Сценарий осеннего праздника для детей среднего дошкольного возраста. "Фруктовая радость"
материал (средняя группа) на тему

Сценарий осеннего праздника для детей среднего дошкольного возраста. "Фруктовая радость"

Цель: 
Создать праздничную атмосферу, условия для тёплого, эмоционального общения детей.
Задачи: 
Закреплять знания и представления детей об осени.
Развивать музыкальные и творческие способности детей с учётом возможностей каждого ребёнка с помощью различных видов музыкальной деятельности.
Воспитывать любовь к природе. 

Зал празднично оформлен. Под осеннюю песенку дети с листочками входят в зал, выстраиваются полукругом у центральной стены.
Ведущий:
Листья в небе кружатся, капают дождинки
Мы бежим по лужицам, по лесной тропинке.
Солнце улыбается, золотом сверкая,
Всем нам очень нравится осень золотая!

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ »

ГОВОРЯТ ДЕТИ:
1. Солнышко спряталось, потемнело небо,
Скоро будут первые сыпать хлопья снега!
2. Листик клёна на ладошку потихоньку упадёт.
Это осень золотая по дорожке к нам идёт
3. Что за время года - дождик моросит.
Это просто осень в детский сад спешит!
Ведущий:
Ходят часики природы день, неделя, месяц, год. 
Если осень у народа каждый день полно забот.

«ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ С ОСЕННИМИ ЛИСТЬЯМИ»
Дети рассаживаются.
Ведущий:
Кто не знает, наши дети – удивительный народ.
Любит песни он и пляски, очень весело живёт!
(Слышится шум дождя.)
Мальчик:
Дразнит дождь: «Ау, ребятки!»
Он играет с нами в прятки,
То припустит, то уймётся,
То исчезнет, то вернётся.
Девочка:
Всё сильней стучат дождинки
По ветвям и по тропинке,
Инструменты мы возьмём,
Про дождик песенку споём.
«ДОЖДИК» муз. Парцхаладзе (Дети играют на колокольчиках, треугольниках)
Девочка:
Мама зонтик мне купила взрослый, настоящий.
Он оранжевый, красивый, с ручкою блестящей!
Ведущий:
А как приятно под дождём
Шептаться с зонтиком вдвоём.
И даже можно зонтик взять
И под дождём потанцевать.

«ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ» (исполняют девочки)
Выбегает девочка Тучка, дети прячутся под зонтик к воспитателю.

Дети:
А над нами тучка хмурая плывёт,
И такую песню жалобно поёт:
Тучка:
Кап – кап, кап- кап плакать я хочу.
И совсем нечаянно я вас промочу!
Дети:
А мы не боимся твоего дождя,
Зонтики цветные взяли мы не зря,
Кап – кап, кап- кап, ты нам не страшна,
Можешь плакать тучка даже до утра!
Тучка брызгает детей, они разбегаются.
Ведущий:
Да разве дождик – это плохо?
Наденем лишь калошки мы.
И в них не только по дорогам,
А хоть по лужицам беги!

АТТРАКЦИОН «БЕГ В ОДНОЙ КАЛОШКЕ»

Дети рассаживаются. Входит Бабушка Ежиха.

Бабушка Ежиха: 
Я дремала под кустом, слышу шум в лесу густом.
Разболелась голова, это кто так хохотал?
Дети: Это мы!
Ведущий (недоумённо)
Симпатичная, в очках, с ягодкой в кармане...
Бабушка Ежиха:
Бабка Ёжка – вот она, прямо перед Вами.
От меня не ждите вы никакого лиха,
Бабка Ёжка – это я, Бабушка Ежиха.
Ведущий:
Здравствуй, Бабушка Ежиха!
Ребятки, давайте поприветствуем Бабушку Ежиху .

Детям одевают шапочки для инсценировки сказки.

Бабушка Ежиха:
В лесу со мной живут зверята, 
Мышка, белка и ежата,
Мы их сейчас сказать попросим
Как все они встречают Осень.

СКАЗКА.

