Осенний утренник средней группе «Осень в деревне»
материал (средняя группа) на тему

Осенний утренник средней группе «Осень в деревне»

Музыкальныйруководитель:

Ахмедова Р.Н.

г.Когалым

2015г

Действующие лица.

Взрослые: Ведущий, дед, бабушка.

Дети: овощи (лук, морковка, картошка, капуста, огурец, огурчики)

 Медвежонок, Волк, Рябинки, Аленка, Ежик.

Оформление: на переднем плане – деревенская изба, около которой стоит скамейка. Рядом с домом огород, на нем «растет» большая репа. В одном углу зала оформлен уголок леса – деревья с осенними листьями, елочки, пеньки.

Оборудование: плоскостные изображения грибов (лисички, подберезовики, подосиновики, боровики, волнушки, мухоморы) – по 5 штук каждого вида,  палка для дедушки, корзинка для Аленки, пироги.

Репертуар:1.песня«Праздник осенью в лесу»,2. хоровод «Огород»,3. Хоровод  «Золотая Осень», 4.Танец«Осенними листочками», 5.»Танец огурцов»,(мальчики),6.Коммуникативная игра «Мишка»,  7.игра «Собери грибы», 8.игра «Дети и волк», игра «Кто быстрее?(собрать овощи и фрукты)

Дети  друг за другом заходят в зал и исполняют танец осенними листочками.

Танец «Осенними листочками»

(после стоят полукругом, вед.собирает листочки.)

Вед. Вот и осень наступила

Всех вокруг развеселила.

У березок, у осинок

Разноцветные косынки.

Ветер-озорник летает,

Листья с дерева срывает,

Звонко песенки поет

И в дорогу нас зовет.

Ребята может вы гости хотите в деревню?

Дети: ДА!

Тогда поедем  в гости к бабушке и дедушке, занимайте места в автобусе.

Дети выполняют двигательное упражнение «Автобус».

(останавливаются полукругом)

Вед. Вот мы и приехали. Как красиво осенью!

1 ребенок. Листопад, листопад,

Листья желтые летят.

Желтый клен, желтый дуб,

Желтый в небе солнца круг.

2 ребенок. Желтый двор, желтый дом.

Вся земля желта кругом,

Желтизна, желтизна,

Значит, осень – не весна.

Вед. Ребята давайте исполним песню про осень.

Исполняется песня. «Праздник осенью в лесу »

(после песни дети чуть чуть расходится ,вед. показывает избушку )

Вед. А вот и дом бабушки и дедушки.

В этой маленькой избушке

Живут милая старушка,

Добрый дедушка Иван.

Сторожит дом пес Полкан.

В гости ходит к ним девчонка –

Внучка стариков Аленка.

Видеть стариков хочу,

Им в окошко постучу.

Ведущий стучит в окошко. Из дома выходят Бабушка и Дедушка.

Бабушка. Здравствуйте, ребятки!

Дедушка. Здравствуйте, внучатки!

Бабушка. Дети в гости к нам приехали

За грибами, за орехами.

Дедушка. Значит с нами в лес пойдут,

Грибов много соберут.

Бабушка. Пойдемте, дети, в лес.

(под музыку дети идут друг за другом, и садятся на стульчики)  

Дедушка. Как хорош ты, русский лес!

Тут и сосны до небес,

И березки, и дубы,

И, конечно, есть грибы.

Бабушка. Гриб-грибок,

Полезай-ка в кузовок.

Только, детки, не спешите,

Мухоморы вы не рвите!

Дедушка.

 Сейчас мы проверим вы умеете собрать грибы съедобные или нет?

(а какиесъедобные грибы вы знаете?)

Дети называют.

Игра «Собери грибы»

На полу раскладывают   грибы (мухоморы, боровики, волнушки, лисички, подберезовики, подосиновики). Участвуют все  дети на 2 команды делить. По сигналу они начинают собирать грибы, оставляя на полу мухоморы. После игры дедушка спрашивает, почему не надо собирать мухоморы. Дети объясняют.( мухоморы не съедобные, ядовитые).

Дедушка выводит на середину зала мальчика с корзинкой.

Дедушка. Внучек, для тебя вопрос таков:

Сколько ты собрал грибов?

Мальчик. Я грибы нашел в лесу

И в корзинке их несу.

Белка с ветки мне сказала,

Что грибов нашел я мало.

Но я первый раз в лесу,

А уже грибы несу!

Под музыку из-за дерева выходит Волк.

Волк. Кто в моем лесу гуляет?

Кто грибочки собирает?

Всех ребят я разгоню,

Напугаю догоню!

Дедушка. Детей в обиду я не дам,

Прогоню тебя я сам!

Игра «Дети и волк».

После игры Дедушка стучит палкой об пол, Волк убегает.

На середину зала выходит Аленка с корзинкой.

Аленка. Малину собирала я,

Медведя услыхала я.

Испугалась, побежала,

Всю малину растеряла, (роняет корзинку и убегает.)

Медведь.

(под музыку выходить кричит У-у…

Вед. Ой, Мишенка! Ты что такой грустный?

Медведь.

Я хотел друзей найти и играть, но только никого не найду.

Вед.

Мишка наши ребята  смогут с тобой играть.

Вед. Ребята хотите играть мишкой?

Дети: Да!

Коммуникативная игра «Мишка»

(после игры мишка говорит, а вас провозу домой а сам пойду в лес, дети садятся).  

Дедушка.

Вот мы из лесу пришли.

Бабушка, свари нам щи!

Бабушка. Мы на огород пойдем,

Овощей там наберем.

И просмотрим для порядка,

Что там выросло на грядке.

На грядку садятся дети-«овощи».По очереди они встают и рассказывают о себе.

Лук. Над грядкой поднял я

Зеленые стрелки,

Чтоб покрошили меня

К вам в тарелки.

Морковь. Красноносая морковка

В грядке спряталась так ловко.

Картошка. Неказистая на вид,

Вам картошка говорит:

Меня пекут и жарят,

И все на свете хвалят.

Капуста. В десять платьев нарядилась

И на грядке развалилась.

Для салатов и для щей

Нету овоща милей.

Овощи. Надо, дети, в круг вставать,

Урожай наш собирать!

Исполняется хоровод «Огород».

Бабушка. Мы набрали овощей

Для душистых вкусных щей.

Дедушка. А я дальше пойду,

Огурцов наберу.

Огуречный салат

Витаминами богат.

Огурец. В огороде молодцы –

Свежие огурцы.

Летом мы зеленые,

А зимой соленые.

Мальчики исполняют «Танец огурчиков»

(мальчики садятся)

Дедушка. Осень дарит нам подарки:

Фрукты, овощи, грибы.

И за это все природе

Очень благодарны мы.

Вед.(обращается зрителям)

Наши ребятки знают очень красивую песню про осень.

Исполняется «Хоровод  Золотая Осень»

(Дети садятся)

Бабушка и дедушка хвалит детей

Бабушка. А для вас, мои ребятки,

Напекла я пирогов.

Дети благодарят бабушку, и дедушку.

Ведущий. Наш автобус ждет детишек.

К отправленью готов.

Дети уходят из зала топающим шагом. («уезжают на автобусе») .