Как быть дружными? Ответ найдете здесь! Летний праздник.
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

«Я РИСУЮ ЭТОТ МИР».

Летний спортивный праздник.

                  Подготовила: Иванец Е.С.- инструктор по физической культуре МБДОУ №40 «Солнышко»

Дети под музыку собираются на спортивной площадке. Строятся по группам.

(Под веселую музыку вбегают клоуны, с бубном)

1-й Скоморох Ерофей

Что за шум? Что за гам?

Настоящий тарарам!

Сколько вас сегодня здесь?

Мне за день не перечесть!

2-й Скоморох Тимофей

Здесь и Саши, и Наташи,

Вани, Ксюши и Любаши,

Вовы, Славы, Пети —

Вот какие дети!

1-й Скоморох Здравствуйте, друзья! Все у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной! Здравствуйте всем кто с косичками и хвостиками и торчащими в разные стороны волосиками! Здравствуйте, нарядные, весёлые и заурядные. Мы поздравляем вас с прекрасным временем года – летом! С порой удивительных приключений и открытий!

2-й Скоморох Приглашаем вас, мои маленькие друзья, отправиться в  удивительную страну Детства, где сбываются все мечты и случаются чудеса!!! А отправимся мы на ромашковом поезде.

Собирайтесь скорее на утренний поезд

Давно ожидают вас травы по пояс,

Скорее спешите в леса и поля,

Пока самоцветами блещет земля.

Кот Базилио: О-па. А куда это мы попали?

Лиса Алиса: (Смеется). Не знаю.

1-й Скоморох Здравствуйте. А кто вы?

Лиса Алиса: (Подходит медленно). Здравствуйте. Я Лиса Алиса, а это…

Кот Базилио: (Подходит к Лисе Алисе и отталкивает Лису Алису). Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где золото?

1-й Скоморох Какое золото?

Кот Базилио: Какое, какое? Золотое! Как будто вы не знаете, ну то, что еще Буратино закапал  пять сольдо в земле.

2-й Скоморох Извините, но куда вы шли?

Кот Базилио: Куда, куда. В страну дураков. На поле чудес.

2-й Скоморох.  Но это не страна Дураков, это – страна Детства.

Кот Базилио: (Поворачивается к Лисе Алисе). Ну, и куда ты меня привела?

Лиса Алиса: Ну, откуда я знала, что мы придем не туда.

Кот Базилио: (Кривляется). Откуда я знала? Откуда я знала?

1-й Скоморох. Дорогие гости не ссорьтесь. Сегодня такой праздник.

Лиса Алиса:  Какой сегодня праздник?

1-й Скоморох. А вы что не знаете? Ну а если хорошо подумать.

Лиса Алиса: Подумать говоришь. О! Вспомнила, день запеченых окорочков!  

2-й Скоморох. Нет. Вы не правы.

Кот Базилио: Сегодня день копченой селедки.

2-й Скоморох. Что вы. Что вы. Вы опять ошиблись.

Кот Базилио: Нет? А какой сегодня день?

1-й Скоморох (Обращается к детям). Детки, давайте нашим гостям напомним какой сегодня праздник.

Дети

1. В день июньский, первый день,

С глаз долой прогоним лень,

Дружно скажем скуке «нет»,

Раздадим друзьям конфет;

2. Будем прыгать и скакать,

В игры всякие играть,

Улыбаться и шутить

И добрей друг к другу быть.

Скоморох Давайте поиграем в игру «Деточки-конфеточки» (Подготовительные группы)

ЭСТАФЕТА  «ДЕТОЧКИ- КОНФЕТОЧКИ». (напротив команд стоят Лиса и Кот, на них  по очереди цепляют прищепками конфеты, как на елку) Подготовительные группы

Кот Базилио: Ну и что? Что в этом празднике хорошего?

2-й Скоморох. Ну, как что? Дети это же золото.

Кот Базилио: О. Золото. Так Алиса мы пришли правильно. Пошли за золотом (начинают тянуть к себе ребенка).

2-й Скоморох.  Стойте. Не смейте так делать! Я вам докажу, что дети это не то золото, что блестит, а золото будущего.

Кот Базилио: Хорошо. А что же вы здесь делаете?

1-й Скоморох Мы  сейчас отправляемся в путешествие. В страну детства, где много удивительных игр, викторин и других чудес. А вот вы любите игры?

Лиса Алиса: Да, вот я очень люблю играть с курочками и рыбками. (Облизывает губы). А вот мой друг Кот Базилио любит играть с рогаткой, стрелять в птичек. (Показывает руками рогатку).

1- Скоморох Ну, чтобы вы отучились от таких игр и сделали первый шаг к добру. Я вам разрешу провести игру с детьми.. Мы приглашаем вас с нами в страну Детства.

Кот Базилио. Ура, давайте же скорее отправимся в эту страну. Может я там найду целую груду золота и куплю себе вагон рыбы и молока.

2-й Скоморох. Занимаем места в вагонах. В добрый путь.

(звучит запись звука тепловозного гудка). Дети делятся на 2 команды

Ведущий:

ЭСТАФЕТА С ВОДОЙ    Старшие группы

Первое препятствие — вода!

Нести ее — беда!

