Развлечение в старшей группе Святки
материал (старшая группа) на тему

Святки в зимнем лесу

(Воспитатель старшей группы Петрова Е.А)

Разучите с детьми:

Дай, Бог, тому,

Кто в этом дому!

Вам и каша густа,

Вам и мед на уста!

Вам и плюшек с творогом

И детишек полон дом!

 Коляд-коляд-коляда!

Отворяй-ка ворота.

Приходи Коляда

Сразу после Рождества!

С пышками, лепешками,

Со свиными ножками!

 Коляд-коляд-коляда!

Ты подай нам пирога!

Подавай, да не ломай,

А по целому давай,

С луком и перцем,

С комариным сердцем! 

Ход развлечения

Здравствуйте, гости дорогие! Зима не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками. Один из них — Новогодние святки. Вот и мы сегодня вместе с вами попробуем представить, как праздновали этот замечательный праздник.

Праздник начинается!

Гости мои дорогие,

Пожилые и молодые!

Собрались мы с вами для беседушки,

Собрались мы с вами для забавушки.

 

1-й ребенок.

Как когда-то наши прадедушки,

Ну а с ними прабабушки.

 

2-й ребенок.

Приходили на веселые святки,

На песни всем миром да загадки.

 

1-й ребенок.

А что такое святки?

 

2-й ребенок.

Праздник этот самый длинный.

Он веселый и старинный.

Наши предки пили, ели,

Веселились две недели.

 

1-й ребенок.

От Рождества и до Крещения,

Приготовив угощенье,

Пели разные колядки,

По дворам ходили в святки.

 

2-й ребенок.

Наряжались и шутили,

Праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас

Встретим мы его у нас.

 Вос-ль. Наступило Рождество

Долго ждали мы его.

Святки празднует народ

Веселится и поет.

Ждем мы в гости к нам Петрушек

Озорниц и говорушек.

С ними будет веселей,

Позовем их поскорей.

Где вы, милые Петрушки?

Спойте нам скорей частушки.

К нам на праздник поспешите,

Шутки, игры захватите. Где ж веселые друзья? Что-то их не вижу я.

Может, что-нибудь случилось?

Беда в дороге приключилась?

Посмотрю скорей вокруг,

Может, их увижу вдруг?

 , роняет колпак.

 Вос-ль. Вот колпак. А где Петрушки,

Святок лучшие подружки?

Где же их теперь найти?

Может надо их спасти?

  Ребята! Отправимся на поиски Петрушек? Может, им требуется наша помощь? Давайте поскорей собираться в дорогу. (Дети берутся за руки.)

 Только где найти дорогу,

Что к Петрушкам приведет?

Кто подскажет, кто поможет,

На верный путь нас наведет?

 Гаснет свет. Из темноты высвечивается волшебный камень, на котором видна надпись. От камня ведут три дороги.  Дети с воспитателем подходят к камню, читают надпись.

 Направо пойдешь – мешок с конфетами найдешь.

Налево пойдешь – игрушек гору найдешь.

А прямо пойдешь – Петрушек найдешь.

 - Куда же мы отправимся? Давайте решать вместе. (Дети высказывают свое мнение.)

- Молодцы, ребята! Помочь другу – это самое лучшее решение. А вот и наша дорога! Ребята, мы отправляемся с вами в волшебную страну. Дорога будет полна неожиданностей. Вы не испугаетесь? Я знаю, что вы дружные и смелые ребята. Дружба поможет нам преодолеть все преграды. В добрый путь!

 Дети отправляются за воспитателем по дорожке (Фонограмма песни «Дорога добра»).

Вот и лес, волшебный лес,

Полный сказок и чудес.

Ты, дорожка, нас веди…

Что же ждет нас впереди?

 Дети продолжают движение по тропинке, перешагивая через кочки, подлезая под ветвями деревьев. Вскоре дорожка кончается.

 Вос-ль.                            

 Тут дорожка наша кончается,

Дальше сказка начинается.

Давайте покричим: «Ау!»

Может, услышит нас кто в бору?

 Дети хором кричат «Ау!». Из-за сосны появляется солдат. (Фонограмма песни «Марш Суворовцев»)

 Солдат. Здравствуйте! Я бравый солдат и всегда рад добрым людям услужить. Однажды я даже ведьме помогал – огниво из старого дупла доставал. Ну, а кто здесь в моей помощи нуждается?

Вос-ль. Нам твоя помощь нужна, солдат. Идем мы на поиски Петрушек. Они должны были к нам на праздник прийти, да, видно, заблудились где-то. Ты можешь нам помочь?

Солдат. Хорошо, услужу. Да только сперва загадки мои отгадайте.

 \Слушайте внимательно,

Ответьте обязательно.

 Схватил за щеки, кончик носа,

Разрисовал окно без спросу.

Но кто же это, вот вопрос?

Все это делает… (мороз)

Едва повеяло зимой

Они везде всегда с тобой.

Согреют две сестрички,

Зовут их… (рукавички)

Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки.

Дайте снег! Готовы… (санки)

 Солдат.  Молодцы, ребята! Все загадки отгадали. Вижу, вы народ смекалистый, сообразительный. А боевой? Ну это мы сейчас проверим (Русская народная игра «Бой петушков»)

Два мальчика встают в обруч на одной ноге и по сигналу стараются без рук вытолкнуть друг друга из круга.)

Подарю я вам клубок волшебный. Он будет дорогу указывать, куда Петрушки пошли.

 Ведущая проходит круг (музыка)

 Емеля.                        

 Я – Емелюшка, Емеля,

Ох, не люблю работки.

Не слезал бы всю неделю

С печки-самоходки.

