Праздник посвященный 23 февраля "Кузя идет в Армию"
материал (подготовительная группа) на тему

  Праздник к 23 февраля для подготовительной группы «Кузя идет в армию»

Цель: Закрепить в игровой форме знания детей о вооруженных силах России, привлечь родителей к работе по патриотическому воспитанию, создать веселую обстановку.

Ход праздника

Вед: Дети, сегодня 23 февраля - День Вооруженных сил, день, который празднует вся наша армия, это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья.

1 (дев) : Сегодня праздник всех мужчин, и подрастающих мальчишек!

Спокойно в мире жить хотим, без синяков, обид и шишек.

2 (дев) : Чтоб в небе чистом нам всегда светило ярко солнце.

И нежность лучиков его, просилось к нам в оконце.

3 (дев) : Хотим сказать спасибо Вам - отцам, и дедушкам, и братьям,

И от души Вам подарить, добро и теплоту объятий.

4 (дев) : Двадцать третье февраля - праздник для мальчишек.

Обойдитесь вы, друзья, в этот день без шишек,

5 (дев) : Без обид и тумаков, без пинков и синяков:

В этот день и в этот час вы - защитники у нас.

6 (дев) : Вам желаем не бояться, и по жизни не сдаваться,

Быть ловкими и смелыми, добрыми, умелыми!

7 (дев) : В общем, быть таким, как папа, всё умеет папа мой!

Защитит и вмиг подскажет, папа мой всегда со мной!

Ведущая: Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов.

А знают ли ребята, какие бывают папины профессии?

 Дети называют профессии своих пап. На сцену выходят ребята и читают стихи про папины профессии.

Мальчик с рулём в руках: Дрожит мостовая и воет мотор –

Это к нам едет папа-шофёр.

Мальчик с самолётиком: По синему небу летит самолёт -

Им управляет папа-пилот.

Мальчик в военной фуражке: Дружно шагает с военными в ряд

В серой шинели папа-солдат. 

Мальчик с гантелями: Кто в многоборье у нас рекордсмен?

Мы отвечаем: “Папа-спортсмен!”

Девочка в белом халате: Вылечит тысячи сломанных рук

В детской больнице папа-хирург.

Мальчик с отвёрткой: Кран установит, прочистит засор

Папа-сантехник, или монтёр.

Девочка с букетом цветов: Кто выступает на сцене на бис?

Это известный папа-артист.

Девочка (обращаясь к мальчику): Что же ты один молчишь, 

Ничего не говоришь?

Мальчик: Мой папа самый лучший он всё может.

Девочка: А что он может?

Мальчик: Может он в футбол играть, 

Может книжку мне читать, 

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

Дети поют  Песня «

Под музыку «Как родная меня мать провожала»  выходит Домовенок Кузя с большим мешком

Ведущая: Кузенька, куда это ты собрался?

Кузя: Так ведь в Армию меня забирают, вот Баба-Яга меня в дорогу собрала, и пирогов и ватрушек напёкла.

Ведущая: Да разве так к службе готовятся?

Кузя: да у меня где-то списочек был (роется в своем мешке, достает мятую бумажку, читает: Я на неё правда чай пролил, может что не так?

Ведущая: А мы с ребятами тебе поможем!

Кузя: Огурец всегда носит  на ногах пироги…

Ведущая: Что за ерунда, не огурец, а боец и носит он (дети: сапоги)

Кузя: У шоколада (солдата) есть морковка (винтовка) или виноград (автомат), у нашей Армии много конфет (ракет), бутербродов (пулемётов), ватрушек (пушек). А на плечах командиры носят макароны (погоны). Ой, а чего это по-го-ны?

Ведущая: Погоны это знаки отличия в Армии, по ним определяют кто главнее! А чтобы тебе было понятнее наши папы нам помогут определить чьи где погоны ( на листах напечатаны несколько видов пагонов, папы из зала называют звание ), погоны нужно уметь носить…(держит в руках 2 коробка)

Кузя: (Выхватывает кладет на ладошки, важно идет) Чего тут уметь-то.

Ведущая: Кузя, я ведь тебе говорила, что нужно готовится к службе, а ты пока не готов и пагоны так не носят, их носят на плечах, давай вместе с ребятами подготовительной группы поиграй в игру

Проводится игра –эстафета «Передай погоны» музыка

Кузя: Ну, теперь-то я готов, чего в Армии нужно знаю, погоны носить умею…

Ведущая: А приказы выполнять ты можешь?

Кузя: А как же, я командовать люблю!

