Сценарий праздника " Со спортом дружим мы всегда не болеем никогда"
материал на тему

Цель: пропаганда значения физической культуры как средства от любой болезни и пагубных привычек.

Задачи:

• формирование навыков здорового образа жизни.

• совершенствование двигательных умений, таких как выносливость, быстрота, ловкость.

• способствовать развитию положительных эмоций от выполнения физических упражнений.

Участники: старшая и  подготовительные группы

Инструктор : Ребята, сегодня в нашем детском саду проходит «День здоровья». Здоровье – это когда человек сильный, крепкий и никогда не болеет. Но для этого он должен заниматься спортом, закаляться, есть фрукты, овощи. Вот сейчас мы и проверим, как вы умеете это делать.

1 ребенок         На спортивную площадку

                         Приглашаем всех сейчас.

                         Праздник спорта и здоровья

                         Начинается у нас.

2-й ребёнок    Спорт нам плечи расправляет,

                         Силу ловкость нам дает.
                         Он нам мышцы развивает,

                         На рекорды нас зовет.

3-й ребёнок.   Кто с зарядкой дружит смело

                         Кто с утра прогонит лень,

                         Будет смелым и умелым

                         И веселым целый день!

 4-й ребенок    Все ребята знают

                         Что закалка помогает,

                         Что полезны нам всегда

                         Солнце, воздух и вода.

     ПЕСНЯ «ЗАКАЛЯЙСЯ, ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ»

  инструктор   Сегодня встали мы с утра!

                        Готовились заранее.

                        Ребята, начинать пора

                        Спортивные соревнования!

                        Ну-ка дружно, детвора

                        крикнем все: физкульт-ура!

                       Все собрались? Все здоровы?

                       Бегать и играть готовы?

                       Ну, тогда подтянись,

                       Не зевай и не ленись,

                       И, конечно, для порядка

                       начинается зарядка!

                       Зарядка под музыку «Делайте зарядку»

Входит Айболит.

Здравствуйте, дети. Я слышал, что у вас проходят тут соревнования. А здоровы ли вы? Можно ли вас допускать к соревнованиям? Не болеете ли ангиной?

Дети. Нет!

Айболит.   Холериной?

Дети.  Нет!

Айболит  Малярией и бронхитом?

Дети. Нет! (Айболит ходит и рассматривает детей.)

Инструктор :  Доктор, наши дети действительно здоровы.

Айболит:  Сейчас я вас проверю.

Попрошу всех ровно встать и команды выполнять.

Все дышите! Не дышите!

(дети выполняют, Айболит «слушает» детей)

Все в порядке, отдохните.

Руки вверх все поднимите….

Превосходно, опустите.

Наклонитесь, разогнитесь…

Все отлично, улыбнитесь!

Да, осмотром я доволен! Из детей никто не болен!

Каждый весел и здоров, и к соревнованиям готов!

Спортивный праздник  разрешаю начать.

           Ну а пока ребятки отгадайте мои загадки

            По утрам и вечерам

Чистит пастой зубы нам. (зубная щетка)

 Каждый день купается

 Много-много раз  

 Щиплется, кусает

 Не откроешь глаз. (мыло)

 В руки все меня берут

 И усердно тело трут.

 Как приятно растереться!

 Я, ребята, …. (полотенце)

   Зубы имеет, а зубной боли не знает.     (расчестка)

     Стекло волшебное такое

     Я был один, а стало двое (зеркало)

          ИГРА «Помоги умыться»

(Дети  строятся в две колонны. Напротив каждой колонны стоит корзина с предметами личной гигиены. Дети, по одному, бегут, пролезают через туннель, подбегают к корзине, берут из нее один предмет и обычный бегом возвращаются к своим участникам. Принесенные предметы, складываются в одну корзину. Айболит достает принесенные предметы, показывает их детям; выясняет: нужен ли этот предмет для личной гигиены)

Айболит  Молодцы ребята, как хорошо справились с заданием

                   Но на празднике, на вашем,

                  Я остаться не могу.

