Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе "Фильм, фильм, фильм!"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение «Детский сад №33 «Березка»

Сценарий выпускного праздника в подготовительной группе.

 «Фильм, фильм, фильм!»

музыкальный руководитель:

Черникова Марина Владимировна

город Димитровград Ульяновская область.

г. Димитровград 2016г.

Действующие лица

Взрослые:

Ведущая,

Музыкальный руководитель,

Инструктор по ФИЗО,

 Баба – Яга,

грузчики,

Танцевальный коллектив «Березка» (сотрудники ДОУ)

Дети: Девочка – звезда.

Дети из младшей группы

Оформление зала.

Зал украшен в стиле киностудии, в углу задвинута ширма для превращения воспитателя.

Реквизит: Хлопушка, тростевая кукла – девочка, большая коробка – посылка, диск с фильмом,  игрушки для инсценировки прогулки, элементы костюмов для сказки «Тараканище», детские чепчики, микрофон, детские музыкальные инструменты, подарки и дипломы выпускникам.

Ход праздника:

Под музыку в зал заходит ведущая.

Ведущая:

Опять родной уютный зал

На праздник вместе нас собрал!

Мы собрались в последний раз,

Уходят дети в первый класс!

Букеты, музыка, стихи

И светлый от улыбок зал!

Всё это вам, Выпускники!

Сегодня ваш прощальный бал!

Под музыку полонеза дети заходят в зал, выстраиваются в шахматном порядке.

Ведущая: Смотрите на детей своих,

Не год уже им и не два.

Вы нам отдали в руки их,

Едва лепечущих слова.

Но годы быстро пролетели,

Они уже не малыши,

И нам и радостно и грустно,

Что в школу им пора идти.

Дети: Наш сад – волшебный океан,

Пять лет мы в плаванье ходили,

Наш воспитатель – капитан,

Его мы очень полюбили.

Узнали мы, что значит дружба,

Что значит слабых защищать.

Что смелым быть и ловким нужно,

И надо взрослым помогать.

Нам объяснили, что природу

Должны все вместе охранять.

Писать мы буквы научились,

Примеры можем мы решать.

Мы будем часто вспоминать

Кроваток нежное тепло,

Как мы цветочки поливали,

И птицам сыпали зерно.

Но время не вернуть назад –

Вот наступил момент прощанья.

Мы очень любим детский сад,

И говорим вам: «До свиданья!»

Песня «До свиданья, детский сад!»

Ведущая: Целых пять лет в нашем детском саду шли съемки познавательно-развлекательного фильма « Мы ждали этот день четыре года!». Наконец, съемки закончились! И сегодня состоится премьера фильма  и встреча со съемочной группой. Мы познакомимся с актерами, которые играли главные роли в фильме, а также с теми, кто его создавал. Итак, наш фильм начинается!

Танец  «Фильм, фильм, фильм!»

после танца дети садятся.

Выходит девочка с хлопушкой

Девочка: Кадр первый – малыши! (хлопает хлопушкой)

Воспитатель: Вот такими ваши дети пришли в садик четыре года назад….

Под музыку «Топ-топ, топает малыш», заходят малыши..

Малыши: Поздравляют малыши вас сегодня от души!

 В первый класс идите смело, впереди большое дело!

Вы уже совсем большие, вы красивы и умны

Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем

И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.

 И от души желаем вам доброго пути!

Малыши уходят. Дети надевают на голову чепчики.

Ведущая: Я вижу, наши дети снова хотят почувствовать себя малышами. Ну что ж, сегодня возможно все! Выходите, мои малыши!

Танец «Губки бантиком»

Дети: (после танца) Как жаль, что так быстро проносится детство,

В него нам уже никогда не вернуться,

Зато можно фильм посмотреть про наш садик,

И вместе все вспомнить, и всем улыбнуться….

Ведущий: В нашем детском саду, за целый день происходит множество событий, я приглашаю вас заглянуть в музыкальный зал посмотреть на музыкальное занятие. Дети готовятся к выпускному.

Девочка: (хлопает хлопушкой) Кадр второй: Музыкальный!

Дети заходят в музыкальный зал, строятся полукругом.

Муз. Рук. Здравствуйте ребята!

Дети: Здравствуйте!

Муз: Ну что ж, начнем без лишних слов,

Сегодня каждый петь готов?

Дети: Да!

Муз: Первое задание – распевание!

Игровое распевание «Мы веселые ребята» М.Ю. Картушина

Муз.рук: Молодцы! А сейчас, поиграем в оркестре, берите свои музыкальные инструменты!

Оркестр «Итальянская полька»

Ведущая: По -  моему подготовка к празднику идет полным ходом, но ведь надо и отдыхать, я предлагаю отправиться на прогулку…

Кадр третий: Прогулка!

