Сценарий выпускного вечера в детском саду в подготовительной группе. «Паровозик детства»
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного вечера в детском саду в подготовительной группе.

 «Паровозик детства»

Цель: Создание праздничной атмосферы, формирование  у детей положительного отношения к знаниям и школе.
Задачи: 
1. Развивать музыкальные и творческие способности дошкольников.             

2. Активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых приёмов.

3. Воспитывать у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.

Ход мероприятия:

Раздается голос из репродуктора:

- Внимание! Внимание! Пассажирский поезд «Знание», стоит на платформе

детского сада «Золотая рыбка ». Поезд следует по маршруту "До свидания, детский сад!

Здравствуй, школа!" Время отправления 15 часов 15 минут.

Добрый вечер, уважаемые родители и гости,  мы  много раз встречали праздник в этом зале, но таких как этот, мы еще не знали. Сегодня наш детский сад открыл двери для выпускного бала, посвященного будущим первоклассникам! 

Ведущий 1: Ну, вот и всё!

Ведущий 2: Жалко всё-таки детей наших!

Ведущий 1:Да, нелегко! В такую даль собрались!

Ведущий 2:Может не стоит!

Ведущий 1:Да, ладно уж! Что делать- то?!

Ведущий 2: Провожаем вот неизвестно куда, зачем?!

Ведущий 1: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной  напьются!

Ведущий 2: Мы к ним так уже привыкли!

Ведущий 1: И вообще, столько ещё не сказано, не сделано!..

Ведущий 2: Недоучено!

Ведущий 1: Может, отменим поездку?

Раздается голос из репродуктора:

-Внимание! Внимание! Пассажирский поезд «Детский сад-Школа» отправляется

через 10 минут! Просим пассажиров занять свои места!

Ведущий.1: Сегодня отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…

Ведущий. 2: Умники и умницы, шутники и балагуры…..

Ведущий 1: Будущие спортсмены – олимпийцы!

Ведущий. 2: Звезды театра, кино, эстрады!

Все: И просто золотые дети!        

Под музыку  входят выпускники .

1 ребенок. Вот и пришёл этот праздник последний

Долго мы ждали его - целый год!

Ждали и с радостью, ждали с волненьем,

Знали, однажды он всё же придёт!

2 ребенок. Этот праздник день прощанья, грустный и весёлый,

Детский сад наш, до свиданья, здравствуй, здравствуй школа!

3 ребенок. Портфели, ранцы, книжки мелькают тут и там!

Бегут в свой класс детишки, садятся по местам.

4 ребенок. Готовы мы учиться и школьниками стать,

Хорошие отметки готовы получать.

5 ребенок. Мы школьные уроки с большим волненьем ждём,

И встречу с умной книгой, и с первым букварём.

6реб. Стучат, стучат колёса, и поезд дал свисток.

Билет с названьем «Школа» мы получили в срок.

7 ребенок. Нам сегодня пожелайте

Всем счастливого пути,

Чтобы трудности, преграды

Мы могли легко пройти.

8 ребенок. Чтобы солнышко светило,

Чтобы мирным небо было,

Чтоб росли мы крепышами,

Чтобы все гордились нами.

9 ребенок.  Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь родными стали

И прощаемся с тобой.

10 ребенок. На прощанье мы для сада

Песню дружно запоём.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нём.

Песня «»Наш Любимый Детский Сад» автор Г.Азаматова-Бас

Дети садятся.

Ведущий 1. Как обычно бывает, если есть пассажиры, то есть и провожающие. Дети  младшей группы  «Русалочка»  пришли пожелать счастливого пути нашим выпускникам.

Под музыку в зал заходят малыши.

1. Мы чуть-чуть моложе вас, хоть бы вырасти скорей!

Провожаем в первый класс, мы больших своих друзей!

2. Мы пришли к вам попрощаться, очень жалко расставаться!

А нельзя ли будет нас взять с собою в первый класс?

3. Ты, Алина не спеши, лучше в садик походи,

Придёт время и для нас, когда поступим в первый класс.

4. Вас ребята провожаем, мы желаем от души,

Чтобы в школу поступая, все вы были хороши.

5. Будут новые заботы, будут новые друзья,

А пока мы вам желаем - отдохнуть до сентября.

6. Учитесь всегда на «пятёрки», примерно ведите себя,

А в школе средь игр и занятий, наш сад вспоминайте любя!