                  Потому, что я ребята,

                  Очень в Африку спешу.

Появляется Степашка-расхворашка, кашляет и чихает.
 

Инструктор:     Ой, ребята, кто же тут? Может быть, замерзший шут?

                            В шубе, в валенках и в шапке? Тут не все, видать, в  

                            порядке!

                           Удивительное чудо… Нам скажите. Вы откуда?

                            По правде, вы такого вида, будто прямо с Антарктиды!

Степашка:     Я –  Степашка-расхворашка,

                        Ох, чихаю, ох, простужен,

                        И кому такой я нужен?

                        У меня, меня простите,

                        Никакого аппетита!

                        Все я мерзну, все болею

                        И час от часу слабею,

                        Лишь подует ветерок,

                         Тут же я валюся с ног. (Степашка чихает, падает)

Инструктор: Отчего, ребята, Степашка –расхворашка болеет и мерзнет?

                            А скажи, Степашка, нам, чем ты занят по утрам?

Степашка    Я, ребята, долго сплю, до полудня я храплю.

Инструктор  Расскажи, но по порядку: часто делаешь зарядку?

                          Спортом занимаешься? Водою обливаешься?

Степашка   Нет, зарядку-то, ребята, я не делал никогда.

                      Закаляться страшно, братцы, ведь холодная вода!

Инструктор: Вот Степашка и болеет, потому что спортом не занимается,

                         не делает зарядку, не закаляется. Наши ребята совсем не такие.

Степашка: А я вот сейчас проверю, так ли это на самом деле.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

 Кто по сторонам не глядя,
Каждый день шагает в садик?

 Кто из вас из малышей,
Ходит грязный до ушей?
 

 Кто любит маме помогать,
По дому мусор рассыпать?
 

 Кто одежду бережёт,
Под кровать её кладёт?
 

Кто ложится рано спать
В ботинках грязных на кровать?

Кто из вас не ходит хмурый

Любит спорт и физкультуру?
 

Инструктор  Знаешь, Степашка, чтобы быть спортивным, здоровым, нужно еще правильно питаться, ты слышал про здоровую пищу и витамины? Для чего они нужны??

Степашка   не знаю, не слышал

Инструктор : Сейчас я и мои помощники сейчас расскажем тебе о   

витаминах и о том, где их можно найти.

Чтоб здоровым быть

Учтите вы заранее

Что всем  необходимо

 Полезное питание.

            От простуды и ангины

            Нам помогут витамины.

            Витамины есть в продуктах,

            В овощах живут и фруктах,

            И помните об это

            идя по магазинам

            Не сладости ищите

            Ищите витамины!!

ВЫХОДЯТ ВИТАМИНЫ-дети

Витамин А:

Я веселый витамин

Не могу я быть один,

У меня полно друзей

С нами дети здоровей.

Расскажу вам, не тая,

Как  полезен я друзья.

Я в морковке, чесноке,

В рыбе я и в молоке.

         Съешь меня и подрастешь

Я для зрения хорош.

Витамин В:

Я веселый витамин

Не могу я быть один,

У меня полно друзей

С нами дети здоровей.

Хлеб, яйцо, творог и сыр.

Мясо, молоко, кефир.

В кукурузе тоже я.

Много пользы от меня.

Буду с вами я дружить,

Вместе веселее жить.

Будем нервы укреплять

Прыгать, бегать и играть.

Витамин С:

Я веселый витамин

Не могу я быть один,

У меня полно друзей

С нами дети здоровей.

Землянику ты сорвешь,

В ягоде меня найдешь.

Я в смородине, капусте,

В чесноке живу и в луке

Витаминная еда,

Даст здоровье навсегда.

Витамин Д:

Я веселый витамин

Не могу я быть один,

У меня полно друзей

С нами дети здоровей.

Тот, кто рыбу мясо ест,

Тот силен как Геркулес.

Если рыбий жир полюбишь,

Силачом, атлетом будешь.

Дружи всегда, везде

С витамином славным Д.

Инструктор: Степашка, а теперь мы сварим для тебя  борщ и компот в которых много витаминов.

