"Цветик-семицветик" - Утренник ко Дню 8 Марта в старшей группе
методическая разработка (старшая группа) по теме

Муниципальное  бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение  детский  сад  «ЗВЁЗДОЧКА»  г.Зернограда

Сценарий  праздничного  утренника,

посвящённого  Дню  8  Марта,

для  детей  старшей  группы

                                         Мальцева Елена Ивановна,

                                         музыкальный руководитель

                             2016г.

♪  Под звучание  «ВЕСЕННЕЙ  ПОЛЕЧКИ»,  музыка и слова  Л.Олифировой

    дети вбегают в зал, останавливаются полукругом у центральной стены.

Ведущая:              Как хорошо, что вновь пришла Весна!

                                Проснулись ручейки, опять запели птички.

                                Блестит прозрачной капелькой роса,

                                Берёзки расплели свои косички.

А на пригорке уж проталинки видны.

                                И снова солнце жмурится над нами.

                                И первые весенние цветы

                                Несут в подарок ребятишки мамам!

Вот и у нас в зале расцвел волшебный цветок – настоящий Цветик-Семицветик!  (Берёт цветок.)  Да он с сюрпризом! Ребята, здесь послание от Весны!.. Прочитаем?  (Да!)           

«Мой цветок такой чудесный, необычный, интересный!

                   Лепестки вы отрывайте и желанья исполняйте!»  

Что ж, отрываю первый лепесток!.. Читаем:                                           [Первый]

                   «Сияет солнце в день весенний и птицы за окном поют.

               Стихи пусть дети прочитают, о маме песенку споют!»

Ребёнок:            Всем  дарит  подарки  Весна  шаловливая,

Темнеет  снежок  за  окном,

И,  радуясь,  скачут  синички  пугливые,

Поют:  "С  Женским  днём!  С  Женским  днём!"

Ребёнок:           Почему 8 марта солнце ярче светит?

                        Потому, что наши мамы лучше всех на свете!

Ребёнок:            Спорить с вами не хочу, вы мне так поверьте:

Моя мама лучше всех, лучше всех на свете!

Мама жарит пирожки, мама клеит маски

И рассказывает мне каждый вечер сказки!

А ещё известна ей песня «Баю-баю»…

Мама только запоёт, сразу засыпаю!

Ребёнок:              На щеках у мамочки две весёлых ямочки.

                             Если мама улыбнётся – даже солнце засмеётся!

                             Мама – солнышко моё, я – подсолнушек её!

Ребёнок:              Мам своих мы очень любим! Мамин праздник очень ждём!

                        Песню вам сейчас подарим и поздравим с Женским Днём!

♫  «ТОЛЬКО  ДЛЯ  ТЕБЯ,  МАМОЧКА  МОЯ!», музыка и слова  Е.Гольцовой.

Ведущая:                А второй лепесток я предлагаю оторвать …                       [Второй]

Воспитатель:          Очень рада… Отрываю… Здесь загадка! Загадаю? (Да!)

                                         «Кто читает книжки вам? Водит в детский сад?

                                 Кто печёт оладушки для своих внучат?

                             Ласковая, добрая, милая такая…»

Дети:                  Это наша бабушка, бабушка родная!  

Воспитатель:          Давайте же и бабушек поздравим с Женским Днём!

                        Для них прочтём стихи мы и песенку споём! 

Выходит подгруппа детей:

Ребёнок:              Моя бабушка и я - неразлучные друзья!

Важные секреты ей шепчу на ушко,

Потому что бабушка - лучшая подружка!

Ребёнок:              Люблю я бабушку свою, весь день она хлопочет.

                        Бабуле песенку спою и подарю цветочек!

Ребёнок:              Я тоже бабушку люблю, и, знаете, ребята,

                        Медаль бабуле подарю – от внука ей награда!

Ведущая:  (Обращаясь к ребёнку с рисунком «У бабушки 10 рук».)   

                        Кого ж нарисовал ты, Дима? 

Дима:                 Бабулю!

Ведущая:         Нам ответил внук.

