Новый Год с Машей и Медведем
методическая разработка (младшая группа) на тему

«НОВЫЙ  ГОД   С МАШЕЙ  И  МЕДВЕДЕМ».

/для детей первой младшей группы/.

/составила: Таможникова С.Е./.

Под музыку дети входят в музыкальный зал.

Ведущий: Дети! Посмотрите, как красиво в нашем зале! Как будто в сказке! Давайте с вами рассмотрим эту красоту! А как красиво украшено сверху, сколько здесь дождика и цветных фонариков! Мы с вами пришли в этот сказочный зал на праздник елки!

Посмотрите-ка, из леса елка в гости к нам пришла,

Как украшена чудесно, как нарядна, весела,

Как красива наша елка, подойдем поближе к ней

И рассмотрим все игрушки, что красуются на ней.

   А почему же на нашей ёлочке не горят огоньки? Надо её попросить, чтобы она зажгла разноцветные огоньки. Давайте все вместе!

Игра с ёлочкой.

Дети и Ведущий:    Хлопай, хлопай, говори:  Ну-ка, ёлочка, гори!

/огоньки на ёлочке загораются/.

Ведущий:           А притопнут каблучки - и погаснут огоньки.

/огоньки на ёлке гаснут; игра проводится 2 раза/.

Распустив свои иголки, красотой сияет елка. 
Сколько здесь шаров, игрушек, 
Шишек, звездочек, хлопушек. 
Рассмотреть нам елку надо, 
Встанем в круг скорей, ребята.

Ребенок 1:        Снег идет, снег идет! Скоро праздник - Новый год!

Ребенок 2:          Будет елочка сверкать, огоньками нам мигать.

Ребенок 3:            Елке песенку споем, хоровод наш заведем!

Песня «Возле елочки сегодня».

/дети стоят/.

Ведущий:               Ёлка новогодняя  огоньками светится.

Хорошо у ёлочки  нам с друзьями встретится!

Ребенок  4:                      Чтобы елке было веселей,

Споем мы песенку о ней.

Песня «Блестят на елке бусы» Т.Попатенко.

/Ведущий обращает внимание детей на рукавичку,

 которую находит  под елкой/.

Ведущий:           Посмотрите-ка сюда. Рукавичка эта чья? 
                            Кто у елочки гулял и ее здесь потерял?

/достает из варежки колокольчик/.

Ведущий:   Колокольчик, помоги-ка,  ты звенишь всегда так лихо! 
                       Не хотим сидеть в тиши, кто хозяин твой, скажи!

Слышите, снежок хрустит, кто-то к нам сюда спешит!

/звенит в колокольчик; появляется Снегурочка/.

Снегурочка:      Здравствуйте, ребята!    Как у вас здесь хорошо, 
                              Так красиво и светло. Я попала в детский сад?

Ведущий:            Нынче праздник у ребят! Веселится весь народ.

Потому что  праздник — Новый год!

Снегурочка:     Верно, верно, Новый год! Елка нас к себе зовет. 
                       Петь мы будем с вами песни, веселиться будем вместе.

                         И  рукавичка отыскалась! Вчера она в снегу осталась.

Ведущий: Рукавичку я отдам,  если ты станцуешь нам.

Снегурочка:     Конечно, рада я сплясать! А дети будут помогать?

Дети: Да!

Ведущий: Я в колокольчик позвоню, вас всех на танец приглашу!

/Ведущий звенит в колокольчик/.

Пляска  «Поплясать становись».

Снегурочка:      Ребята, какой чудесный у вас колокольчик!

Динь – дон, динь – дон.

Ах, какой чудесный звон!

Позвоню я веселей,

Из сказки позову гостей!

/Снегурочка звенит в колокольчик; под музыку вбегает Маша; пока Маша говорит свои слова, отвлекая детей,

Медведь ложиться возле елочки «спать» /.

Маша: Ура! Ура! Новый год! Новый год! Ой, как у вас здесь красиво! Как все блестяще! Прямо, праздник настоящий! Какие вы все нарядные, веселые! А какая у вас елочка красивая! Ой, я же забыла поздороваться и представиться! Здравствуйте, дети! Здравствуй, моя любимая Снегурочка! Я – Маша, лучшая подружка ваша.  А это мой Миша - Медведь, который любит в своей берлоге сидеть. Ой, а где же он? Мы же вместе с ним шли к вам на праздник. Он что, отстал, что ли? Ребята, вы не видели Мишку? Миша! Миша! Ну, где же ты? Ребята, помогите мне найти моего друга.