7 Вы будете учиться читать, писать, считать.

Все: Желаем вам ребята «пятёрки» получать

Танец: « Губки бантиком, бровки домиком»

КРИСТИНА ОРБАКАЙТЕ

Ведущий 1: Ребята тоже вам приготовили подарки и замечательный танец с игрушками.

Танец с « ИГРУШКАМИ »

Н.Королева «Маленькая страна»

Слова и музыка И.Николаева

Выпускник: Спасибо вам за поздравленье!

Обещаем постараться и прилежно заниматься,

Дружбой в школе дорожить, детский сад наш не забыть!

Ребята дарят подарки малышам.

Ведущая 2:  Ну вот, подарки вручены ребятам,

И больше нам, друзья,

Грустить не надо.

Игрушки у надежных дошколят,

Они вам, улыбаясь, говорят:

Малыши: Спасибо. В добрый путь!

Малыши уходят.

Ведущий 1. Итак, пассажиры все в вагонах, все на своих местах,

провожающие покинули вагоны. Пора отправляться в путешествие. В пути мы с вами вспомним прошлое, увидим настоящее, заглянем в будущее

Голос из репродуктора:

- Поезд со станции "Детская" отправляется до станции "Школьная".

(Внезапно вбегает человек – Рассеянный, на голове сковородка, на ногах перчатки, куртка наизнанку, в руках узлы, дорожные сумки, чемодан)

Рассеянный ставит вещи в разные вагоны, куртку отдаёт какому-нибудь ребёнку,  достаёт билет, отдаёт ведущей или воспитателю, из сумки достаёт плед и   ложится на детский стульчик)

Звучит гудок

Ведущий 2. Ребята, слышите? Наш поезд тронулся! (замечает пассажира под пледом)

Ой, с нами отправился в путешествие какой-то неизвестный пассажир!

Ведущий 2. Эй, гражданин! Просыпайтесь! (тормошит его, но он не просыпается)

Голос из репродуктора: Внимание,  скорый поезд прибыл на станцию «Веселая полянка»

Ведущий 1. Что же делать?! Хотя, кажется, я знаю! Я предлагаю разбудить

Рассеянного  веселыми частушками! Может он услышит и проснётся.

«Частушки»

 (после частушек  слышится стук колёс, поезд останавливается, Рассеянный

просыпается и вскакивает)

Рассеянный: (обращается к детям)

Что за станция такая?! Дибуны или Ямская?!

Это что за остановка? Бологое иль Поповка?!

Ведущий 1. Нет, это совсем другая остановка! Весёлая полянка!

Рассеянный: Быть не может?! Что за шутки?

Еду я вторые сутки! И доехать не могу?

Что за поезд - не пойму?

Рассеянный:      Ничего не понимаю (оглядывается),

И куда попал – не знаю,

Ой, как много здесь ребят!

Ведущий 1:     Ты попал к нам в детский сад.

Только кто же ты такой?

Очень странный и смешной.

Рассеянный:     Я – человек рассеянный

С улицы Бассейной.

Еду я поздравить ребят

С поступленьем в детский сад.

Ведущий 1:    Перепутал, как всегда.

Ну, ведь это – не беда.

Дети в школу поступают,

Праздник нынче отмечают.

Ведущий 1: Ребята, посмотрите, к нам пришёл настоящий Рассеянный из стихотворения Самуила Маршака. И пиджак не на ту пуговицу застёгнут, да ещё и сачок взял.

Рассеянный: А это чтобы бабочек ловить.

Ведущий 2: Ребята, а бабочки уже появились?

Дети: Нет!

Ведущий 2: А зачем ты санки взял?

Рассеянный: А вдруг зима придёт? Снегами заметёт?

Ведущий 2: Зима весной не приходит. Ты всё перепутал.

Рассеянный: Вот видите какой в моей голове без порядок. Я совершенно не дисциплинирован и рассеян. Может вы мне в детский сад возьмете, научите порядку и дисциплине.

Ведущий 2: Ой, боюсь ты очень большой для детского сада.

Рассеянный: Ну а что же мне делать, ведь и считать не умею, и буквы не знаю, и даже не знаю как себя правильно вести на занятиях, и наряд у меня не правильно одет.