Дети под музыку распределяются по залу каждый со своей игрушкой, играют.

Воспитатель: А теперь пришла пора

Поиграть нам, детвора!

«В садик мы ходили»

Воспитатель: Обедать нам идти пора!

Прогулка кончилась. Ура!

Дети садятся на места

Ведущий: А теперь я хочу сказать о наших дорогих и любимых родителях. Ведь это именно они привели в наш детский сад таких замечательных детей, которые стали знаменитыми актерами фильма. И для них мы приготовили маленькое задание. Мы спросили у детей, кем они хотят стать в будущем. Интересно, смогут ли родители угадать своего ребенка по голосу….

Игра с родителями «Угадай, чей голосок»

(Голоса детей записываются заранее. Дети говорят, кем хотят стать в будущем. Родители слушают, угадывают своего ребенка).

В зал под музыку забегает Баба -Яга. Растерянно бегает по залу.

Баба-Яга: Ой, да где же она, куда подевалась, ой, караул, беда – то какая!

Ведущая: Бабушка, вы что-то потеряли, кого ищете?

Яга: Потерял, дочка, потеряла!

Ведущая: Я сказку свою потеряла! Не помню из фильма я, али из сказки. А у вас про что кино снимается? Может я из вашего фильма?

Ведущая: Нет, Баба-Яга, ты точно не из нашего. Наше кино про детский сад. Ты же в детский сад не ходила?

Баба-Яга: Ну, не ходила. А может я сейчас пойду.

Ведущая: (смеется) Нет, Баба-Яга, тебе уже поздновато в детский сад, да и в школу тоже….

Баба-Яга: Ах ты, негодница! Ты надо мной смеяться вздумала!  Да я хоть и не помню из какой я сказки, да вот колдовать еще не разучилась! Вот сейчас я тебя превращу в такую же маленькую девчонку!

Колдует, воспитатель убегает за ширму, превращается в куклу.

Воспитатель: Ты что наделала, Баба – Яга, а ну-ка превращай меня обратно!

Яга: Ну вот еще, зря что-ли старалась! Смотри, какая ты теперь маленькая и хорошенькая. Опять можешь в садик ходить. Ха-ха-ха! Ну ладно, некогда мне тут с вами, надо идти свою сказку искать.

Воспитатель: Подожди, Баба – Яга, а если мы поможем тебе сказку вспомнить, ты меня расколдуешь?

Яга: Ну, если поможете….Да вы, наверное, и сказок то не читаете…Нынче молодежь такая пошла! Им только компьютерные игры подавай! А сказок никто не читает!

Ребенок: Ты ошибаешься, Баба – Яга! Мы можем не только рассказать, но сможем даже показать!

Сказка «Тараканище»

Рассказчик: Это или  не было вы судите сами

Как боялись звери чудища с усами.

Выходят обезьяны, поют.

 Мы обезьяны, да, мы обезьяны.

И нету в нас ни одного изъяна.

И мы, не то, что прочие мартышки.

Самостоятельно читаем книжки.

Выходит медведь с котом.

Медведь: А я – Медведь р-р-р-р!

Во! Как могу реветь!

И никого я не боюсь, никогда не тороплюсь.

Кот: А я-я Кот, посмотрите.

Но я мышей не любитель.

Всюду за Мишкой хожу, ему верно служу.

Выходит Лиса, поет.

Я Лисичка, хвостик рыжий, нет меня прекрасней.

Обойди хоть целый лес, обойдешь напрасно.

Нет меня милее, нет меня хитрее.

Лучше всех во всем лесу, уважают все Лису!

Выходят зайчата.

Мы зайчишки, мы трусишки,

Свои хвосты мы бережем.

Не любим, драться и задираться,

Сидим морковочку грызем!

Выходит Тараканище.

Эй, вы! А ну, не спешите!

Сначала разрешения у меня спросите!

Я главнее всех! Я умнее всех!

Да я, как налечу, всех вас проглочу!

Медведь: Кто злодея не боится,

и с чудовищем сразиться,

Я тому богатырю

Бочку меда подарю.

Обезьяна: Да, не боимся мы его, великана твоего!

Кот: Мы его зубами, мы его когтями!

Идут к таракану. Таракан оборачивается, пугает зверей, те убегают.

Рассказчик: Вот и стал Таракан победителем.

И лесов и полей повелителем.

Покорилися звери усатому.

Чтоб ему провалиться проклятому!

Тараканище: Коту.  – Ты, мне теперь будешь служить!

Обезьяне – А вы мне будите книжки читать!

Зайцам – Дай-ка сюда морковку! Фу, какая гадость!