Ведущий:
Как в лесу – лесочке выросли грибочки,
Мышка – умница бежала и грибочки увидала.
Мышка:
Ой, чудесные грибочки, позову Ёжика, дружочка.
Ёжик, Белочка, ау!
Ёж: Здесь я, Мышка!
Белка: Я спешу!
Мышка:
Я сейчас по лесу шла и грибы для вас нашла!
Белка:
На зиму твои грибочки посушу я на сучочке.
Ёж:
Спасибо Мышка, за грибы, спрячу их я у норы.
(Белка, Ёжик и Мышка собирают грибочки)

Ведущий:
Пляшет Ёжик на пеньке, пляшет Белка на сучке.
Пляшет мышка возле норки, Бабка Ёжка на пригорке.
Топ-топ! Топотушки! Пляшут лапки, пляшут ушки!

ОБЩАЯ ПЛЯСКА ПО ПОКАЗУ БАБУШКИ ЕЖИХИ.

Бабушка Ежиха:
А вы, ребятки, готовы к зиме?
Чем бабушку порадуете?
Ребёнок:
Мы всё лето не ленились,
В огороде всё трудились
И поспели кочаны,
Вот такой величины.
Бабушка Ежиха:
Мы сегодня не скучаем, давайте дети, поиграем!

АТТРАКЦИОНЫ:

1. «ОВОЩИ-ФРУКТЫ» 
   Дети делятся на 2 команды (мальчики и девочки). На полу раскладываются овощи и фрукты. 1-команда собирает в корзину овощи, 2- фрукты. 
   2. «СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ»

Ведущий (обращается к Бабушке Ежихе):
А с нами в «Жмурки» ты поиграешь?
Наших детей ни за что не поймаешь.
Бабушка Ежиха:
Себе завяжу я покрепче глаза,
Смелей выходите играть, детвора!
ИГРА «ЖМУРКИ»
Ежиха усталая, расстроенная садится на стул.
Ведущий:
Ой, бабуля, что случилось? 
Настроенье изменилось?
(Обратить внимание детей на то, что Бабушка стала грустная, печальная)
Не переживай, Бабушка, 
Сейчас мы поднимем твоё настроение.
Потому что каждый рад
Посетить фруктовый сад!
ГОВОРЯТ ДЕТИ:
1.Я пузатый апельсин, солнышка весёлый сын.
2.Я спелое, наливное яблоко, вот кто я!
3.Я грушка – яблоку подружка!
4 и 5. Мы спелые вишни на солнышко вышли!
6. Я абрикос на юге рос.
7. Я слива лиловая, спелая, садовая!
8. А я земляничка, ваша сестричка!
Ведущий:
Перед вами друзья наша дружная семья,
Ну-ка, детки, встаньте в ряд
Дети: 
Вместе мы «Фруктовый сад!»
Угощают Бабушку фруктами.
Бабушка Ежиха:
Как ребята, мне приятно, 
Пахнет вкусно, ароматно!
(Ежиха делает вид, что выжимает сок)
Вот чудесный урожай,
Сок готов, всем наливай!
За то, что пели и плясали,
За то, что весело играли,
Я, дети, вас благодарю
И соком всех вас напою.
УГОЩЕНИЕ (СОК) 

Бабушка Ежиха:
Ну, ребятки, мне пора, ждут меня в лесу дела.
Бабушка Ежиха уходит, дети её благодарят, прощаются.
Ведущий:
Где мы с вами побывали? 
В огороде, и в садочке,
И в лесочке у грибочков,
Побывали там и тут,
А теперь устроим осени 
Золотой салют! 

САЛЮТ
(К люстрам привязаны воздушные шары, в которых находятся осенние листья, которые вырезаны из цветной бумаги. Ведущий лопает шарики воздушные на конце которой прикреплена иголочка.)
Ведущий:
Пора природе отдыхать, ей надо силы набирать.
Под лёгким снежным покрывалом придётся долго – долго спать.
Под спокойную музыку дети выходят из зала.