/дети идут вокруг  елки, находят Мишу, накрытого белой тканью/.

Снегурочка:          Смотрите-ка, ребята, сугроб большой лежит,

                           Заглянем-ка в сугробик….. там Миша крепко спит.

Маша: Как спит?! Миша, проснись! Миша, ну проснись! Ребята, помогите мне разбудить Мишу.

/дети зовут Мишу, тот не просыпается/.

Маша: Ну что же делать? Снегурочка, помоги нам разбудить Мишу.

Снегурочка: Знаю я один секрет, рассказать вам или нет?

Маша: Расскажи, расскажи.

Снегурочка:   Погремушку получайте, громко, весело играйте,

Зашумит здесь все вокруг и проснется Машин друг.

/раздают погремушки, дети просто шумят, Миша просыпается/.

Миша:    Кто здесь громко так играл, даже мне спать не давал?

Маша: Миша, это я с малышами играла. Как ты можешь спать, когда здесь такой замечательный праздник у ребят?

Хватит спать, вставай, с нами пляску начинай.

Мне на месте не сидится, я люблю повеселиться!

Мы станцуем с погремушкой, дружно, весело сейчас,

Позвеним своей игрушкой, посмотрите-ка, на нас!

«Пляска с погремушками».

Снегурочка:   Погремушки хороши, танцевали от души.

Вы их все сюда несите, в коробочек положите.

/дети кладут погремушки в коробку/.

Маша: Снегурочка, какая у тебя коробочка красивая! Ой, Миша, я же совсем забыла. Мы же с тобой тоже что-то принесли. Миша, покажи, ну, покажи.

Миша: Ну, ладно. Красива ваша елочка! На елке дружно в ряд,

Над каждою иголочкой фонарики горят.

Пусть мишки, куклы, шарики гостей развеселят.

 Красивые фонарики вдруг удивят ребят.

Смотри, какие яркие, цветные фонари.

Танцуем с ними  весело, Снегурочка – смотри.

        /Миша раздает детям фонарики/.        

«Пляска с фонариками».

Маша:               Как красиво танцевали, и нисколько не устали.

Мы на месте не стоим, фонарик Мише отдадим.

/дети отдают фонарики Мише/.

Маша:                     Снегурочка, хочу тебе вопрос задать,

Ты хочешь в прятки поиграть?

Снегурочка:       Конечно, поиграть люблю я  в прятки,

Буду вас искать, ребятки.

Маша:                              Дам вам всем я по платочку.

Их возьмем за уголочки,

С ними мы пойдем плясать,

И очень весело играть.

«Игра - прятки с платочками».

Снегурочка:   А теперь, танцоры наши,  отдадим платочки Маше.

/дети отдают платочки Маше/.

Маша:  Ой, ребята. Мне так нравится у вас, в снежки хочу играть тот час!

Я подброшу снежки высоко, полетят снежки далеко,

А ребятки снежки соберут и  в коробочку  мне принесут.

«Игра со снежками».

/Маша выбрасывает из коробочки снежки как можно дальше от себя; дети собирают снежки и складывают обратно/.

/игра проводится 2-3 раза/.

Маша:  Как мне весело, как мне все нравится! Снегурочка, а вот дети для тебя и пели, и плясали, в игры весело играли. А ты будешь им дарить подарки?

Снегурочка: Конечно. Спасибо большое вам за стихи, песни, пляски. Мне пора уходить. Но, перед тем, как распрощаться, должна, дети, вам признаться.          У меня сюрприз для вас, где, узнаете сейчас.

Миша, за подарком поспеши, ждут сюрприза малыши.

/Миша уходит, возвращается с санками,

на которых стоит большой торт из  бумаги/.

Маша: Ой, тортик, тортик. Я так люблю тортик. Подожди, Снегурочка. Но ведь дети ждут подарки, а ты принесла тортик.

Снегурочка: А это тортик не простой, он – волшебный, вот какой! Миша, Маша, помогите. Будем вместе колдовать, торт в подарки  превращать.

/Снегурочка колдует волшебной светящейся палочкой/.

Волшебству пришла пора, вот подарки, детвора!

/открывает 1 ярус, во 2 или в 3 лежат подарки/.

Снегурочка:    А теперь вы посидите, и  угощенье получите,

Все подарки хороши, получайте, малыши.

/подарки/.

Маша:         А нам теперь пора прощаться, хоть и весело у вас,

В сказку надо возвращаться нам со Снегурочкой сейчас!

Все герои:   До свидания!  

/уходят/.