- Но почему же, милый Дима, здесь на рисунке десять рук?

Дима:                 Утром бабушка сказала, что замаялась совсем,

                              И что рук ей не хватает, чтоб управиться со всем!

Ребёнок:                 Желаем милым бабушкам ни капли не болеть,

А только с каждым годом всё больше молодеть!

♫  «ЭТО  НАШИ  БАБУШКИ!»,  музыка и слова  Л.Олифировой.

Ведущая:         Теперь я к мамам подойду, им лепесточки подарю!

Мама:                Я листочек отрываю и желанье загадаю:                            [Третий]

                        Мы хотим, чтобы сейчас детвора пустилась в пляс!

Мальчик:                Наши ложки знает целый мир,

                                 Наши ложки - русский сувенир!

                                 Хлоп-хлоп-хлоп, тук-тук-тук!

                                 Это наших ложек стук!

♫  «ТАНЕЦ  С  ЛОЖКАМИ» - БАЙНОВСКАЯ  КАДРИЛЬ,  русская народная  

    мелодия, обработка  М.Иорданского.

Ведущая:             А теперь и ты, дружок, отрывай свой лепесток...         [Четвёртый]

Девочка:          А я хочу, чтобы к нам на праздник пришёл герой из мультика!

Из-за двери голос: «Эй, посадку давай!».

♪  Звучит  мелодия Г.Гладкова – появляется Карлсон.

Карлсон:         Посторони-и-и-ись! («Облетает» круг.) Давай посадку, говорю!

(Останавливается в середине зала).

Ну, до чего же странный народ пошёл! Я им кричу: «Посадку давай!»,

а они хохочут!! Давайте скорее здороваться! Ну-ка, подставляйте ладошки! Сейчас одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют ладошки, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони.

Карлсон:             Привет, малыши! Здравствуйте, взрослые!

А это – я! Узнали, верно, вы меня!? (Да!)

                            Я мимо сада пролетал и вас в окошко увидал!

                            Смотрю я – полон зал гостей! Так много собралось детей!

♫  «СМЕШНОЙ  ЧЕЛОВЕЧЕК»,  музыка  А.Журбина,  слова  П.Синявского.

Карлсон:             Я – Карлсон, самый весёлый на свете!

                        Поэтому нравлюсь я взрослым и детям!

                             Я – самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный

мужчина в самом расцвете сил! Вот! А вас я давно уже всех знаю! Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете!

Ну, как вы тут живёте? (Дети отвечают.) Эх, вы! Кто так отвечает?!

Надо же поднять большой палец вверх и сказать: «Вот так!»

ИГРА-ИМИТАЦИЯ  «ВОТ  ТАК!»:

Карлсон:         Как живёте?

Дети:                 Вот так! (Поднимают большой палец вверх.)

Карлсон:         Как вы в детский сад идёте?   (Дети изображают ходьбу на месте.)

Как домой из садика бежите?  (Изображают бег на месте.)

В группе как без воспитателя шумите? (Топают ногами.)

В тихий час как крепко спите? (Прикладывают ладони к щеке.)

Как шалите? (Надув щёки, хлопают по ним.)

Как молчите?

Дети:                 Вот так! (Закрывают рты ладонями.)

Карлсон:         Хватит молчать! Продолжаем разговор! По какому поводу такое большое собрание малышей и их родственников? (Дети отвечают.)

А вы знаете, кто самый лучший поздравляльщик на свете?

Ведущая:                Конечно же, ты, Карлсон!

Карлсон:         Правильно, я! (Становится в «позу».)

                             Милые женщины! С праздником всех! С первым весенним днём!      

От души вас поздравляю, счастья, радости желаю!

Ведущая:                Спасибо тебе, Карлсон, за поздравление! А у нас тоже есть

сюрприз!  (Берёт цветок.)  Это - волшебный Цветик-Семицветик!

Он исполняет все желания! Хочешь что-нибудь загадать?

Карлсон:                Конечно, хочу! Только, что же загадать?... Банку варенья или торт?..

