.

(Музыка ускоряется) Начинает бегать, суетиться, все путает: стирает ребенка, варит белье, качает кастрюлю…

Папа: Ничего не понимаю: как они все успевают? (Шлепается в кресло)

2 Ведущая:

Теперь пора вернуть внимание:

Продолжим наши соревнования.

Мамы, кто тут сильный, ловкий?

Покажите нам сноровку!

Проводится конкурс для мам «Веникобол».

Участвуют 2 мамы. Нужно провести «змейкой» воздушный шарик между кеглей при помощи веника и вернуться обратно. Побеждает мама, которая быстрее справится с заданием.

1 Ведущая:  Посмотрите, ребята, за окно... Хотя на календаре ноябрь, зима уже полностью вступила в свои права. Еще недавно деревья под нашим окном были в красивом золотом наряде. И вот уже все нарядные листочки лежат под слоем снега. О чем думают они, о чем вспоминают, лежа под своим пушистым одеялом? О том, как ранней весной старались поскорее проклюнуться из спящих почек? Или о том, как весело шелестели под теплым летним солнышком? Или о том, как плавно и нежно кружились в осеннем вальсе?

Девочки исполняют «Танец с осенними листьями». (Используется материал осеннего праздника.)

2Ведущая:

Нам надо праздник продолжать,

Будем петь, плясать, играть.

Кто из вас, ребята, хочет

Свою маму украшать?

Проводится игра «Укрась свою маму».

Для игры понадобятся шляпки, шарфики, сумочки, бусы, клипсы, расчески, заколки и прочее. В игре участвуют несколько пар: мамы со своими детьми. Мамы садятся на стульчики, лицом к зрителям. По сигналу дети начинают украшать маму по своему вкусу.

1Ведущая:

Теперь вниманье, детвора:

У меня еще игра.

Я сейчас хочу узнать:

Кто любит мамам помогать?

Проводится игра «Накорми маму».

Для этой игры понадобятся 2 баночки йогурта, 2 чайные ложечки, 2 салфетки.

Участвуют две пары. Мамы, садятся спиной друг к другу, боком к зрителям. Ребенок садится на стульчик напротив мамы. В руках у него баночка йогурта и ложечка. По сигналу дети начинают аккуратно кормить свою маму. Побеждает пара, которая съест йогурт первой.

Дети встают полукругом.

2Ведущая:

Для мамочек милых мы сегодня старались,

Мы пели, плясали, шутили, смеялись.

И в зале весна наступила у нас,

От теплых улыбок, сияния глаз.

9-й ребенок:

Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем.

10-й ребенок:

Мы вас часто огорчаем,

Чего порой не замечаем.

Мы вас очень-очень любим,

Будем добрыми расти.

И всегда стараться будем

Все дети. Хорошо себя вести!

Дети исполняют песню «Мама все поймет», слова М. Пляцковского, музыка Е. Ботярова.

1 Ведущая:    

Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.

 2Ведущая:

Если валит усталость с ног
Совладать с нею нету мочи,
Ну, а к Вам подойдет сынок
Или руки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
Это счастье - короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь растают как снег весной,
Промелькнут дни златые эти
И покинут очаг родной
Повзрослевшие Ваши дети.

1 Ведущая:

Многие слышали, наверное, эту притчу:
За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:
— Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?
Бог ответил:
— Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он все тебе объяснит.
— Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?
— Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.
— Как и когда я должен вернуться к тебе?
— Твой ангел скажет тебе все.
— А как зовут моего ангела?
— Неважно как его зовут, у него много имен. Ты будешь называть его «Мама».

Звучит фоном песня « Мама мой ангел», дети мамам дарят ангелочков.