                         Игра «Собери овощи и фрукты»

(Дети строятся в две колонны. Напротив каждой колонны стоит корзина с фруктами и овощами. Дети, по одному, бегут с корзинкой по канату, перепрыгивают через обручи, берут один фрукт (овощ), кладут в корзинку и бегут обратно, складывая в кастрюльку нужные продукты. )

Степашка  берет фрукт и овощ:  Спасибо, спасибо. Теперь-то я наемся витаминчиков и буду самым сильным и здоровым.

Инструктор да ты что? Разве можно есть грязные фрукты и овощи? Их обязательно нужно мыть перед едой, правда, дети? (ответы детей) Давайте наносим воды из колодца с помощью коромысла

                                    Игра «Наноси воды»

Инструктор : А еще, Степашка , чтобы не болеть, мы с ребятами делаем массаж. Попрошу ребят всех встать, что скажу, все выполнять!

Массаж: « Чтобы горло не болело»

                       Чтобы горло не болело, мы его погладим смело.

(Тыльной стороной ладоней поглаживают шею снизу вверх)

                       Чтоб ни кашлять, ни чихать, будем носик растирать.

(Указательными пальцами растирают крылья носа вверх-вниз)

                       Лоб мы тоже разотрем, ладони ставим козырьком.

(Ребром ладони растирают лоб вправо-влево)

                       Пальцы вилочкою делай, массируй ушки ты умело.

(Указательными и средними пальцами растирают за, и перед ушами)

                       Знаем мы все, да, да, да, нам простуда не страшна!

(Растирать среднюю часть грудины сверху вниз)

 Степашка: Действительно, стало мне получше. Буду делать такой массаж обязательно.

Инструктор   Чтоб расти и закаляться,

                         Надо спортом заниматься!

Спортом заниматься интересно, так как люди становятся здоровее, сильнее.

Видов спорта очень много.

Кто самый находчивый

Кто самый внимательный

Все мы узнаем сейчас обязательно

Давайте же время не будем терять

Я вас попрошу виды спорта назвать

                          Конкурс «Угадай вид спорта» (картинки )

(дети подходят к столу, на которых разложены картинки  с видами спорта ,берут поочереди и называют)

Инструктор: Отгадайте загадку:

Люди бьют его руками,

 Головою и ногами,

 Клюшкой по траве катают,

 В сетку и кольцо кидают,

Вверх взлетает птицей вольной

 И ему совсем не больно.

 В лоб ударит, ты не плачь.

 Называется он… (Мяч! )

Очень много видов спорта с мячом (волейбол, футбол, баскетбол)

1 эстафета «Футбол» -ведение мяча одной ногой между кеглями до стойки и обратно вернуться бегом с мячом в руках.

2 эстафета «Баскетбол» - отбивая мяч об пол добежать до корзины, забросить в нее мяч и вернуться обратно

3   эстафета «Волейбол» -дети бегут в паре перебрасывая мяч друг другу, добежать до ориентира, вернуться обратно держась за руки.

           Песня с движениями «Скачет лягушенок»

       Игра с родителями «Поймай мяч шляпой»

(у 2-х родителей в руках шляпы, дети кидают им маленькие мячики,

которые нужно поймать шляпой)

               Танец- поппури « Спортивный серпантин»

Всем известно, всем понятно,

 Что здоровым быть приятно.

 Только надо знать,

 Как здоровым стать!

Если хочешь быть здоров

Правильно питайся

Овощи и фрукты ешь

Зарядкой занимайся.

Я здоровье берегу

Тело в чистоте держу

Чтоб душа была здоровой

С физкультурой я дружу

 В мире нет рецепта лучше –

 Будь со спортом неразлучен,

 Проживешь сто лет –

 Вот и весь секрет!

Инструктор : Вот и закончился наш праздник, праздник здоровья.

Здоровья день – день красоты

Его все любят – я и ты.

И все вокруг твердят всегда:

«Здоровым быть – вот это да!»

Дети исполняют песню «Закаляйся как сталь»