Ведущий 2:  Я думаю что твоей беде мы с детьми тебе поможем. (обращается к детям) Ребята, поможем рассеянному научим его всему что мы научились в детском  саду?

Дети: да!

Ведущий 2: А что ты везёшь на санках?

Рассеянный: Сундук расписной.

Ведущий 2: Как же он сюда попал?

Рассеянный:    У дверей он здесь стоял.

Я его с собою взял.

Только что в нём – я не знал.

Ведущий 2:  Давайте, ребята, посмотрим, что в сундучке (открывает, внутри воздушные шары) Ребята, я, кажется, догадалась. Рассеянный нашёл волшебный сундучок. Здесь шары, и еще какой то конверт лежит. Давайте посмотрим.(открывают конверт)

Рассеянный:  «Читайте же скорей!»

Ведущий  2: «Здравствуйте, ребята помогите мне, меня заколдовал злой волшебник, чтобы я не попала на ваш праздник, и вы не доехали до станции Школьная! Но вы можете мне помочь с помощью этого сундука, в котором лежат задания, задания не простые, а заколдованные их нужно расколдовать волшебной иголочкой по порядку. Фея Знаний»

Рассеянный:  Ребята, давайте же скорей поможем Феи Знаний, может она и мне поможет стать умным и пойти вместе с вами в школу.

Ведущий 1: Ну что ребят поможем Феи Знаний?

Дети: да!

Ведущий 1:  Хорошо давайте же посмотрим что там за задания.

Ведущий 1: Здесь загадки! Ребята сейчас мы с вами попробуем  их отгадать.

1.Вы цветным карандашом

Все рисуночки раскрасьте.

Чтоб подправить их потом,

Очень пригодится... (ластик)

2.Я весь мир слепить готов -

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин -

У меня есть... (пластлин)

3. Я большой, я ученик!

В ранце у меня... (дневник)

4. Я готов к учебным стартам,

Скоро сяду я за...   (парту)

5. Углы рисую и квадратики

Я на уроке...  (математики)

Рассеянный: Как у вас все ловко получается!

Ведущий 2: Я  думаю, что если и ты будешь внимательным, то у тебя тоже все получиться.

Ребята, а давайте лопнем, следующий шарик и узнаем какое там задание. (лопают шарик) тут какие то буквы. А вот подсказка «уберите все не правильно написанные буквы, а  оставьте только те которые написаны верно  и  из них  составьте слова»

ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО». Дети складывают слова «школа», «урок».

(дети убирают неправильно написанные буквы и составляют слово, Рассеянный  пытается им помочь).

Ведущий: 2 Прочитаем вместе, какое слово получилось.

Рассеянный: Как здорово у вас получается, в школе вас ждут великие дела.

Ведущий 1: Да, Рассеянный  наши ребята в детском саду много занимались и знают не только буквы, но и цифры, мы сейчас тебе  и гостям покажем, как мы ориентируемся  в числах.

Игра «Веселое число»

Ведущий 1: Сейчас нам ребята исполнят песню про школу.

Песня   «Учат в школе» Слова:   М. Пляцковский, Музыка: В. Шаинский

Ведущий 2 (открывает): В сундучке ещё что-то лежит (достаёт Аленький цветочек)

Кто ответит без подсказки,

Из какой цветочек сказки?

Дети: Аленький цветочек.

Ребёнок:

Это аленький цветок,

Он горит, как огонёк,

Мы свой танец заведём,

Про цветочек вам споём.

ТАНЕЦ «ВОЛШЕБНЫЙ ЦВЕТОК» ( с полотнами)

Ведущий 1 : Ребята,  посмотрим, а что нас ожидает в следующем шарике. (лопают следующий шарик).   «Собери ранец в школу».

Рассеянный : Вот я принес вам все то что нужно к школе.( приносит 2 портфеля с разными вещами)   Рассеянный кладет ненужные вещи в портфель.

Ведущий 1: Рассеянный  а ты, видимо, не знаешь даже, что надо в портфель положить.

Подумаешь! А ваши первоклашки  знают?

Ведущий  2. Конечно, знают и даже могут сами портфель собрать. Поиграй с нами в игру  «Собери ранец». Необходимо  положить в портфель только то, что нужно для школы.

Ведущий 2: Ребята, давайте проверим, что вы положили в школьные ранцы.

АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ РАНЕЦ».

