Сценарий утренника к празднику 8 Марта (вторая младшая группа)
материал (младшая группа) на тему

Сценарий утренника  к празднику 8 Марта

(2 младшая группа)

(Звучит песня «Мама» и в зал входят дети – в руках цветы; встают полукругом)

Вед.: Посмотрите за окошко -  стало там теплей немножко.

Главный праздник наступает, солнышко его встречает.

(обращаясь к детям) Чей сегодня день веселый? Для кого пекут пирог?

Для кого расцвел весенний первый мартовский цветок?

Для кого, для кого? Догадайтесь сами!

И пирог, и цветок мы подарим…

Дети: Маме!

Вед.: Верно! Сегодня праздник наших мам, любимых бабушек и всех прекрасных дам!

1-ый ребенок: За окошком песенка целый день слышна.

Кто придумал песенку? Птицы и весна!

2-ой ребенок: Распевает песенку наш веселый хор,

И смеется солнышко – главный дирижер.

3-ий ребенок: И с утра до вечера песенка слышна!

Мамочка любимая, для тебя она!

(Исполняется песня «Мамин праздник», после которой воспитатель собирает цветы из рук детей, ставит их в вазу, а дети садятся на стулья)

Вед.: Ребята, вы слышите, к нам кто-то стучится? (слышен стук в дверь). Наверное, кто-то идет к нам в гости! Давайте откроем дверь и посмотрим, кто же это там? (выглядывает). Да это же Маша! Добро пожаловать к нам на праздник!

(Входит Маша)

Маша: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!

Весенний праздник радостный пришел сегодня к нам,

И ярко светит солнышко для наших милых мам!

Вед.: Маша, а ты куда спешишь?

Маша: Иду к бабушке, хочу поздравить ее с праздником, с Международным женским днем!

Вед.: И мы своих мамочек и бабушек поздравляем, стихи рассказываем, песни поем.

Маша: Как интересно! А можно я у вас на празднике побуду немножечко? Ребята, а вы любите танцевать? Тогда я научу вас веселому танцу!

(«Танец маленьких утят»; затем дети снова садятся)

Поздравления для мам

Маша:Какие вы все молодцы да умницы! Хорошо плясать умеете! Скажите, а вы своих мам любите?

Вед.: Конечно любят! Они даже песню о маме знают, вот, послушай.

(Дети стоят полукругом возле стульев; исполняется песня «Что рисую маме»)

1-ый ребенок: Праздничное утро в дом стучится к нам.

День 8 марта – праздник наших мам!

2-ой ребенок: Мама, так тебя люблю, что не знаю прямо!

Я большому кораблю дам названье «Мама»!

3-ий ребенок: Маму крепко поцелую, обниму ее родную,

Очень я люблю ее! Мама – солнышко мое!

4-ый ребенок: С праздником веселым, с праздником весны

Дорогую маму поздравляем мы!

Вед.: А сейчас девочки исполнят веселый танец!

(Исполняется танец с шариками)

(Входит медведь, зевает и потягивается после долгой зимней спячки)

Медведь: Весна, Весна! Пора пробуждаться ото сна!

Детки, вы меня не бойтесь, вы скорее успокойтесь!

Я не злой, не злой совсем, никого я здесь не съем!

Ведь сегодня праздник, и я тоже хочу свою любимую маму-медведицу поздравить!

Маша: А мы тебя, Мишенька, и не боимся! Наши мальчики смелые – никого в обиду не дадут! Они вырастут и будут защищать свою маму, бабушку, сестренок!

Поздравления для бабушек

Мальчик: Я немножко подрасту, как папа, в армию пойду.

Нужно только кашу кушать и бабулю с мамой слушать!

Медведь: И я свою бабушку тоже очень люблю!

Вед.: Раз так, то наши ребята споют тебе песню про бабушку!

(Исполняется песня «Мы запели песенку»)

Медведь: Моя бабуля любит вязать носочки для своих внучат-медвежат, чтобы им зимой теплее было спать в берлоге. Сейчас я покажу, как она это делает!

(Медведь надевает очки, передник, садится на стул, достает корзинку с клубками и делает вид, что вяжет)

Маша: Села бабка в уголочек, вяжет деточкам носочек.

Посидела, повязала и тихонько задремала…

(Медведь начинает храпеть, корзинка падает на пол, клубочки рассыпаются)

Медведь: Где же все мои клубочки? Как же мне вязать носочки?

Вед.: Не горюй, сейчас мы тебе поможем! Наши ребятки очень зоркие, проворные – они быстро соберут твои клубки!

(Конкурс с клубками: мальчики собирают зеленые мячики-«клубочки», девочки – красные)

Медведь: Спасибо вам, мои маленькие помощники! (Снимает с себя очки и передник). Ну что, хороша из меня бабушка-медведица?

Дети: Да!

Медведь: Маша, а что ты своей бабушке на праздник подаришь?

Маша: Сшила я для нее платочки, да пока шла, уронила корзинку и все испачкала!

Медведь: Ну вот… Эх ты, Маша-растеряша!

Вед.: Не расстраивайся, Машенька! Наши мальчики тебе помогут!

Мальчик: Я у мамы сын один, нет у мамы дочки!

Как же маме не помочь постирать платочки?

Мыло пенится в корыте,

Я стираю, посмотрите!

(Мальчики исполняют танец «Стирка»)

Маша: Вот спасибо вам, мальчики! Очень помогли вы мне!

Вед.: А чтобы подарок был красивым - завяжем на нем бантик! (прикрепляет к корзинке бантик)

Мальчики, посмотрите, какие наши девочки тоже красивые! Как вы думаете, кто им помогал собираться на праздник?

Дети: Мама!

Вед.: Но так бывает, что очень часто мамы и бабушки наши заняты по хозяйству, и не всегда им хватает времени все успеть. Смогут ли папы и дедушки им помочь? Сейчас мы пригласим их и предложим посоревноваться: конкурс заключается в том, кто за отведенное время завяжет как можно больше бантиков на своих маленьких принцессах, и не просто завяжет, а сделает это красиво и аккуратно!

(Конкурс с бантиками)

Маша: Вот так молодцы! После такого конкурса наши девочки стали самыми красивыми!

Медведь: С такими модными украшениями можно смело на танцы идти!

Вед.: В заключение нашего праздника дети станцуют для всех наших гостей зажигательный танец «Буги-вуги»!

(Исполняется танец «Буги-вуги»)

Медведь: Здорово! Обязательно выучу этот танец и буду у себя в лесу отплясывать! Порадовали вы меня, ребятки!

Еще раз с праздником всех-всех я поздравляю!

Цвести, красою радовать всем девочкам желаю!

Маша: Да, отличный праздник у вас получился. Теперь пора и нам с Мишей своих мам и бабушек поздравлять. А вам, ребята, напоследок, желаю счастья от души и чтоб скорее подрастали наши мальчишки-малыши!

(Маша и Медведь уходят; дети вместе с родителями после окончания праздника рассматривают выставку рисунков «Моя мама»)