Сценарий. Весна.
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

«Пробуждение природы».

Весенний праздник.

Зал празднично оформлен под весенний лес. Дети под фонограмму музыки  «Волшебство природы» входят свободно в зал, и их встречает лесовик.

Лесовик:    Здравствуйте, ребята! Вы зачем это в мой лес пожаловали? Зачем пришли? Я Лесовик и я охраняю лес.

( Дети обьясняют Лесовику, что Весна их пригласила полюбоваться пробуждением природы).

Ведущая:   Пропустите нас пожалуйста в лесное царство.

Лесовик:    Ишь, какие шустрые. А вы сначала выполните мои три задания.

(ведущая советуется с детьми, соглашаются).

Лесовик:    Задание первое. Сейчас пришла Весна - красна, земля оживает, все расцветает, а знаете ли вы пословицы и поговорки о Весне?

( ответ детей).

Пословицы о Весне.

Дети по очереди:    - Апрель- теплый, май- холодный, год- хлеборобный.

                                          - Март с водой, апрель – с травой, а май – с цветами.

                                          - Весенний день год кормит.

                                          - Увидел скворца – знай весна у крыльца.

                                           - Апрель водою славен, почками красен.

Лесовик:    Молодцы, много знаете пословиц о Весне. А теперь отгадайте мои загадки, это будет второе мое задание.

1 загадка.        Кто на зиму раздевается, а на лето одевается?

Дети:                 Дерево!

2 загадка.          На шесте – дворец, во дворе – певец.

                             Издалека прилетел, песню нам свою запел?

Дети:                Скворец!

3 загадка.         Маленький мальчишка, в сером армячишке. По двору шныряет, зерна подбирает?

Дети:                  Воробей!

Лесовик:          Молодцы, и со вторым заданием вы справились. А теперьтретье задание и самое трудное. Прежде чем идти в лес, нужно знать, как себя вести в лесу. Что можно делать, а что нельзя.

( Лесовик показывает карточки, а дети рассказывают, что они обозначают).

Лесовик:        Ну, что же, со всеми заданиями вы справились, ну а теперь…..

                         - Дом со всех сторон открыт,

                            Он резною крышей крыт.

                          Заходи в зеленый дом-

                           Чудеса увидишь в нем!

Добро пожаловать в волшебное царство природы.

                           Вы ребята не скучайте, Весну красную встречайте! Ну а мне пора обратно, охранять наш чудный лес. До свиданья……!!!

(лесовик под фонограмму уходит).

Ведущая:        Ребята, мы с вами в весеннем лесу.

                    - Вот уж солнце ярче светит,

                       Ну, а птицам не до сна.

                      Вот уж стал теплее вечер, значит к нам пришла……

(Звучит лирическая музыка и в зал входит Весна.)

Весна:      Здравствуйте гости дорогие! Рада видеть вас в своем весеннем царстве.

                   - Мое царство всей чудесней

                      Шум листвы и птичьи песни.

                      Мягкие перины леса

                      И журчанье ручейка…..

                     ВЫ рады встрече со мной?

Дети:            Да!

Ведущая:     здравствуй милая Весна, дети очень готовились к твоему приходу, послушай, какую замечательную песенку они приготовили для тебя.

Песня: « Здравствуй, милая Весна.»

Ведущая:     Милая Весна, мы с ребятами приготовили для тебя замечательные стихи. Присаживайся и послушай наших ребят.

                           Стихи о Весне:

Ведущая:        Ребята, а вы обратили внимания, как весело на улице с приходом весны? Как звонко капают поют весенние капельки? Об этом сейчас споют наши девочки.

Песня: « Динь-Дон».

Весна:             Как замечательно ребята вы поете, спасибо за такую чудесную песенку.

Ведущая:      Что за славный денек,

                        Собирайтесь в хоровод.

                         Станем кругом ходить,

                          Да весну веселить.

                         Хоровод заведем,

                          Дружно все запоем!

Хоровод: « Здравствуй, милая Весна».

Весна:       Ребятки, а вы любите загадки отгадывать?

( ответ детей).

                   Ну, тогда слушайте внимательно.

                   - Среди поля голубого, яркий блеск огня большого

                    Не спеша огонь тот ходит, землю матушку обходит.

                     Светит весело в оконце – ну конечно это…..

Дети:          Солнце!

Ведущая:     Весеннее солнышко такое игристое и озорное.

Весна:            Оно может даже всех людей сделать солнечными.

Ведущая:      Как это?

Весна:            А вот послушайте одну такую историю.

( звучит вступление к песне « Веснушки», выходят мальчики и встают в шахматном порядке в середине зала).

Песня: « Весна и Веснушки».( мальчики)

Весна:           спасибо мальчики за такую замечательную, солнечную песенку!

Ведущая:        Потеплело на дворе и раздолье детворе.

Весна:              Ребята, на моей весенней полянке расцвело много цветов. И вы сейчас сами в этом убедитесь.

Танец: Вальс цветов.

Весна:       А сейчас праздник продолжается – сказка начинается.

Реб.:           Музыкантов много здесь, мне их всех не перечесть,

                    Инструменты выбирайте, дружно весело играйте!

Шумовой оркестр.

Ведущая:    Ребята, а вы знаете что весеннее солнышко такое игривое и озорное. Оно может зайчиков сделать солнечными.

Весна:            Как это?

Вед.              А вот послушайте песенку.

Песня: « Солнечный зайчик».

( дети стоят в рассыпную).

Звучит фонограмма « Пение птиц».

Весна:          Послушайте, ребята, что вы слышите?

( ответ детей).

Весна:          Правильно, в мой лес прилетели птицы. А как вы готовились к прилету птиц?

Мальчик:        Готовы скворечники, можно селиться, готовы дома- терема.

                           Летите, летите веселые птицы, скорей занимайте дома.

Игра: « Займи домик».

( дети деляться на 2 подгруппы, одни- скворечники – они стоят парами соединив руки, а другие – «птицы». Под муз. Дети птицы летают по всему залу, а на аккорд стараются залететь в – домик. В домик может залететь только одна птица).

Ведущая:     Песню звонкую поёт
                      Ручеёк в проталинке.
                     Реку до краёв нальёт,
                     Не смотри. что маленький! 

Танец « Ручеек».

Весна:       Ребята, а давайте с вами еще поиграем в очень хорошую игру, которая называется « Ручеек».

Игра:

Весна:      Какие ребята вы молодцы! Вы меня повеселили, позабавили, удивили. Да и я не останусь в долгу. А за то, что вы такие добрые и дружные ребята, я вам принесла угощенье. Настоящее – весеннее!

                    - вот оно!

( весна дарит в корзинке угощенье, отдает воспитателю).

                   - угощайтесь! ( кланяется)

                    ( дети благодарят)

                    Ведущая принимает корзинку с угощеньем.

Весна:         А теперь пора мне уходить, за цветами, травами следить.

                     Чтоб они росли и поднимались. Всеми соками земными наливались.

                        До свидания, друзья, через год вернусь к вам я!

( весна под музыку выходит из зала).

Ведущая:    Весну красную мы встретили, да как праздник наш прошел не заметили.

                       А сейчас приглашаю вас в группу на чаепитие, отведать угощенье весеннее.

                       - К чаю ароматному – угощенье знатное!

Дети с ведущей под музыку проходят в группу на чаепитие.