Кто плохо ведро пронесет,

Тот из игры мокрым уйдет! (Дети бегут с ведром с водой и передают следующему. Выигрывает команда, где воды будет больше)

Ведущая: (обращается к Коту и Лисе)

Ну, чтобы вы отучились от плохих  игр и сделали первый шаг к добру, я  вам разрешу провести игру с детьми. Хотите?

Лиса Алиса: Ну, можно попробовать. (Дети средних групп)

ИГРА «ПУТАНИЦА»

 Становятся Кот Базилио и Лиса Алиса. За котиком становятся сзади паровозиком мальчики, а за лисичкой сзади становятся паровозиком девочки. Потом они все становятся в круг, включается музыка, и все начинают танцевать. Когда музыка заканчивается и две команды должны найти своего героя. Мальчики котика, а девочки лисичку. Кот Базилио и Лиса Алиса ссорятся. Тянут девочку в свою сторону.

 Ведущая: Что случилось, почему вы ссоритесь?

Кот Базилио: Мы золото делим.

Лиса Алиса: Да, да. Не мешайте нам.

Кот Базилио: Да, да. Заберем несколько детей и заставим их в Стране Дураков нам золото рыть. А вот когда найдем все золото, отдадим потом этих детей Карабасу Барабасу. (Начинают играть в ладошки).

Ведущая: 

Ну, что же вы такое говорите. Это хорошие дети, они пакости не делают и никуда они не поедут.

Лиса Алиса: А это почему еще?

Ведущая: Потому что я вам их не отдам. Я вам докажу, что мои дети очень хорошие!

Кот Базилио и Лиса Алиса :

Мы тоже хотим , чтобы нас любили и мы стали хорошими. Можно мы будем вам помогать?

Ведуший: Конечно, оставайтесь.

Вредина:

Потирая ладошки, спиной к детям, из домика вбегает Вредина. Говорит ехидным голосом.

-Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в домик песка, там стало грязно. Пусть теперь дети играют в грязном домике! Ха-ха-ха! Поворачивается и видит детей.

Вредина. Ага! Сюда-то мне и надо!

Ведущий. Куда это "сюда"?

Вредина: Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников. Ведущий. Да кто же вы такая?

Вредина. Я — Вреднючка-  сердючка. Можно просто - Врединка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущий. Не какой-то, а праздник всех детей, которые за год повзрослели, поумнели, стали большими. Мы пришли повеселиться.

Вредина. Это вот эти детишечки- коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеется). Так и хочется им пустышку дать пососать. (Дает детям пустышку).

Ведущий. Подожди, подожди, Врединка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах,  песнях.

Вредина:Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой. Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.

Ведущий. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.

Вредина Как это по-настоящему?

Ведущий. Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру . Хочешь, и тебя научим?

Ведущий:  Игра- эстафета «Конек-горбунок»  (Бег с баскетбольным мячом за спиной до финиша и обратно).Подготовительные группы.

Ведущий. Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Вреднючку-сердючку,  чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С Ерошей и Тимошей.. Подводит к скоморохам и знакомит за руку.

Ведущий. Представляете Ероша и Тимоша,,Вредина утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют.

1 Скоморох А я думаю, совсем наоборот. Ребята в саду зря времени не теряли. Вот, например, они умеют играть в разные игры.

ИГРА « ЖУЧКИ- САЧКИ»  Старшие группы

Скоморохи  сачками ловят детей «жучков», они убегают и прячутся в «травку»зеленая ткань)

Ведущий. А сколько впечатлений ждет всех летом! Многие из вас будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне.

1 Скоморох:

Я приглашаю поиграть в игру со  Стрекозой

ИГРА « Стрекоза». Средние группы

Вредина:Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).

2 Скоморох: И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Ведущий. А ведь как ты  прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот послушайте, какую добрую, хорошую песню споют  тебе  наши ребята.

2 Скоморох

 Может быть, от этой песни у тебя, Врединка, зажжется искорка тепла и доброты.

ПЕСНЯ О ДОБРОТЕ. Поют все дети и танцуют.

Вредина: (хлопает в ладоши). Какая песня чудесная! Я еще такую не слышала!

1 Скоморох:. Друзья, произошло чудо! Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?

Врединка (смущаясь).Ну, я не знаю... Смогу ли я?..

2 Скоморох :Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.

Ведущий. Ребята, а давайте придумаем Врединке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

1Скоморох: Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Врединка:. Согласна! Ну, я пошла  делать хорошие дела!(убегает).

Ведущий: Не надо далеко ходить, делай хорошие дела у нас в детском саду «Солнышко».

Продолжаем веселиться и играть!

«Кот в сапогах» (Первый игрок берет сапог, бежит до финиша и обратно, передает сапог следующему. Средние группы

«Лягушка-путешественница».  Старшие группы 

Команды разбиваются по 3 человека( ребенок держит за плечи двух ребят справа и слева). Нужно быстрым шагом дойти до финиша и вернуться обратно .

СКОМОРОХИ

Вот и подошел к концу наш праздник. Но мы еще не раз встретимся. А теперь мелки возьмите И на асфальте нарисуйте, напишите, Что для счастья нужно. Пусть в рисунках ваших будут: Счастье, солнце, дружба. Под веселую музыку дети рисуют на асфальте.

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ « Я рисую этот мир»