Затем играют дети, а Рассеянный подсовывают им ненужные предметы.

Ведущий 2. Теперь ты, Рассеянный, знаешь, что нужно брать с собой в школу?  (берёт оба портфеля в руки)  Да, теперь знаю!   (заглядывает в один из   портфелей, достаёт чешки) А это что? Это тоже в школе нужно?

Ведущий  1. Да,  Рассеянный  это же чешки для занятий хореографией! В школе дети будут   танцевать. А чему научились в детском саду, они сейчас покажут.

Ребенок:  Нам на месте не сидится, любим мы повеселиться,

                   Можем спеть и поиграть, и, конечно, станцевать!

Танец «Маленькие звезды»

Фабрика звезд «Барбарики».

Рассеянный:  Ребята, мне очень понравилось с вами играть и узнавать много нового и получать  знания ! И  я  решил сойти на этой   остановки  и начать    своё путешествие заново .  Постараюсь быть внимательным и не быть рассеянным!

Мне пора на свой поезд! До свидания, счастливого   пути!

(человек - Рассеянный уходит, со своими вещами, звучит гудок)

Голос репродуктора: - Внимание! Внимание! С первого пути отправляется поезд   следующий до станция   «Школа»!

Ведущий 1. Мы снова отправляемся в путь!

Поезд наш помчался дальше, перелески-города.

Мы посмотрим с вами забавную  историю . Вы готовы, дети?

Дети: Да!

Сценка: «Лентяй и подушка подружка.»

Раздается голос из репродуктора:

- Внимание! Внимание! Будьте осторожны! С первого пути отправляется поезд   «Детский сад – Школа»!

Ведущий 2. Стучат колёса, снова в путь,

Все дети по местам.

В окно вагона посмотри,

Пейзаж увидишь там!

Ведущий 2. Мы с вами прибыли на удивительную станцию «Озеро Мечты». Здесь   сбываются самые невероятные желания! Давайте помечтаем и представим, кем бы   каждый из вас хотел стать, когда вырастет?

Игра « Мечты сбываются» (профессии для мальчиков и девочек)

Раздается голос из репродуктора:

- Внимание! Внимание! Будьте осторожны! С первого пути отправляется поезд   «Детский сад – Школа»!

Ведущий 1. Снова в путь готовы мы!

Наш поезд дальше катится.

Дети, не устали вы?

Ребенок. НЕТ! Нам очень нравится!

Ведущий 1. Уважаемые пассажиры! Наш поезд прибыл на одну из самых добрых станций   нашего маршрута – станцию Сюрпризов. Здесь существует традиция – все, кто   прибывают на эту станцию, дарят друг другу подарки. Давайте и мы последуем этой   доброй традиции.

1 ребенок. Замер зал в торжественном молчании,

Ждут заветных слов друзья.

Мы сегодня скажем на прощание

То, что не сказать никак нельзя!

2 ребенок.  Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с ними рядышком

И в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили,

Вы нас как цветы растили,

Жаль, что мы не можем вас,

Взять с собою в первый класс.

Песня «Воспитатель наш» М. Еремеева

Ведущий 1: Послушай гости,  ребята  вам   прочтут  стихотворения  о школе.

Дети:

1-й ребенок

Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Словом важным: «Выпускник»

2-й ребенок

Незаметно пролетели

Беззаботные деньки

Мы окрепли, повзрослели…

Все: Мы теперь – ученики.

3-й ребенок

Ждут нас ручки и тетрадки,

Книжки, краски и дневник

Все расскажут по порядку

Нам страницы школьных книг.

4- ребенок

Даже если будет трудно

Вычитать и умножать

Мы учиться обещаем

На «четыре» и на «пять»

5-й ребенок

Шагнем по школьной лестнице

На первую ступень

И встретим звонкой песенкой

Наш первый школьный день.

Ведущий 1: Дорогие гости, на прощанье дети хотят поблагодарить всех, кто помогал им всё это время в детском саду, кто старался сделать так, чтобы им было здесь уютно, весело, интересно.

6-й ребенок

Чтоб росли быстрее дети,

Нужно чаще их кормить.

Воспитателю, поверьте,

Без помощника не жить.

И уборку нужно сделать,

Пыль повсюду протереть,

И на склад за чем-то сбегать,

И помочь детей одеть.

Спасибо нашей милой  Ане

За ее заботу и старанье.