Ведущая: Да, выполнять команды. Смирно, направо, кругом (Кузя невпопад выполняет). Да, и этому нужно тебя научить выходите ребята старшей группы

Проводится игра «В бой пошла пехота» (когда я произношу слова «Летчики –пилоты» - вы летаете по кругу, если я говорю «прячемся в окопы» - вы приседаете, если я говорю «в бой пошла пехота ты маршируете, кто ошибся выходит из игры. Музыка минусовка «Солдатушки бравы ребятушки»

Ведущая: А еще солдат должет уметь громко и четко отвечать, но при этом быть внимательным, проводится игра «Это мы ребята, бравые солдаты» Если вы хотите сказать да кричите: «Это мы ребята, бравые солдаты», а если нет, то просто молчите:

• Кто рано просыпается и быстро умывается?
• Кто зря не задирается, друзьям помочь старается?
• Кто вместо риса и котлет съест за обедом пять конфет?
• Кто девченок защищает, малышей не обижает?
• Кто боится приключений и веселых развлечений?
• Кто спортом занимается и дома закаляется?
• Кто на рыбалке в пруд упал и всю там рыбу распугал?
• Кто книжки и тетрадки содержит в беспорядке?
• Кто во дворе играл в футбол и забил в окошко гол?
• Кто в армию пойдет служить чтобы всем примером быть?

Ведущая: Кузя, а что ты собрал в мешок

Кузя: Да, я не знаю это ведь Баба-яга собирала (вываливает из мешка мячик, зонтик, мочалка итп)

Ведущая: Да на поле боя без таких вещей точно не обойтись. Враг как увидит так сразу и умрет… от смеха. Солдат сам должен собрать вещи, правильно и быстро

Проводится игра «Нужное-ненужное» (2 корзины, дети по очереди добегают до стола и приносят в карзину по одному предмету) музыка

Вбегает под музыку Баба-Яга: Не пущу, ни за что, не пущу, ишь чего удумали -  ребятенка в солдаты! (хватает Кузю, он вырывается).

Ведущая: Да, бабулечка,  избаловала ты Кузю. Ну ничего армия из него человека сделает. А ты бы лучше вместе с нашими девчонками частушки спела:

Баба-Яга:Вы хотите нас послушать? Запоем мы громко, затыкайте свои ушки, лопнут перепонки!

1 девочка : Не хотела я плясать, стояла и стеснялась, как гармошка заиграла, я не удержалась!

2девочка: Всю неделю не пилось, не пилось, не елось, в этом зале спеть частушки, очень захотелось!

3девочкаВыйду, выйду я плясать в новеньких ботинках, все ребята говорят, что я как картинка.

1девочка: Мой дружочек, ох, хорош, да расточкам очень мал, проводил меня до дому, я чихнула, он упал!

2 девочка:Поздравляю папу я с 23 февраля папочка, мой дорогой, как же весело с тобой!

3 девочка:Не забудет вся земля про такую дату,Я на праздник февраля поздравляю папу.

Ведущая:Февраль — такой у нас этап, когда мы поздравляем пап,

А с ними — дедов и братишек и всех мужчин, и всех мальчишек!

(дев) : Им двадцать третье всем число огромный праздник принесло,

Мужчины все вокруг сияют и поздравленья принимают! (танец)

Ведущая : Поздравить нынче мы горды защитников своих ряды.

И им спешим мы пожелать нас всех любить и защищать!

Баба-Яга: Ой, а я такая беззащитная женщина!

Кузя: Теперь я тебя буду защищать, меня тут всему научили, спасибо вам ребята! А ну, бабуся, направо, в избушку шагом марш.(Уходит под музыку «Прощание словянки»

Баба-Яга: (хватает мешок) Ну прямо, генерал.(убегает следом).

Ведущая: Да, кажется ,наш Кузя так, ничего и не понял!

А теперь пришла пора пап поздравить детвора

Песня про папу «Папа может»

 Ведущая: Дедушка с папой гадают не зря: Какой ждет подарок в конце февраля?

Быть может вот это: часы иль конфеты, перчатки боксерские, майка атлета, нет вы не угадали подарок мы сделали сами! (дети дарят подарки папам)

Вед: Мы хотим жить только в мире. И мечтаем о тех временах, когда на земле не будет войны. Но всегда нам нужны будут сильные, мужественные, храбрые и благородные мужчины. С праздником, дорогие папы, дедушки, мальчики!

Под музыку дети покидают зал.

Воспитатель  Петрова Е,А. 2016г.