Лисе – А ты будешь со мной на танцы ходить, ну или обхитрить кого, если понадобиться.

Медведю: А ты охранять меня будешь, а то ходят туту всякие.

Да, и вот еще что! Принесите кА мне ваших детушек!

Я их сегодня за ужином скушаю!

Таракан садится, звери горюют.

Заяц: И не стыдно вам, не обидно вам?

Козявочке покорилися.

Разве это великан?

Это просто таракан!

Медведь: Ну-ка тихо, ты, покуда

Всем нам тут не стало худо!

Рассказчик: Только вдруг из-за лесочка,

Из далеких из полей,

Прилетает….

Все: Воробей!

Воробей: Чик-чирик! (пшикает на таракана дихлофосом, таракан кричит, убегает).

Рассказчик: Вот и нету Таракана,

Вот и нету великана!.

Все: Слава, слава воробью, победителю!.

Общий танец. Полька.

Баба-Яга: Да, хорошая сказка! Только конец неправильный…Но в этой сказке про меня ни чего нет. Не про меня эта сказка! А вы помочь обещали.

Воспитатель: Поможем, поможем! Слушай, Баба – Яга, у нас есть загадки специальные, волшебные, в них и отгадка!

Загадки:

В лесу сиротками живут,

Сестру Аленушкой зовут.

Иваном братца величают,

Никто им там не помогает.

И так не просто им живется,

А тут, Ванюше все неймется:

«Аленушка, я пить хочу,

Терпеть уже совсем нет мочи,

Хочу я пить, ну просто очень!»

Аленушка твердит: Терпи!

Придем  домой, попьешь воды!

Но Ваня, не послушался сестрицу,

Он выпил воду из козлиного копытца.

И  в тот  же миг он стал козленком.

Вот так вот, непослушным быть ребенком!

А в том лесу, недалеко,

В избушке, на куриной ножке,

Жила старушка,

Все ее прозвали просто:…….

Яга: Бабка – Ежка!  Точно, точно, сказка про сестрицу Аленушку и братца Иванушку! Ну, наконец – то я вспомнила из какой я сказки! Теперь я знаю, в какую студию бежать! (собирается убегать).

Воспитатель: Эй, подожди! А расколдовать?!

Яга: Ах, да. Сейчас расколдую.

Расколдовывает воспитателя.

Раз, два, три четыре, пять,

 Ну –ка Взрослой стань опять!

Воспитатель становится взрослым.

Яга: Ну все, мне пора! Идите учиться в свою школу! Хотя, по-моему, это совершенно ни к чему!

Убегает

Воспитатель: Какое безобразие на съемочной площадке! Бегает кто попало…Отвлекают  только…О чем мы с вами говорили?....Ах, да….детский сад! В нашем детском саду дети очень многому научились, а главное – стали сильными, ловкими, выносливыми! Давайте посмотрим, как им это удалось…

Кадр четвертый: Физкультура!

Выходит физкультурник. Свистит в свисток.

Физкультурник: Становись! Направо! По залу, шагом марш!

Под марш «Веселые ребята» дети выполняют перестроение, выполняют движения по показу физрука.

Физрук: Что бы стройным быть фигурой – занимайся физкультурой!

Чтобы все было в порядке, утром делайте – зарядку!

Зарядка «Фиксики»

Физрук: Теперь я вижу,

 к жизни школьной все готовы,

Желаю, что бы вы всегда были здоровы!

Забегают грузчики, с коробкой, мечутся по залу, не знают куда поставить, ставят по -  середине.

Воспитатель: А это еще что такое? Откуда эта коробка? Кому? Тут что-то написано…На программу «Голос – дети»Какой еще голос? При чем тут мы? Давайте посмотрим что там….

 (открывает коробку, выскакивает девочка, воспитатель отпрыгивает в испуге)

Воспитатель: Ты кто, девочка?

Девочка: Я – маленькая звездочка! Я очень люблю петь! Я забралась в эту коробку, что бы попасть на телевиденье, и стать знаменитой!

Воспитатель: Как интересно! Только ты не в ту студию попала, у  нас фильм про детский сад, мы идем в школу.

Девочка: В школу?  Что же мне делать?

Воспитатель:  Мы тебе поможем найти твою программу, а ты спой для нас какую – нибудь веселую песню.

Песня «Раз ладошка, два ладошка»

Ведущая: Ты – настоящая звездочка! А когда вырастешь, станешь настоящей звездой. Мы желаем тебе успеха!

Девочка: И я желаю вам успехов в школе!

Ведущая: Эй, уважаемые грузчики, проводите девочку на программу «Голос». До свиданья!

Грузчики провожают девочку.

