"Игра - викторина ко Дню космонавтики"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Сценарий игры - викторины ко Дню космонавтики

для детей старшего возраста.

Цель: Поддерживать интерес у детей к изучению космоса.

Задачи: Развивать логическое мышление, коммуникативные навыки, умения творчески использовать свой опыт в условиях эмоционального общения со сверстниками. Приобщать к здоровому образу жизни, к физической культуре и спорту; развивать у детей активность, стремление к достижению успеха, выдержки и настойчивости, честности в отношениях со сверстниками;

В группу приходит письмо из ЦУПа с приглашением принять участие в космическом путешествии. Но полетят не все, а только самые выносливые и умные. Дети готовятся к испытаниям и отправляются на отборочный тур.

Ведущий: Мы живём в эпоху научно- технического прогресса. Стремительное развитие физики и астрономии выводят нас на неизведанные тайны Вселенной (слайд, музыка)

Сейчас мы с вами станем свидетелями космического путешествия 2 экипажей. И пусть это не настоящий космический полёт, но ведь возможно наши сегодняшние космонавты 15- 20 лет поведут корабли к другим планетам или будут создавать эти корабли.

Когда экипажи пройдут все испытания и приключения, мы сможем выбрать лучший экипаж.

Встречаем экипажи на космодроме (музыка).

Представление экипажей (название, девиз)

На протяжении всего полёта за их работой будет наблюдать и оценивать успехи Центр управления полётами (ЦУП):

Руководитель центра: Оводова Ольга Александровна

Помощник руководителя: Куманейкина Ирина Сергеевна

Проверим, как вы готовы к космическому полёту.

Первое задание «Солнечная система»

1. Что такое телескоп? Зачем люди придумали его?

2. Что такое Луна? Как она выглядит?

3. Что такое Солнце? Как оно выглядит?

4. Как называется специальный зашитый костюм космонавтов?

(За правильные ответы и выполненные задания команда получает звезду)    

Второе испытание «Конкурс капитанов»

Продолжить предложение: «Космический корабль совершил посадку на неизвестную планету, потому что…….»

Третье испытание «Звёздная карта»

По этой карте вы продолжите своё путешествие на планету Сказок.

Можно передвигаться только по вертикали и по горизонтали и только по Красным и Жёлтым звёздам.

Чёрные звёзды -  обладают огромной силой притяжения. Эта сила может притянуть и расплющить космический корабль.

Синие звёзды – излучают опасный свет. К ним приближаться нельзя.

Тот, кто выполняет задание, получает звезду.

Третье испытание на смекалку.

1. До луны не может птица

 Долететь и прилуниться,

 Но зато умеет это

 Делать быстрая…..(РАКЕТА)

2. У ракеты есть водитель,

 Невесомости любитель.

 По-английски: «астронавт»,

 А по-русски….. (КОСМОНАВТ)

3. Самый первый в космосе

Летел с огромной скоростью

Отважный, русский парень

Наш Космонавт…. Гагарин

4. Планета голубая

Любимая, родная.

Она твоя, она моя.

И называется… (Земля)

Четвёртое испытание «Там, на неведомых дорожках»

Выбрать планету и нарисовать инопланетное животное. Придумать ему название. (звезда)

Пятое испытание «Физическая подготовка»

1.Разминка

Всё готово для полёта – руки вперёд – вверх.

Ждут ракеты всех ребят – соединяем пальцы над головой.

Мало времени до взлёта – маршируем на месте

Космонавты, встали в ряд! – прыжком – ноги врозь, руки на пояс.

Поклонились влево, право – наклоны в стороны

Отдадим земной поклон – наклон вперёд

Вот ракета полетела – прыжки на двух ногах вверх

Опустел наш космодром – присели.

Ведущий: вот мы приготовились к полёту. Начинаем обратный отчёт 5, 4, 3, 2, 1 – Пуск!

Мы в открытом космосе. Будьте внимательны, не столкнитесь с планетами и звёздами.

Ведущий: Внимание приближаемся! Первая планета на нашем пути. МЕРКУРИЙ

Она самая наименьшая планета и самая жаркая, т.к. ближайшая к солнцу. Она самая быстрая в Солнечной системе. Днем на планете - жарко, а ночью бывает ледяной дождь. И вчера на неё упало очень много метеоритов. Давай те поможем планете их убрать?!

  Эстафета: «Метеориты»

Ведущий: Молодцы, справились с заданием! Наше путешествие продолжается. Берем курс на Юпитер.

Это самая большая планета в Солнечной системе. Она очень сырая, кругом слякоть и здесь очень много микробов. На этой планете не ходят как обычные люди, а надо надевать  специальные костюмы и превращаться в астронавтов.

Эстафета: «Астронавты»  Ребенок одевает 2 обруча на себя, оббегает ориентир и возвращается обратно передает эстафету следующему.

Подсчёт заработанных звёзд.