Нет, лучше 2 банки варенья и 2 торта, и шоколадку!..

Ведущая:                Карлсон, ай-ай-ай! Ты забыл, чей сегодня праздник? Может

отложить варенье на потом? Сегодня нужно женщин поздравлять!

Карлсон:                Вот так всегда, всё про женщин - про мам, бабушек, девчонок…

А как же мы – мужчины? Без нас ведь было бы скучно и мамам,    

и детям! Правда, ребята?

Сколько песен спели дети мамам, бабушкам своим,

А про папу нету песен, и обидно очень им!

(Отрывает лепесток.)  Хочу песню про папу!                      [Пятый]

♫  «ПРО  ПАПУ»,  музыка  Н.Рыбкиной,  слова неизвестного автора.

Карлсон:                Какой чудесный Цветик-Семицветик!

А у меня есть ещё одно желание…

Ведущая:        Подожди, Карлсон, не спеши! Я думаю, что в День 8 Марта нужно исполнять желания женщин!  Давай попросим бабушку …

загадать желание!  (Карлсон предлагает цветок бабушке.)  

Бабушка:                Люблю, когда гармошка заиграет,                                       [Шестой]

                           Она мне молодость мою напоминает:

                           Танцуют вечерком весёлые подружки

                           И распевают бойкие частушки!

Карлсон:                Я, я – самый лучший в мире исполнитель частушек!

Только частушки у меня современные, но к Женскому Дню

самые подходящие!

Ведущая:                Хорошо, Карлсон, спой нам свои частушки, а ребята тебе помогут!

                         Ребятишки, выходите, пойте звонче да пляшите!

♫  «ЧАСТУШКИ  ПРО  КАРЛСОНА»,  музыка  Т.Ломовой.

     1-ю строчку поёт Карлсон, 2-ю строчку – дети.

               1. Карлсон, милый ваш дружок, любит сладкий пирожок!

                            Знаем, любишь угощенье, съел все мамино варенье!

2. Карлсон, парень - хоть куда, в гости наряжается!

                            Сшил бы новые штаны, да живот мешается!

3. В гости я люблю летать, с ребятишками играть!

                            Маме с бабушкой придётся беспорядок убирать!

4. Приглашаю вас на крышу - вместе полетаем там.

                            Папа с мамою узнают - ох, и попадёт же нам!

5. Карлсон – летчик – высший класс! Прокатить хочу я вас!

                            Ты по небу не летай! Наших птичек не пугай!

6. Мой моторчик безотказный – не подводит никогда!

                            А как кончится варенье, ходишь ты пешком тогда!

Ведущая:                Кто ещё загадает желание?                                               [Седьмой]

Педагог:          Я хочу, чтоб в нашем зале мы устроили весёлые соревнования!

Ведущая:                Что ж, песни и танцы были у нас,

                         Вот и для игр приблизился час!

Карлсон:                Давайте устроим состязание на лучшее мамопомогание!

ИГРА  «СОБЕРИ  БУСЫ  ДЛЯ  МАМЫ»:

Ведущая:                Бусы красивые маме купили,

                        Дома покупку на стол положили,

                          Котёнок увидел – решил поиграть…

                          Что дальше? - Нам бусы теперь собирать!

Детям предлагается вместе с мамами нанизать деревянные бусы на шнурок и надеть их маме.

ИГРА  С  БАБУШКАМИ  «СМОТАЙ  КЛУБОЧЕК».

Карлсон:         Ну и ловкие же у вас бабули!

А я знаю, почему они всё-всё-всё успевают!

Ведущая:                Интересно, и почему же?

Карлсон:                А у ваших бабушек есть помогаторы!

Ведущая:         Помогаторы? А это кто ж такие?

Карлсон:         Да это их внуки и внучки! Посмотрите, сколько здесь маленьких помогаторов! (Обращается к детям.) Ну что, помогаторы, станцуем?

♫  ТАНЕЦ-ИГРА  «ПОМОГАТОР»,  музыка и слова  Г.Васильева

     из мультсериала  «Фиксики».