7-й ребенок.

Двери, лампочки, ковры

И песок для детворы,

Занавески и игрушки,

Одеяла и подушки,

Мебель в садик наш привез

Замечательный завхоз!

8-й ребенок

В животах у нас сидит

Сладкоежка аппетит.

Он то булькнет, то завоет.

Кто бедняжку успокоит?

Кашу с самого утра

Варят детям повара!

9-й ребенок

Речь свою я развиваю,

И слагаю буквы в слог,

Мне ведь в этом помогает

Самый лучший педагог.

Кто же он? Сомнений нет,

Ну конечно, логопед.

10  й ребенок

Мы научились кувыркаться

Прыгать, бегать, отжиматься.

За все спасибо говорим

И физрука благодарим.

11-й ребенок

Медсестра зелёнкой мажет

Нам болячки иногда.

Делает прививки даже -

От болезней нам всегда.

12-й ребенок

 Музыкальный наш работник

Учит петь и танцевать.

А как «Польку» заиграет

Никому  не устоять.

13 –й ребенок

Мы сейчас спасибо скажем,

Чудо кастелянше

Кто артистов одевал ,

Гладил им костюмы,

Шляпы шил и примерял,

Об артистах думал.

Это наша кастелянша,

Её лучше не найти

Вам спасибо ото всех,

За костюмы за успех.

14-й ребенок

Чем ребятам заниматься?
Как учиться и когда?
Как гулять и развлекаться?
Мы не знаем, вот беда!
Но занятий целый лист
Пишет детям методист!

15 –й ребенок

За то, чтоб дом наш, детский сад,

Был год от года краше,

Сказать спасибо каждый рад

Заведующей нашей.

Мы от души благодарим

И ей спасибо говорим!

(ДЕРЖА В РУКАХ ТАБЛИЧКИ С БУКВАМИ, ДЕТИ ВЫСТРАИВАЮТСЯ В РЯД,

ОБРАЗУЯ СЛОВО «СПАСИБО»)

Дети дарят цветы сотрудникам.

Ребенок : Споём вам песню на прощанье нашу,

И пусть у взрослых заблестят глаза,

Мы знаем, песня тронет вашу душу,

Ведь мы, как птицы улетаем из гнезда.

Песня «Детский сад, »

Текст песни «Ермолов "Детский сад"с бэками»

Под музыку заходит «Фея Знаний»

Здравствуйте мои друзья!

Идёте в школу вы учиться,

Нам надо с вами подружиться!

Я научу вас буквы писать,

И научу вас книжки читать.

Подарки принесла для вас

Все что нужно вам для школы –

Жизни новой и веселой!

Верю в то, что среди вас,

Нет Лентяев, нет ни Клякс.

В то, что школьные тетрадки,

Будут все у вас в порядке.

За смекалку получать,

Вам желаю только «пять».

Будьте умными ребята,

В добрый путь вам, дошколята!

На станцию «Школьная» вы прибудете в срок.

Первого сентября пойдёте на свой первый урок!

(Фея  Знаний уходит)

Ведущий. 1. Ждут вас школа, учитель, класс,

Новых знаний, открытий радость.

Но сегодня мы просим вас:

Не забудьте лишь самую малость:

Ведущий 2. Детский сад свой и воспитателей,

Тех, кто вас учил так старательно

Быть послушными, добрыми, милыми,

Быть отзывчивыми, справедливыми.

Ведущий 1. Желаем в школе вам успехов

И произносим: «В добрый час!»

Пусть в сентябре звонком весёлым

Радушно встретит школа вас!

(Одна ведущая звонит в колокольчик, другая говорит слова).

Ведущий 2. Звенит звонок, а это значит

Наш бал мы завершаем.

И всех ребят на первый Вальс

Сейчас мы приглашаем!

Ребенок. Вальс прощальный, чуть печальный нелегко кружиться в нем!

Вальс прощальный, Прова жальный, в легком платье выпускном!

Танец «Вальс»

Ведущий 1: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы об окончании детского сада. Слово предоставляется заведующей детского сада.

Поздравление заведующей

Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется родителям.

Благодарственное слово родителей.

Ведущий 1: на этом наш бал подходит к концу! Но мы не прощаемся с вами, а лишь говорим вам до свидания, до новых встреч!

Все гости приглашаются на чаепитие.