Ведущая - Ребята! А вы догадались, из какой сказки к нам пожаловал Емеля? («По щучьему велению») Здравствуй, Емеля! Рады мы тебя встретить.

А что ты в лесу делаешь?

 Емеля.                        

 Разъезжаю я по свету,

Скуку разгоняю.

Игр и песен лучше нету,

Хотите, поиграем?

 Вос-ль.                       

  Поиграть с тобой мы рады

Льдины белые возьмем

И по льдинам без помехи

Через речку перейдем.

Игра «Переправа по льдинам»

  Емеля.    Ну, и уморили вы меня.Ой, мне бы на подушечку прилечь

Ведущая: Ох, и лентяй же ты, а в Святки и подушки не лежат

Емеля: А что же они делают?

Ведущая: Да ребят веселят. (Игра бой подушками)

В конце игры Емеля хватает подушки и убегает: Побегу посмотрю, а то поди и печка моя убежала.

 В-ль. Ой, ребята, куда это нас клубочек привел. Что-то он, наверное, напутал? Это же владения самой госпожи Метелицы. Только никто нас не встречает, а давайте колядовать (дети по очереди поют колядки) Да вот и она сама. Добрый вечер, госпожа Метелица. Что это вы делаете?

Метелица. Пряжу пряду.

В-ль. Зачем столько пряжи?

Метелица. Пусть потеплее природа оденется.

 Ребенок.                                Много ты заготовила пряжи.

Белые вещи без устали вяжешь.

Сонным деревьям пушистые шапки,

Елочкам варежки вяжешь на лапки.

Метелица. Пряжа моя не простая, а волшебная.

В-ль. Помоги нам, госпожа Метелица, найти наших друзей Петрушек. Шли они к нам на праздник, да, видно, заблудились.

Метелица. Видела я ваших друзей, далеко в лес они зашли. Что ж, помогу, спряду из этой пряжи ниточку серебряную, длинную-предлинную, и получится из нее клубочек. Он-то вам дорогу и покажет.

 А пока я нить пряду,

Поиграйте-ка в игру.

 На концах веревок палки,

Называются “моталки”.

Посреди веревок рыбка.

Ты мотай веревку шибко.

Тот, кто первым намотает,

Тот и рыбку получает,

Рыбку не простую,

Рыбку золотую.

Эта рыбка в новый год

Много счастья принесет.

 Проводится игра “Мотальщики”

Песня «Белая песенка»

 В конце игры Метелица дает детям волшебный клубочек. Дети благодарят госпожу Метелицу за помощь и идут за клубочком.

Вос-ль. Ребята, наш клубочек остановился. Видно, мы у цели. Давайте поищем вокруг, может Петрушки где-то рядом.

 Дети ищут друзей и находят их под елкой.

 Вос-ль. Здравствуйте, дорогие Петрушки,

Наши милые подружки.

Как вы себя чувствуете, не замерзли?

 Петрушки. Нет. Нас госпожа Метелица своим одеялом укрыла, согрела. Мы так рады, что вы нас нашли!

Ведущая:1. Долго вас в лесу искали,

Много сказок повстречали.

2. Эй, Петрушки, удалые,

Выходите, озорные.

Собирайся, народ,

Разевай пошире рот.

На нашей улице веселье –

Нынче Святок продолженье!

Метелица.   Святки празднует народ,

Становитесь в хоровод!

 Петрушки. Расступись, честной народ!

Мы выходим в хоровод(танец петрушек)

Метелица.     На снегу блестят снежинки

Это очень весело.

Мы спросили их тихонько:

«Вы поёте песенки?»

А они молчат, кружатся,

Но на землю не ложатся.

 Снежинки исполняют танец .

 Метелица. Ребята, а вы знаете, что во время Святок, от Рождества Христова до Крещения, долгими зимними вечерами, нельзя было заниматься ни шитьём, ни вязанием. Вот, чтобы время скоротать, да своё будущее узнать, люди занимались гаданием. Гаданий было великое множество.

 Много разных гаданий есть,

Всех их нам не перечесть.

Гадали люди на ромашке,

И на веснушках на лице,

Сожженной скомканной бумажке,

На воске, олове, свинце…

 -Хотите мы с вами тоже погадаем, да судьбу свою узнаем? В этой маленькой корзинке что угодно для души: ленты, щепочки, звоночки, даже есть карандаши.

Метелица ставит корзинку перед собой на столик, вызывает по очереди детей. Из корзинки достаётся предмет, который определяет, что ждёт каждого. Перед каждым гаданием повторяются слова:

Кому вынется, тому сбудется,

Скоро сбудется, не минуется!

 Лента – к долгой счастливой жизни.

Деревянная щепка – крепкое здоровье, хорошая жизнь.

Пуговица – жить тебе в большой семье счастливой жизнью.

Денежка – к богатству, прибыли.

Карандаш -  к хорошим успехам в школе.

Звоночек – к хорошим новостям.

Зеркальце – ходить тебе весь год опрятным, красивым.

Конфета – тебя ждёт сладкая и красивая жизнь.Погремушка – означает весёлую жизнь.

Две сцепленные скрепки – к появлению новых друзей.

Гвоздь – на пороге будет гость. Или к тебе гости придут, или ты в гости пойдёшь.

 Дети с Петрушками отправляются по тропинке в обратный путь. Звучит фонограмма песни «Зимняя сказка»).

Вос-ль.                         Всех не спеть нам славных песен,

Добрых слов всех не сказать.

Вечер наш прошел на славу.

В Святки любо поиграть.

 Песня «Счастливого Рождества»

Метелица.          

 Всем спасибо скажем дружно

За улыбки и за смех,

И за игры и за пляски,

Благодарствуем мы всех.

.