Сценарий развлечения "Моя семья"
методическая разработка (средняя группа) на тему

Сценарий праздника

«Моя семья»

(средняя группа)

(дети с ромашками в руках под музыку вбегают в зал и танцуют;

(выстраиваются в линию)

Воспитатель:

Солнце встало. День настал,

Праздник рано утром встал,

И пошел гулять по свету, огибая всю планету.

К нам он тоже забежал,

Счастье, радость всем раздал,

Ведь мы вместе, ты да я,

Очень дружная семья!

(дети рассказывают стихи о семье)

(песня «Моя семья», дети проходят на стульчики)

Воспитатель: Дорогие ребята. гости. Как вы уже наверно поняли. сегодня мы

поведем разговор о самом дорогом для каждого человека — о любви, внимании друг к другу, доброте — О СЕМЬЕ.

—Ребята, а что такое семья? (Семья— это родные люди, которые живут вместе

и любят друг друга). Давайте перечислим членов семьи. (дедушка, бабушка.

мама, папа. брат, сестра и я).

-Ребята. а как члены семьи должны относиться друг к другу? (любить,

уважать, помогать). Правильно. А чем ласковее обращаются люди, тем

больше любви между ними появляется

- А сейчас мы с вами вами поиграем в игру, которая называется «Назови ласково»

1. ДОЧЬ — доченька, дучурка.

2.СЫН — сынок, сынуля, сыночек.

З. МАМА — мамуля, мамочка.

4. ПАПА- папуля, папочка.

5. ДЕД —— дедушка, дедуля.

6. БАБУШКА — бабуля, бабулечка.

7. СЕСТРА — сестренка, сестричка.

8.БРАТ — братишка, братик.

9.БНУК — внучок.

—Теперь вы все знаете что это за слово «СЕМЬЯ».

Ребята, а вы знаете, что если мы с вами попытаемся нарисовать строение

семьи. то у нас получится дерево. По научному это называется «Генеологическое древо». Каждая семья— это древо. Кто свою семью знает

очень глубоко, у того оно очень большое и раскидистое. Вот сейчас у каждого из вас будет возможность вырастить свое дерево.

Игра «Генеологическое древо».

(на заготовках дерева дети выкладывают Фотографии своих членов семьи в

определенном порядке.)

-Ну, а сейчас мы с вами проверим знаете ли вы кто кому кем доводится.

1. Кем приходится мальчик маме? (СЫНОМ)

2.Кем приходится девочка папе? (ДОЧЕРЬЮ)

3.Кем приходится мальчик бабушке? (ВНУКОМ)

4.Кем приходится папа дедушке? (СЫНОМ)

5.Кем приходится мама бабушке? (ДОЧЕРЬЮ)

 -Молодцы, с этим заданием вы отлично справились.

-А теперь следующее задание. Нужно из разрезных картинок составить портреты членов семьи.

Игра «Составь портрет»

- Вот какие у нас получились портреты. А сейчас мы с вами посмотрим две

смешные сценки. Сюжет каждой из них всем хорошо знаком. подобные

ситуации происходят очень часто в семьях.

(Сценки «Помощник» и «Все в порядке»)

- Пока наши артисты идут готовиться, мы с вами поиграем в игру «Четвертый лишний». Из предложенных слов нужно назвать то , которое ,как вам кажется, является лишним в словесной цепочке.

1. Мама, бабушка, соседка, сестре

Е.Бабушка, подруга, сестра,мама.

З.Сестра, продавец, бабушка,. брат.

4.Дворник, брат, папа, дедушка.

Б. Дедушка, папа, водитель, отец

—Посмотрите, у вас под стульчиками лежат тучка и солнышко. Я буду читать ситуации, которые могут произойти в каждой семье. Если это вызывает радость – вы поднимаете солнышко , а если огорчение – тучку.

Игра «Солнышко и тучка».

1.Помоголи вымыть посуду.

2.На прогулке испачкали одежду.

З. Убрали за собой игрушки.

4.Подрался с другом.

З. Заботишься о больной бабушке.

6.Разбил мамину вазу.

7.Поздра вил дедушку с днем рождения.

З. Сломал стул.

9.06идел младшего брата.

10‚Помого папе в гараже.

— А давайте посмотрим с вами один шуточный танец про одну необычную

семью!

(танец «Мама Медуза)

- Ребята, мы все знаем что у каждого члена семьи есть свои обязанности и конечно же предметы – помощники. Но случилось так, что эти предметы перемешались и их нужно разложить по своим местам.

Собираем папины вещи в красную корзину, мамины - в синюю корзину, дочкины – в желтую, а сына – в зеленую.

Игра —эстафета «Собери предметы»

(Дети выстраиваются на полукруг)

(стихи и песня «Радость Моя»)

Воспитатель: Ну что ж! На этом наш праздник подошел к концу. Теперь вы убедились, что семья для каждого человека — это самое важное и дорогое.