Карлсон:                Ой-ёй-ёй, я кажется заболел! Я - самый больной в мире Карлсон!

Мне срочно нужно принять лекарство! У вас не найдётся немножечко печенья, ну или хотя бы чуточку шоколада?  (Нет…)

Карлсон:                Как… у вас ничего нет?! Даже самой малюсенькой конфетки...  

даже ложечки варенья?! Ну-у-у, я так не играю…

Ведущая:             Карлсон, мы знаем, что ты – сластёна, поэтому прямо сейчас

сварим для тебя варенье! Правда, ребята? А какое варенье ты любишь больше, Карлсон?

Карлсон:         Ммм… самое моё любимое – клубничное, а ещё люблю сливовое. На нём лучше летать!

Ведущая:                Хорошо, вот мы сейчас тебе 2 баночки и сварим!

Карлсон:              Вот это вы здорово придумали! Просто отлично!

                        Сварите мне варенья для подъёма настроенья!

ИГРА  «СВАРИ  ВАРЕНЬЕ  ДЛЯ  КАРЛСОНА!»:

Дети вместе с мамами подходят к столикам, на которых разложены макеты банок, вырезанные из картона, и вырезанные из цветной бумаги разные овощи, ягоды, фрукты, грибы, рыба. Надо выбрать только то, из чего можно сварить варенье, и наклеить нужные ягоды и фрукты на макет банки.

Карлсон:         Ура! Свершилось чудо! Друг спас жизнь друга!

                        Теперь я – самый счастливый Карлсон на свете!

Заберу-ка я эти баночки к себе на крышу, буду там плюшками

                             с вареньем баловаться!

Ведущая:          Угощайся на здоровье, Карлсон!

А мы всем нашим гостям в этот праздник весенний

                            Подарим любимые стихотворенья!!

ЧТЕНИЕ  СТИХОТВОРЕНИЙ.

Карлсон:          Ну, когда же мы, наконец, начнём шалить и безобразничать?

Эй, малыши, у вас случайно нет паровой машины?

Мы бы её взорвали!

Ведущая:        Никаких безобразий, Карлсон! Иначе придётся срочно         заняться твоим воспитанием…

Карлсон:         Спокойствие! Только спокойствие!

Праздник наш мы продолжаем, весёлый танец объявляем!                        

Сударыня, разрешите Вас на танец пригласить!

                             Я ведь самый лучший в мире танцор!

Ведущая:             С удовольствием! Да и ребята тоже потанцевать не прочь!

♫ «ПАРНЫЙ  ТАНЕЦ» - «ЛИТОВСКАЯ ПОЛЬКА» с приглашением мам.

Карлсон:            Как замечательно я здесь повеселился! Теперь это будет мой

самый любимый детский сад! А сейчас мне пора на крышу – немножечко подкрепиться! Но я обязательно вернусь и мы с вами чуточку пошалим! До свиданья, ребята!

Ведущая:          Спасибо тебе, Карлсон, до свиданья! Прилетай к нам ещё!

                                (Карлсон «улетает».)

♪  Под звучание песни  «СЮРПРИЗ»,  музыка   М.Минкова,  слова  Ю.Энтина

   дети берут подарки для мам и бабушек, становятся полукругом.

Ребёнок:          Пели мы и танцевали, как могли вас развлекали.

                             На прощанье ещё раз от души поздравим вас!

Ребёнок:          Дарим бабушкам и мамам мы букетики улыбок!

Ребёнок:          Счастья, радости желаем, скажем вам за всё …

Дети:                «Спасибо!»

Ребёнок:                 Вас сегодня поздравляем и подарки вам вручаем!  

♪  Под звучание  «ПЕСЕНКИ   МАМОНТЁНКА», музыка  В.Шаинского, слова  

   Д.Непомнящей дети дарят гостям подарки, сделанные своими руками.

♪  Звучит песня  «СОЛНЕЧНАЯ  КАПЕЛЬ»,  музыка С.Соснина, слова    

   И.Вахрушевой  дети, взяв за руки мам, идут в группу.