Воспитатель: Лето быстро пролетит, и начнется школьная жизнь. Трудная, но интересная. Ученик должен многое знать и уметь. И мы сейчас проверим, сможете ли вы собрать свой портфель.

Игра «Собери портфель»

Воспитатель: Вы просто молодцы! Ну, а сейчас я хочу представить вам наших красавиц  - березок с замечательным танцем! (слышен шум голосов).А это что за шум?

В зал заходит продюсер с воспитателями - «березками».

Продюсер: Проходим, девочки, проходим, у нас мало времени, начинаем репетицию!

Воспитатель: Постойте, какую репетицию?! У нас фильм снимается про детский сад!

Продюсер: Какой детский сад? У нас репетиция. Вот смотрите сами -  танцевальный коллектив « Березка».

Воспитатель: Как Березка? И вы «березка»?

Продюсер: А, что, у вас тоже танцевальный коллектив?

Воспитатель: Ну да, у нас тоже! И садик  наш  называется «Березка». Ой, я уже сама запуталась.

Продюсер: Понятно, но что же нам делать? В нашем танцевальном коллективе участвуют очень известные и уважаемые люди,  воспитатели, психолог, логопед, мы не можем отменить репетицию.

Воспитатель: И у нас танцуют юные звездочки, да и вообще у нас съемки фильма. Придумала! Пускай танцуют вместе!

Продюсер: Действительно, замечательная идея!

Танец «Березки»

Продюсер: (березкам) Давайте скажем несколько слов выпускникам.

Березки:

Вы стали взрослыми, ребята,

Теперь вы школьники, не дошколята.

Пусть все получится у вас,

Идите смело в первый класс!

Растите, знаний набирайтесь,

И не ленитесь, а старайтесь!

Учителя любите, уважайте,

Друг друга никогда не обижайте!

А мы вас будем в гости ждать,

Надеюсь, будет, что нам рассказать!

Воспитатель: Спасибо вам!

Продюсер: А нам пора на гастроли, до свиданья!

Уходят

Воспитатель: Мелькают кадры в киноленте,

И в фильме близится финал…

Вот и сейчас хочу сказать вам,

Что расставанья час настал.

Еще не раз они придут к нам в гости,

Вернуться в садик снова захотят.

И мы, конечно, будем рады,

Увидеть вновь наших ребят.

Давайте полюбуемся на них,

На наших милых, озорных, смешных.

На всех по – своему любимых,

И одинаково родных.

Внимание, сейчас для вас,

Торжественно звучит прощальный вальс!

Вальс

Воспитатель: Вот и закончилась премьера фильма, думаю, фильм получился замечательный, и все заслужили бурных аплодисментов!

Дети: Мы тут все посовещались,

И решили, как один,

Воспитателю оставить

Наш любимый кинофильм.

Смотрите, вспоминайте,

И нас не забывайте!

Дарят диск воспитателю

Поздравление сотрудников.

1.Спасибо воспитателям за ласку и тепло.

Нам было с вами весело, уютно и тепло.

2.В группе чисто и красиво,

Все игрушки по местам.

Нашей нянечке спасибо!

От души, спасибо вам!

3. Кто прививки делает,

Даст нам витамины?

Кто от нас прогонит

Насморк и ангину?

Медицинский персонал

Нам здоровье сохранял.

4.Мы на улице гуляли,

Нагуляли аппетит,

Вкусно повара готовят,

Будешь ты здоров и сыт.

5.Белая салфетка, чистая простынка,

Белизной сияют фартук и косынка.

Что бы было чисто, просто высший класс,

На прачечной работницы заботились о нас.

6.Зарядку нас учила делать.

Лазать, прыгать, быстро бегать.

Мяч гонять, метать мешочки,

Перепрыгнуть через кочки.

Научила нас она – ____________

7.Кто заботится о том,

Что бы садик был как дом?

Нам игрушки покупает,

Что мы знаем, проверяет.

За порядком следит

Наш любимый методист.

8.Красив, уютен детский сад.

Веранды чистые стоят.

Как мать, заботлива, добра,

Все сердце детям отдала.

Все мы знаем кто она

___________________.

9.Что бы умели мы дружить,

Улыбки всем вокруг дарить,

Себя в руках держать умели,

И добиваться нужной цели,

Нас на занятия брала

_______________________

10.Мы петь научились и танцевать,

И даже, немного актерами стать.

За то, что с музыкой теперь дружны,

Спасибо музыкантам сказать мы все должны.

.11.Чтоб была посуда целой,

 В группе лампочки горели,

Кто же нужен? Вот вопрос.

Ну, конечно же, завхоз!

Награждение детей

Выпускаем шары.